如何用一份讲师简介敲开企业的大门？ 怎么通过一条短视频让企业找到培训的共振点？ 什么样的课程大纲能让培训经理感到满意？ 怎样才能让新讲师少走弯路、不踩坑？ 如何根据市场对课程进行有效升级？ 怎么才能不断提高课程品质和课酬？ 这些令商业讲师头疼的问题，在本书中都提供了对应的解决方法。三位作者已在先闻道工作16年，擅长打造精品课程和名师，尤其是零起步的讲师。他们根据手把手打造300余名商业讲师的实践经验，总结出了这套落地、有效、可操作的商业讲师运作系统。 通过本书，让想提高能力的老讲师和想入行该行业的新讲师，读后都能构建自己的产品矩阵、提升个人品牌势能、打造出爆品课程、形成更具成交性和战斗力的商业资料、提高授课率及满意度，最终成功撬动培训市场，成为受欢迎、价值百万的商业讲师。

本书是 社科基金教育学重点项目\" 组织人才培养与选送\"的课题研究成果。全书围绕 组织人才培养与选送的主题，共分为四大部分， 部分为\" 组织与 组织人才\"。第二部分为\"哪些人能进入 组织工作：来自重要 组织的视角\"，第三部分为\"如何培养与选送 组织人才，第四部分为结论部分，主题为\" 组织人才培养与选送：我国挑战与使命\"。本书研究深入，以 组织的发展进程为脉络，分国别剖析 人才的培养模式，对我国 人才的培养具有重大的借鉴意义。

本书的主题乃是组织防卫。对于组织中的防卫行为大家其实心知肚明，只是一直避而不谈且有意掩盖，本书就是要把它们拿出来公开讨论。 本书面向的对象，一是那些有思想的管理者们，二是那些旨在减少因组织防卫所造成的污染的研究生们。同时也包括各行各业的咨询师们，因为他们一心想帮助客户解决问题，以为客户创造更多价值。管理咨询是一个发展迅猛的行业，管理咨询师应当重点关注发现和组织防卫，因为相比其他因素而言，组织防卫更可能会减少他们为客户创造的价值。本书既可以作为讲授组织发展、组织行为和人力资源课程的教材，也可以作为讲授战略、会计、财务、生产、营销和信息技术的教材。 本书的观点是多年研究的结晶，其中有些在十多年前就已提出，而有些则是首次提出。本书的主要贡献就是将这些观点融为一体，形成一个概

《卓有成效地组织》是作者最得意的著作，展现并整合所有关于“如何设计一个有效的组织”的研究。这就像一场盛宴需要细细品嚼，即不能急急忙忙像吃快餐一般，也不能像吃自助餐一样信手拈来翻到哪儿算哪儿，而是要按部就班地从前往后看。 明茨伯格在书中为我们展示了何为组织结构——将工作拆分成若干不同的任务，再协调整合起来以实现工作目标的各种方法的总和；告诉我们如何设计卓有成效的组织——对组织各种设计参数进行有目的的选择，以实现内部的一致与和谐，并使之与组织所处的情景相符，包括组织的规模、历史、经营环境、使用的技术体系等。 在这本管理大师的得意之作中，他指出了组织的5大组成部分、5大协调机制、9大设计参数、4组情景因素，揭示出管理工作的本质。

这本经典书作由迈克尔.马奎特撰写、屡获殊荣、目前已发行到第3版。正如书作生动展现的，学习是当今组织成功和存亡的关键。这位享誉全球的作家、教育家兼顾问，结合自己的切身体验以及全球公司的实践案例，提炼出在组织内提升人员整体才能时所必需的策略和行动步骤，帮助构建、维系和支持新一代的学习型组织。

本书为领导者和管理者而写，为他们提供一些关于如何解决绩效问题的切实可行的建议。书中每一章都关注组织设计的一个不同方面，并引用真实的公司案例进行进一步的讲解，最后以该章所涉及组织设计问题为背景的案例研究作为总结。同时书中还提供了实用的工具和技术。本书可以成为管理者在工作过程中的实用参考书。

本书是中国与 治理丛书中的一本。作者汤蓓是上海外国语大学副研究员。本书研究的主要对象是 组织行政机构运作与 公共政策。 组织的运作不仅受制于成员国的利益、偏好与权力博弈，也同时受到由“ 公务员”组成的 行政机构的影响。在很多情况下， 行政机构不是机械地执行 组织的决定，而是自主地创造规范、阐释政策，并灵活地探索政策落实的路径。这些行为不仅影响了 组织在具体议题上的政策结果，也塑造了 治理开展的环境。本书系统研究了 组织行政机构的结构、运作及其对 治理产生的影响。作者在理论部分界定了影响 机构自主性的因素，并提出了一套理解 机构行政模式的简明框架，以丰富现有的对 组织自主性的理论探索。在此基础上，对联合国系统中的一系列相关机构，开展实证研究，选取不同的问题进行了案例分析。 ，结合 公务员的选拔要求

作为管理者，无论是管理一家公司还是一个部门，从年初规划到年终总结，都需要有仪表盘的支撑，用来反馈管理中即时指标的偏差，从而判断下一步的工作决策与计划。本书介绍了作者自主研发的GPS-IE?管理改进系统，它来自大量的企业实践和咨询项目，用一整套严谨的管理逻辑，将企业的管理动作“串”了起来， 终提升企业的业绩，打造高绩效的组织。本书 版自2017年出版发行以来，得到了众多来自企业、高校、政府及其他组织的新老朋友的关注和支持，加上近五年GPS-IE?管理改进系统理论与实践的丰富和发展，此次再版从多个方面进行了优化，使本书的内容 加完善。

许多企业在内部设立了企业大学，但是对于企业大学承担何种功能尚有不同的认识，而支撑企业大学能力提升的影响因素也尚不明确。本书通过中国若干家技术型企业所属的企业大学的案例分析，揭示企业大学组织资本的构成维度，探查组织资本的积累路径和作用机制，提出了企业大学组织资本组合模型；基于知识活动视角构建企业大学的“能力链”模型，在此基础上对企业大学的能力体系及其演变规律进行分析；进一步通过模糊集定性比较分析与案例研究相结合的方法探索企业大学组织资本与能力体系层级的匹配关系。本书有助于为中国企业大学能力体系的提高提供理论指导，对发展中的中国企业大学提供管理启示。

《协同的力量：与思维方式不同的人共同思考》基于50多年调查研究的之作就协作这一话题展开，既发挥了道娜·马尔科娃博士在认知神经科学领域的背景知识，又融入了安吉·麦克阿瑟的实践经验。马尔科娃和麦克阿瑟擅长让那些聪明却不易合作的人走到一起，共同思考为团队贡献自己的价值。她们曾在经济危机时刻，为财富500强的领导者们排忧解难，在企业一蹶不振的时候为其团队加油打气。这部作品对一些世界CEO和创意专业人士来说将是“专业思想合作伙伴”，对于还处于打造团队阶段的人来说，可谓一剂致病良药。人们往往关注的是彼此之间的隔阂，而非珍惜人类智慧的多样性——即每个人是怎样与众不同，我们怎样过滤信息、廓清问题，什么事让我们疲于奔命，又是什么事对我们起到鼓舞和激励作用。通过一系列实践和策略，作者将教会我们如何确定自己