法医学是临案科学，法医物证学*是以鉴定生物检材的成分和特性以证明案件事实为核心的学科。它是一门实践性和综合性很强的学科，是侦破案件的向导，查明事实的依据，审查证据的手段。法医物证学实验技术是法医物证学应用于实践的关键，是各个学科先进技术在生物性检材检验中的集中体现。张林主编的《法医物证学实验指导(供法医学类专业用第2版全国高等学校教材)》的目的正是配合法医物证学教学过程中所需实验技术的教学方案，同时为法医物证学工作实践提供检验所需的实验技术方案。本书能适应现代需求的高层次刑事科学技术教科书以及法庭科学的技术指南。它可供普通高等学校法医学专业必修课和医学类专业选修课使用，也可作为刑事侦查、科学研究人员从事业务工作的参考书。
本实验教程内容分为三部分：卫生学与卫生保健、医学统计学、流行病学；形式上分为上、下两卷。上卷为17个实验教程，下卷为习题集；每个实验教程包括目的要求、实验内容，并增加了SPSS软件上机的操作实习题。主要目的是加强非预防医学专业医学生的预防医学技能，强化预防医学观念，提高医学生的预防医学知识的应用技能，为将来的临床工作和科研打下坚实的基础。通过典型案例强化理论联系实际；通过创设针对性问题，充分调动学生学习的主动性和积极性，培养学生独立思考及分析问题和解决问题的能力，引导学生用理论知识解决具体问题。
姜凤超主编的《无机化学学习指导与习题集(供 药学类专业用第4版全国高等学校药学类专业第八轮 规划教材配套教材)》是国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等医药教材建设研究会 十三五 规划教材、全国高等学校药学类专业第八 轮规划教材《无机化学》(第7版)的配套教材。是依 据药学类专业本科无机化学教学大纲的基本要求，本 着为培养和提高学生的创新能力和逻辑思维能力，帮 助学生*好地学习无机化学课程，达到既能考查学生 对知识的理解和运用，又可达到培养学生各种能力的 目的而编写的。本书编写仍然遵循为《无机化学》( 第7版)主干教材服务，紧扣主干教材的内容，力争做 到教师好教、学生易学的基本原则。
本书是高等医学院校的综合化学教材。全书共十九章，内容涉及无机化学、物理化学、有机化学和分析化学。本书根据教学需要，介绍了溶液的组成标度、渗透压、胶体分散系、物质的结构(原子、分子、配合物)、电极电势、化学反应速率、化学平衡(酸碱、氧化还原及配位平衡)，同时也介绍了有机化学的基础理论、基本知识以及糖、脂类、蛋白质和核酸。 全书简明扼要、深入浅出，与医学紧密结合。 本书可供临床医学、护理学、口腔医学、医学影像、检验及其他医学相关专业本、专科使用，同时可供成教、继续教育使用。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，包括《学习指导与习题集》《实习手册》《教师用书》等品种。配套教材的编制有利于学生掌握教材的重点、难点，起到教学大纲的作用，又可使学生对课堂知识进行复习、练习，加深对课堂知识的了解和掌握，同时，配套教材还可以将课堂中因为学时限制而不能详细讲解的内容进行扩展学习。
郑重声明为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。
陈文华、余波主编的《软组织贴扎技术基础与实践--肌内效贴实用诊疗技术图解》系统总结肌内效贴技术的临床新理论与新进展，详述其操作基础(如肌肉贴扎、韧带贴扎、筋膜贴扎、EDF贴扎、漂流贴扎及淋巴贴扎等)、治疗优势病种(如骨科、神经科适应证)的贴扎方法，并充实了诸如塑身贴扎及其他专科贴扎等内容。此外，为开阔读者的诊疗思路，针对单一适应证，介绍了多种贴扎方法。 贴扎是临床治疗的延续，而要取得理想效果，仍需开展有效的临床评估，体现合理治疗理念。有鉴于此，本书大幅拓展与贴扎诊疗技术相关的肌肉运动解剖、筋膜解剖、淋巴解剖、姿势评估等内容，并补充了部分诊查方法的循证分析。 本书文字精练，图例丰富，内容系统，可成为专业医务人员、体育界人士及运动爱好者的实用工具书。
为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型、实用型医学人才的有效途径。《BR》 案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。
《荒诞医学史？中国篇》是一本深入研究中国古代及现当代一些古怪但却真实的人类治愈疾病方法的诙谐读本。滴血验亲、 炼丹术、柳枝接骨、鸡血疗法、割股疗亲、尿疗等各路奇葩医术……这些啼笑皆非的医学“课题”，揭示了人类长期以来寻找健康所走过的“山路十八弯”。本书涵盖丰富的历史、文化、科学、医学等多方面的知识，兼具了趣味性和知识性。另外，本书的每一节都搭配了丰富的图片，增加了文章的可读性和吸引力。
《荒诞医学史？中国篇》是一本深入研究中国古代及现当代一些古怪但却真实的人类治愈疾病方法的诙谐读本。滴血验亲、 炼丹术、柳枝接骨、鸡血疗法、割股疗亲、尿疗等各路奇葩医术……这些啼笑皆非的医学“课题”，揭示了人类长期以来寻找健康所走过的“山路十八弯”。本书涵盖丰富的历史、文化、科学、医学等多方面的知识，兼具了趣味性和知识性。另外，本书的每一节都搭配了丰富的图片，增加了文章的可读性和吸引力。
《全国高等中医药院校配套教材：无机化学学习指导与习题集》要求简要解释某词、词组或短语的基本概念。主要考核对知识的记忆和理解。答题时应简明、正确，对概念或范畴的解释应能概括其基本特征。
《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材?全国高等医药教材建设研究规划教材?全国高等学校医药学成人学历教育规划教材:医用化学(第2版)(供临床、预防、口腔、护理、检验、影像等专业用)》编写中紧扣医药学成人学历教育培养目标，遵循医药学成人学历教育教学规律，体现医药学成人教育的特点，坚持三基、五性、三特定的原则要求，使学生通过系统学习医用化学的基本理论、基本知识和基本技能，提高综合素质，为后续医学课程打下坚实的基础；在每个章节中增加“学习目标”、“本章小结”和“复习题”三个模块，并在教材中附部分复习题参考答案，以便学生复习和参考；在教材中增加了表达力强、总结性强的图表数量，帮助学生寻找规律、引出结论；编写更注重条目化，层次更分明；为适应医药学成人学历教育教学的学时要求，简化内容、突
本书是以物理学基础为内容的医用物理学课程，是高等医药院校各专业学生一门重要的必修基础课。 本书的基本特点是：强调物理学方法，主要包括模型的建立、适用范围、非理想情况的处理等；强调医学中需要的物理学理论知识学习和基本的思维训练，忽略了非必需的数学推导；在介绍有关物理学基础理论知识同时，加强对其在医学临床中相关应用的介绍与讨论，拓宽学生的知识面，力争通过对医用物理学课程的学习，使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为后续专业课的学习和将来的工作打下坚实的基础。本书在各个教学环节中，在传授知识的同时，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，注重培养学生探索精神和创新意识，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。
本书将生理学、病理生理学和药理学三门课程的实验内容进行整合、优化，注重三个学科的相互渗透、融合，建立独立的机能实验学课程体系。全书分为机能实验的基本知识、基础性实验、综合性实验、药物的作用实验、实验设计、探究性实验、虚拟实验七个部分，分为八章。
本书总结黄培新教授对众多内科疾病的认识和观点。对于中医脑病的论治重视风 痰的致病作用;对于脑病，尤其是对中风病的治疗，要特别重视痰浊和瘀血的共同致 病因素，提出“痰瘀同源、痰瘀同病、痰瘀同治”的观点;对于临床上的“风病”治 疗运用“治风先治血”的观点，重视治血、活血、养血;对于不寐的论治提出从阴阳 大纲分型论治，并结合性别、年龄等因素分别辨治;对于帕金森病临床上出现的伴随 症状重视健脾益气，补中升阳;对于痛症则按照其病位、病性进行同病异治和异病同 治;除此以外还有对其他一众内科疾病治疗、遣方、用药搭配有所心得。整理了黄培 新教授多个临证典型病案，以一个个具体的病案案例，展现其临证的辨证思维和用药 特点，分析黄培新教授的临证诊疗思路和经验。收集了众弟子的感言，体现黄培新教 授在治学、为人、临床等
刘雁峰主编的《中医妇科实习医师手册》以月经病、带下病、妊娠病、产后病、妇科杂病、汁划尘育常见后遗症、辅助生殖技术的中约卜预等7类疾病为纲，从病机关键、诊断要点、证治方药、特别提示、临证心得等方面对中医妇科常见病、疑难病的中医诊治进行了详细阐述。15中配有15幅临汪诊疗思路图，诊疗路径一目了然。 本书编者均为临床一线的中医妇科医生，该书简明实用，贴近临床，基本满足中医妇科实习医师的临床需求，对临床工作者有一定参考价值。
陈常兴、秦子平主编的《医用化学（供临床医学专业用第7版）》共14章：绪论、溶液、电解质溶液、胶体和乳状液、配位化合物、有机化合物概述、醇酚醚、醛和酮、羧酸和取代羧酸、立体异构、糖类、脂类、含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱。每章编写“学习目标”、“知识拓展”和“练习题”的基础上，增加“学习视角”，以启发学生思考，培养学生从不同角度理解问题、分析问题和解决问题的思维方式，处理好“鱼”、“渔”关系，提高学习效率，促进学生积极地、多方面地探索化学的奥秘，以求掌握认知过程中的学、研、悟和用的规律。正文后附有各章练习题参考答案，供学生参考。 本教材供全日制高职高专临床医学专业使用，也适于医学技术类、护理类和卫生管理类专业使用。
《传染病学（供基础临床预防口腔医学类专业用第3版）/全国高等医学院校教材》为全国高等医学院校教材（临床医学专业本科教材）之一，按照五年制本科教学大纲编写，紧密结合国家医师资格考试、研究生入学考试要求，突出 三基 ，强调理论与实践结合。全书共分九章，内容包括：朊毒体病、病毒感染性疾病、立克次体病、细菌感染性疾病、螺旋体感染、原虫感染、蠕虫感染、医院内感染等。本教材层次分明，逻辑性强，结构严谨，文字简洁流畅。主要供基础、临床、预防、口腔医学类专业使用。
