《"十二五"普通高等教育本科*规划教材配套教材·国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材配套教材·全国高等医药教材建设研究会"十二五"规划教材配套教材·全国高等学校配套教材:临床生物化学检验技术学习指导与习题集(供医学检验技术专业用)》主要适用于医学院校医学检验技术专业本科生的在校学习，也适用于临床检验人员的学习、考核及职称晋升考试复习，同时可用于临床医学专业、生物医学专业及其他相关专业学生的学习和考试复习。

刘艳平主编的《细胞生物学实验指导(供8年制及 7年制5+3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》是根据“北京会议”精神，结合细胞生物学学科特点编写而成。本书共分为六篇，**篇显微镜技术，含五个实验，主要从普通光学显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、电子显微镜、显微摄影介绍显微镜的使用和相关细胞结构的观察；第二篇细胞结构及成分的显示，含五个实验，主要介绍了光学显微镜下线粒体、中心体、液泡、核仁、DNA、RNA等结构和成分的观察；第三篇亚细胞结构的分离与鉴定，含两个实验，主要介绍了分离单个细胞及细胞内细胞核、线粒体、微粒体、脂蛋白等结构成分的方法；第四篇细胞培养，含三个实验，主要介绍了细胞的原代、传代培养技术和小鼠胚胎干细胞的培养方法、以及细胞的计数与显微测量的方法；第五篇细胞分子生物学和

本书是在分析研究目前国内医学高职高专院校在开设生物学课程方面的现状的基础上，针对医学专科学生的特点，结合多年的教学实践，总结经验，编写而成。全书较为系统地阐述了生命的基本特征、细胞的结构和功能、生命的延续、遗传与变异、生命的个体发育、疾病的生物学机制以及克隆与医学和基因组医学等与医学密切相关的生物学的基本理论和基本知识。内容简明扼要，结构合理。适合医学高职高专各专业学生使用，也可作为中等医学专业学校教师生物教学参考用书。

《走近神奇的干细胞移植》由龚业莉编著，干细胞是近三十年来令人瞩目的科技成果之一，其研究和应用几乎涉及生命科学和医药卫生的各个领域。由于干细胞具有无限增殖、自我更新和多向分化的潜能，从理论上讲，它可以用于治疗人类所有疾病，包括多种难治性疾病，是继药物治疗、手术治疗后的另一种崭新的医疗模式。《走近神奇的干细胞移植》以生动有趣的语言，丰富的图片，以及故事性的叙述方式描绘出干细胞的过去、现在和未来，概述了干细胞研究的理论意义与实际应用价值。无论是专业学者还是普通读者，读后一定会有所收获。

物种起源》主要讲述了生物变异、生存斗争、 性质、地质记录的不完整性、生物分布等内容。在本书中，达尔文 提出了进化论的观点，证明物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现的，反对唯心神造论和物种不变论，使当时生物学各领域的概念和观念发生了巨大变化。

《生物材料检验》共分十二章，包括绪论、生物材料检验样品的采集、保存和预处理、生物材料检验质量控制、金属与类金属元素的测定、非金属化合物及其代谢产物的测定、维生素的测定、芳香烃及其代谢产物的测定、芳香族硝基和氨基化合物及其代谢产物的测定、卤代烃化合物及其代谢产物的测定、农药及其代谢产物的测定、环境内分泌干扰物及其代谢产物的测定以及其他有机毒物及其代谢产物的测定。其中生物材料中维生素、环境内分泌干扰物及尼古丁、乙醇等及其代谢产物的测定是新增内容。另外增加了生物接触限值及其制定方法。书末附有更新的生物材料检验的相关资料和本书重要参考文献。借此机会，对本书引用文献的所有作者表示衷心的感谢。

本书以教材的内容顺序编排，每章由“学习要求”、“重点难点内容解析”、“习题”和“参考答案”四部分组成。学习要求部分按掌握、理解、了解三级教学要求列出，使学生目标明确，有的放矢；重点难点内容解析部分是针对本章的重点、难点进行进一步归纳讲解，并在学习方法上给予适当的提示、点拨，使学生能抓住重点，攻克难点，对学习内容融会贯通；习题部分是本书的重要组成部分，包括名词解释、填空题、选择题、问答题等四种类型，其中选择题分为A型题和B型题。A型题是*选择题，每道题由一个题干和5个备选答案组成，备选答案中只有一个是*选择，即正确答案，其余四个为干扰答案。B型题是配伍选择题，首先列出5个备选答案，然后是2～5道习题的题干，要求从备选答案中为每一题干选择一个正确答案。每个备选答案可以选用一次，也可以选用多次

本书是中等卫生职业教育规划教材，由湖北省医学职业技术教育研究室组织编写。本教材编写以国家中等卫生专业的教学计划和教学大纲要求为依据，按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标，适应当前教学改革和中等医学护理等专业的教学需要。 全书共分4篇18章，即免疫基础、医学微生物、人体寄生虫和实验指导。每章（节）后面附加了思考题，供课后复习掌握学习目标内容，有利于学生顺利通过职业资格考试。

全书分为两篇共15章，其中前6章为*篇医学细胞生物学基础的内容，除了介绍细胞学基础知识外，还介绍了细胞分化、衰老与死亡；后9章为医学遗传学的内容，介绍了遗传学、各类遗传病的基础知识，还介绍了群体中的基因、肿瘤遗传学、药物与遗传和遗传病的诊断、治疗和遗传咨询等。在书末还附有实验指导。各院校在使用时可结合专业的需要和学生的实际情况，进行内容的取舍。本书可作为医学专科院校护理、助产及其它相关医学专业的教科书，也可供从事医学的工作人员和热爱医学的广大读者作为参考书使用。

何旭辉、李豫青主编的《生物化学学习指导与习题集(内附实验指导)》是由全国医学院校高职高专系列教材编审委员会依照国家 十二五 规划教材建设的相关精神，组织编写的护理专业《生物化学》教材的配套教材。 本配套教材包括 学习指导与习题集 和 实验指导 两大部分。 学习指导与习题集 部分是以护理专业《生物化学》教材的内容为依据编写的，每章包括重点解析、测试题和参考答案三部分。 实验指导 部分依据医学专科护理专业生物化学教学的需要，选取了8个常规的生物化学实验进行阐述，以供各院校在实验教学时自行选择。

本书以杨抚华主编的《医学细胞生物学》（第6版）（科学出版社，2011）为依据，并参考近五年国内外出版的同类本科生教材而编写。《BR》 本书共6篇27章，每一章都含教学要求、知识要点、练习题及参考答案四个部分。练习题有选择题（A型题、B型题及X型题）、名词解释及问答题等类型。《BR》 本书有选择地针对教学内容进行分析、归纳、释疑、解难。对于教学内容分为三级要求，明确提出掌握、熟悉和了解的内容，使教学要求具体化，从而能较好地抓住教材中的重点和难点。对必需的相关内容，也适当地进行了补充。

本教材供全国高等卫生职业技术学校“五年一贯制”的临床、护理、医学影像技术、口腔医学技术、药学、检验等专业用。力求按照高等卫生职业技术学校培养目标的要求和学生的特点，贯彻以全面素质为基础、以能力为本位的职教思想，充分体现新知识、新理论、新技术，注意培养学生的创新和终身学习的能力。力求做到基础与前沿并重，宏观与微观结合，深入浅出、通俗易懂。 全书以生命发生发展的一般规律为主线，以细胞生物学和医学遗传学为重点，将医学生物学基础实验单列一章编写。与第1版相比，第2版在结构上做了一些调整，删去“群体中的基因”、“生物的类群”两章和“统计学原理在遗传分析中的应用”一节，增加“肿瘤与遗传”一章和“人类基因组计划与基因组学”一小节；体例上做了一些改变，在每章增设学习目标，章节后附相关知

21世纪是生命科学的世纪，医学细胞生物学是生命科学的基础。医学细胞生物学是一门发展迅速和实践性很强的学科。本教材结合高等医学院校五年制（本科）学生医学教学培养计划编写了20个基础实验，内容包括医学细胞生物学基础实验和现代分子细胞生物学实验。教材详尽地介绍了实验的基本原理、实验的操作方法及实验基本技术并附实验思考题和新编《医学细胞生物学》教材的习题和解答，供学生参考练习。 本教材适合于高等医学院校各专业的本科学生使用，也可供其他院校的相关专业的教师和学生选用，还可作为医院的临床医生、科研人员的参考书。