乳腺癌是一种全身性疾病，以外科治疗为基础的全身系统性治疗在乳腺癌综合治疗中占据着重要的地位。在乳腺癌手术治疗中，综合考虑患者病情和自身意愿，开展有本中心特色的乳腺癌个体化手术治疗。它包括乳腺癌经典术，改良术，保留乳房的乳腺癌术，保留乳头乳晕的乳腺癌改良术和前哨淋巴结活检手术。此外，我们还幵展乳腺癌术后的乳房重建手术，减少乳腺癌手术造成的心理创伤，使患者能够更好地回归社会，恢复社会角色，提高患者的生存质量。此外，中心还开展包括化疗，放疗，内分泌治疗及靶向治疗在内的局部和全身系统性治疗，提高乳腺癌治疗的疗效。对于局部晚期乳腺癌患者，中心重点开展以新辅助治疗为主，辅以手术，放疗等治疗的多学科综合治疗模式，并积累了丰富的临床和科研经验，使不可手术的局部晚期患者，通过新辅助治疗的肿瘤
全书紧跟卫生部规划 十二五 教材编写，根据教材划分各章内容，每章包括 教学要点 重点难点剖析 同步综合练习 参考答案及解析 四部分。 教学要点 按照掌握、熟悉、了解三个层级，根据教学大纲及教材内容点出本章学习重点； 重点难点剖析 对本章内容进行梳理规划，化繁为简，使学生的学习和复习更具有针对性； 同步综合练习 设置选择题（A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题。简答题、论述题等题型，使考生通过解题了解命题特点和规律，加深对知识的理解和记忆； 参考答案及解析 针对 同步综合练习 给出参考答案，并对部分重难选择题给出解析。 全书后附有两套全真模拟试题和8套往年部分高校硕士研究生入学考试试题，供学生学习之后自我检测之用。
根据*、原卫生部对中等卫生职业教育培养目标的总体要求和护理、助产、药剂、农村医学等专业人才的规格标准，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的原则，在內容的设置上以“必需为准，够用为度”，培养学生在临床岗位中所需的遗传与优生学的基本理论、基本知识和基本技能。本教材是为中等卫生职业学校护理、助产、药剂、农村医学等专业的学生编写的。 基于上述指导思想，编写时既重视学生的理论知识又注重理论联系实际，尤其是实际应用能力。按照初中起点学生的认知水平和学习能力特点，力求语言文字通俗易懂、简单明了、深入浅出，突出教材的思想性、科学性、先进性、实用性和创新性。 本教材在编写体例上，每章列有知识要点，便于学生明确学习目标；文中设有课堂互动，提出教材中没有现成答案的临床问题，引
本书从实用性入手，用通俗易懂的语言，简明扼要介绍了妇产科常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容，汇集了目前国内医院在妇产科的疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。
妇产科学是临床课程中极其重要的组成部分，其知识点庞杂，需要有效的学习方法辅助理解和掌握。《妇产科学助记图表与歌诀/医学助记图表与歌诀丛书》作者根据多年教学和工作经验，将妇产科学知识点以歌诀形式进行编写，结合总结性图表，内容简要，提纲挈领，条理分明，歌诀与图表结合可以起到良好的学习效果，是学习妇产科学必不可少的学习工具。
妇产科学是和内科学、外科学、儿科学并驾齐驱的一门临床医学主干课程。《妇产科学应试向导(供医学专业本科生课程考试复习使用供医学硕士研究生入学考试复习使用第2版)》由蒋蓓琦、张涛主编，本书编写以“十二五”普通高等教育本科*规划教材《妇产科学》为依据，紧扣教学大纲要求，对教材内容和知识要点进行系统梳理。全书各章设有“大纲要求”“内容精析”“同步练习”和“参考答案”4个栏目。简明提示教学大纲要求，系统解析教材内容，并以考试大纲为中心，根据不同考点内容精心设计试题，通过同步测试加深对知识点的记忆和理解，使考生在掌握教学内容的同时，熟悉考试的命题思路，达到举一反三的复习效果。本书另附 “词汇讲解”，阐释主要专业词汇及其词根记忆的演绎；后提供数套模拟试卷和妇产科专业研究生入学考常见名词解释和
本习题集根据第6版全国高等医药院校本科规划教材编写而成。包括产科学和妇科学的近3000道练习题，均采用A、B、K三种题型，可满足妇产科常规性考试复习需要。书末附有习题答案，供读者参考。本书的习题涵盖了教材中所有的知识点，并通过变换题型及提问角度对重点知识点进行强调。既是教师教学、出题的资料库，也是学生学习、应试的书。可供高等医学院校教学人员，本科生使用，也可供临床妇产科医护人员参考。
