宋德懋主编的《轻松学习生理学(第2版)》把重点放在了对教材内容的精心梳理上。 轻松课堂 以教师的教案和多媒体课件为依据,把教材重点归纳总结为笔记形式,并配以生动的图片。这种形式节省了上课做笔记的时间,学生可以更加专心地听讲。 轻松记忆 是教师根据多年授课经验归纳的记忆口诀,可以帮助学生记忆知识的重点、难点。本书另附有 轻松应试 版块,包含选择题、名词解释和问答题等考试常见题型。
与上一轮教材相比较,本教材各章在章标题下都设置了学习目标,分三个层次:职业素养目标、知识目标和技能目标。本书不但注重学生对理论知识的学习,而且更加注重对学生职业素养和道德的培养,凸显了中职护理专业坚持“立德树人”的培养目标。
本次修订全国高等学校医药学成人学历教育护理学专业(专科)教材10种。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的 融合教材 编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。坚持以人为本的现代护理理念,从理论到实践努力做到与临床接轨,坚持整体护理理念,注重教材内容的实用性。
《生理学基础》是研究、揭示人体正常生命活动规律及其调节机制的科学,其在医学中具有促进基础研究与临床应用之间相互转化的重要作用。按照*对中等职业教育教学的基本要求,在编写中,力求所编写的教材符合现代职业教育对高素质技术技能型职业教育人才的需求;力求所编写的内容有趣,有重点,删繁就简,容易理解。本书的每章开头有引言,相关理论设置了情境案例、临床链接及知识拓展,重点知识设置了考点。为了方便学生复习,还配有自测题及参考答案。
“对于手,您了解多少?”面对这个问题,恐怕很多人都难以回答。如果您不想再为此犯难,那就请您读一读您手中的这本《手的奥秘》,您将会有意想不到的收获。 在这部历时八载写成的手的沉思录中,为人治手二十多年的美国神经病学家弗兰克·R.威尔逊不但通过全面梳理各个学科与手相关的研究和论述,集众多研究成果之大成,而且通过引用多年采访以手为生的魔术师、音乐家、外科医生、木偶演员和手相术士以及相关研究人员获得的手资料,将理论与实例、经历和感受相结合,对相关领域进行了的探索和独到、精辟的论述。从书中您不仅能了解手的进化,手的各种功能在解剖学和生理学方面的具体细节,手的进化和使用如何塑造了人类的大脑、语言和文化等关于手的各方面知识,还能读到以手为生的魔术师、音乐家、外科医生、木偶演员和手相术士的精
身为医生或准医生的你,对于那些临床常见的疾病可能十分熟悉,但他们的病生理过程,是否依旧是你疑惑?那么请你打开这本书,一张张精美的图片会告诉你答案,隐藏在疾病之中的秘密在你的面前一一展示。在临床上你可能会遇到一些求知欲强的病人,他们非常想了解自己所患的疾病的来由。如何将你所学数年晦涩繁杂的医学知识变成浅显明了,会不会成为你的困扰?现在你只需要把这本展示给你的病人,全彩的图片生动易懂,让病人对所患疾病的复杂病因一目了然。
身为医生或准医生的你,对于那些临床常见的疾病可能十分熟悉,但他们的病生理过程,是否依旧是你疑惑?那么请你打开这本书,一张张精美的图片会告诉你答案,隐藏在疾病之中的秘密在你的面前一一展示。在临床上你可能会遇到一些求知欲强的病人,他们非常想了解自己所患的疾病的来由。如何将你所学数年晦涩繁杂的医学知识变成浅显明了,会不会成为你的困扰?现在你只需要把这本展示给你的病人,全彩的图片生动易懂,让病人对所患疾病的复杂病因一目了然。
本书以简洁明快的语言,以五篇三十八章的篇幅系统介绍了与男性、女性生殖有关的各方面问题,论述了常见疾病的诊断治疗以及生殖保健的相关知识;优生优育和计划生育的相关知识,以及与生殖有关的知识,入辅助生殖技术、内镜及显微技术在不孕症中的应用、超声在生殖医学中的应用、体外受精和胚胎移植等技术。 生殖健康是近十余年人口与发展、妇女问题、计划生育及公共卫生领域等国际活动中广泛关注的热点问题,对人口和社会的发展至关重要。生殖健康不仅仅是指生殖系统没有疾病或不适,还包括生殖系统及其功能和过程所涉及的身体、精神和社会诸方面都处于完好的健康状态。“生殖健康意味着人们能够进行负责的、满意的和安全的性生活与生殖行为”,这是世界卫生组织高级顾问Fatalla在1991提出,随后不断得到深化和完善。随着医学科学和其他
本书是全国高等教育五年制临床医学专业教材《生理学》的配套同步习题集。 其内容涵盖教材的知识点,以全国医学院校教学大纲及 执业医师考试题型为主体,有助于考生自我巩固所学知识和快速测试所学知识的掌握程度。所有试题后详细附注了答案及解析,便于学生考试前自我练习。 本书供全国高等医学教育各学制(四、五、八年制)如临床医学、护理学、预防医学、检验医学、精神医学、口腔医学以及基础医学等专业本科和参加医学研究生入学考试的考生使用。
躯体症状是引导就诊的主要因素,也是对患者造成直接痛苦的关键,还是影响患者社会功能的主要原因。现行的医学理念则将症状归入“疾病”系统,而对症状本身未给予充分重视。本书的内容基于2015年和2017年两次“共识”上的进一步深入研究,主要包括:①进一步强调心身医学相关理论框架下躯体症状的分类,并运用2014~2018年 80余家医疗单位开展的“真实世界”研究的相关资料,再次证实了躯体症状的心身医学分类假说;②运用“真实世界”研究结果,制订了对各类躯体症状“对症”的优化治疗方案;③简化了《西部精神医学协会(WCPA)临床躯体症状分类诊断量表》,并初步确定了正常值,使临床应用 为便捷和准确;④展示了多学科在分类治疗躯体症状中的典型案例,便于多学科交流。