本书分为五篇：第一篇为概论，第二篇为康复功能评定，第三篇为康复治疗技术/方法，第四篇为常见伤病的康复，第五篇为常见问题的康复处理。本书在第2版的基础上增补了大量新的内容，并做了重新编排，内容紧扣临床康复实践的主题，全面反映国内外康复实践的实质与内涵，实用性强。

本书以临床康复的流程为主线，从临床实用性的角度出发，选择康复医学科常见的疾病来进行编写，并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式，每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点，融典型案例于教材中，旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章，系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。

康复咨询是跨学科专业；康复咨询师需具备与残疾和康复相关的全面知识。本书介绍残疾预防、心理康复、医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复、辅助器具、无障碍设施及环境改造、康复机构建设、社区康复以及残疾人相关法律与法规等方面的综合知识，读者对象为从事残疾人康复工作的管理人员和专业人员，除残联系统人员外，也适用于卫生、教育、劳动与社会保障等与残疾人康复相关部门和行业的人员。 受全国残疾人康复工作办公室委托，中国残疾人康复协会负责全国残疾人康复咨询师的培训与资格认证工作，并于2007年1月组织专家根据我国实际情况并参阅国外相关资料，编写了《残疾人康复咨询教材》（试用本），在近一年的教学实践中不断修订、充实，直至成为本教材。此间倾注了编写者和教学人员的大量心血，但由于这是一项新开拓的业务工作

本书针对各类特殊儿童的认知发展需求，依托一定的训练活动设计，通过对个体注意、观察、记忆、想象、空间感知、逻辑思维等基本认知过程的干预，有目的、有步骤地提升特殊儿童的认知能力，增强他们对日常事物的认识和感知能力。全书注重实操性，突出融合性，通过多样化的训练活动设计和丰富的课堂教学案例，全面介绍了特殊儿童认知训练的内容、方法，总结了特殊儿童认知训练的基本规律和指导策略等，是一本具有较强学术指导性和实践操作性的专业图书，对特殊教育的研究者、一线教师、特殊儿童的家长以及相关教育工作者等都具有积极的借鉴和参考价值。

本书总体设计分为4个篇章，依次为加速康复外科临床护理路径概述、成熟病种的加速康复外科临床护理路径、加速康复外科理念下创新护理服务、加速康复外科临床案例实践。四个篇章以加速康复外科理念为指导，以循证为基础，贯彻实施科学规范化的护理措施，以为临床患者减少手术创伤与降低术后应激，加速术后康复提供参考。本书作为以加速康复理念为指导的外科护理作业指导书，旨在为外科护理人员提供科学规范的单病种护理路径，以优化医疗服务流程和围手术期医疗措施，减少术后并发症和应激反应，对临床护理工作发挥参考和指导作用。

本书着重讲解患者评估、预防保健和健康促进在社区的设置。全书共9个主题, 分析各种各样的健康和社会护理设置案例, 展示临床实践中的患者评估和护理计划。本书的关注点不仅限于患者身体方面的评估和护理计划,

本书结合近年来脑卒中康复护理新理念、新知识、新技术以及护理专家的临床实践经验编写而成。全书系统阐述了常用的25项脑卒中康复护理技术的操作目的、专科评估、操作标准、专科效果评价、注意事项，并对关键操作步

结核病是一种古老的慢性呼吸道传染病，是严重危害人类身心健康及公共卫生安全的重大传染病。我国在全球30个结核病高负担国家中排名第三位，结核病负担仍然严重。一直以来，我国高度重视结核病防治工作，在结核病防

词语是衡量儿童语言认知发展的重要指标，词语训练是儿童语言认知康复训练体系中不可或缺的基础环节。本书旨在帮助语言障碍儿童进行词语训练。全书总共43个主题，所涉词语涵盖日常生活的方方面面，每个主题下包含目标词语、认识词语、说出词语、主题活动、训练延伸5个模块。通过演示、同时表达、辅助表达、跟随式重复等阶段， 终让儿童学会自主表达。

本书分为五篇： 篇为概论，第二篇为康复功能评定，第三篇为康复治疗技术/方法，第四篇为常见伤病的康复，第五篇为常见问题的康复处理。本书在第2版的基础上增补了大量新的内容，并做了重新编排，内容紧扣临床康复实践的主题，全面反映 外康复实践的实质与内涵，实用性强。

杨高云主编的《白癜风基础与临床》立足于白癜风的临床研究和基础研究，从其书中体现出杨教授与他的合作伙伴对白癜风的研究有着长期的积累，厚积薄发!杨教授结合前人和自身多年的诊疗经验，既对白瘢风的一般诊断和鉴别诊断进行了系统的阐述，又对近年来新兴的皮肤镜、皮肤CT等检查技术进行了详细的描绘，令人受益匪浅。 本书回顾了白癜风传统治疗方法，比较了多年来常用药物和治疗方法的优势与不足，引证临床研究数据，突出了 学耆经临床验证行之有效的治疗方法，还介绍了近年来的新观点、新成就，使读者从基础到临床了解白癜风的研究动向和 技术。通过阅渎本书，可以相当全面地了解白瘢风的来龙去脉，准确认识白癜风。纵览全书，深感内容详实，深入浅出，既适于皮肤科医护人员及相关专业人员参考学习，也适合给广大患者阅读指导

毕朝忠是第五批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，其从医约六十载，孜孜求索，勤求古训，博采众方，以中医内科、儿科、皮肤科见长，在治疗肺系疾病、肾脏疾病、脾胃疾病、心脑疾病、皮肤疾病等方面颇有建树。本书是毕朝忠学术经验继承人对其学术思想、临床经验的总结。为方便读者学习，编者还对毕老治疗部分病证的经验及选方用药特色做了较系统的介绍，精选了部分临床医案。

本书从智障儿童教育和康复的双重需求出发，阐述教育康复发展的历史沿革，剖析智力障碍产生的原因、临床表现、愈后效果，重点讲解教育康复干预的基本方法、效果，以及操作指导等内容，期望通过本书向相关从业人员传递教育康复的新理念和新技术。本书 系统地将“医教结合、综合康复”的理论构架与实践应用指导相结合，既可作为大学本科、研究生或高职院校中康复治疗学、听力与言语康复学、言语听觉康复技术、教育康复学和特殊教育学等专业的教材使用，也可供医院、康复机构、特殊教育学校及民政福利机构等相关部门开展残障儿童康复的评估、治疗、监控、教学、管理和研究工作时使用，亦可供对智障儿童教育康复感兴趣的其他专业人士和家长等一般读者参考

本书主要致力于学生言语嗓音治疗临床实践能力的培养，从ICF框架下的言语嗓音功能评估及治疗的角度出发，侧重于采用案例教学的模式，帮助学生将前期所学的言语嗓音治疗相关理论知识融会贯通，为学生进入医疗、学校、民政、残联等教育和康复机构开展成人与儿童言语嗓音治疗的临床工作奠定良好的基础。

官锐园主编的《人际沟通的核心能力（共情的理论与应用）》对共情的概念和意义、共情的发展及神经生理机制等涉及共情的基础内容进行了较详细的阐述，同时介绍了心理学界与共情有关的理论及如何对共情进行测量；在此基础上，书中对共情与心理障碍、共情与人际沟通、共情与职业助人者的助人行为之间的关联也做了介绍，这个部分涉及共情的作用和应用；书的 一章对如何进行共情能力的培养与训练进行了论述。为增进读者的理解，此书还设有知识链接的专栏，使这本书的内容 易于理解和记忆。

这本书是《手术室护理实践指南》的姊妹篇，主要由封面、目录和正文组成。以《手术室护理实践指南》的目录及内容为主要条线，将指南中主要篇章的内容分别撰写为操作目的、注意事项，操作质量标准及操作流程。本书包

本书为青少年家长和体育教练提供帮助孩子成长为健康的人、提高运动成绩、延长运动生涯的 的方案。包含四个反思、重构、补充和恢复四个步骤的汤米·约翰解决方案提供了发现身体功能障碍的测试动作、纠正不良生活方式的方法、提升运动表现的饮食计划、构建正确动作模式的练习方法和运动训练计划（运动训练计划分为初级、中级和 三个水平，每个水平分为若干阶段，每个阶段包括热身、练习组和脊柱保健综合练习）、训练后快速恢复身体的策略，以帮助参加各个运动项目的青少年在运动中避免受伤。

基于内科疾病症状，梳理并制作成思维导图的形式呈现给护理人员，便于临床护理人员快速了解症状、体征、并发症及相关护理，提升临床护理质量。 在复杂的医疗实践中，临床症状护理作为护理的基石，直接关系到患者的治

本书采用专业的康复设备与实验教学相结合的模式，全面介绍了综合康复实验的具体内容与方法，本书注重实践操作以解决实际问题，致力于培养读者在言语嗓音、构音语音、听觉听处理、儿童语言、失语症、认知能力和情绪行为等模块评估与治疗的实验能力，适用于康复治疗学、听力与言语康复学、教育康复学和特殊教育学等相关专业的教学与实践。同时，本书可用于包括构音ICF-PCT疗法、嗓音ICF-RFT疗法、孤独症儿童语言ICF-ESL疗法和失语症ICF-SLI疗法等言语康复技能疗法认证，以及康复治疗师、康复医师、临床医师和护士的临床工作指南。

【新华书店总店自营】 床旁超声检查护理操作案例,郑州大学出版社 作者 金歌 著 原价 ￥59.00 出版社 郑州大学出版社 出版时间 2024-09-01