色觉是人眼重要的视觉功能之一。色觉检查广泛用于眼病防治、医学研究及流行病学调查，是评价视觉功能、了解身体健康状况和职业选择的重要指标。本检查图按假同色原理绘制，可简便地定性色觉功能。在原3版基础上，运用色度图(国际照明委员会CIE，1931)和电脑设计制作技术，作了新的改进。分为示教图、色觉异常确定图、色盲色弱区别图、轻重色盲区别图、红绿色盲区别图，伪色盲鉴定图及黄斑色觉与形觉功能测定图(色点图)等。另按不同需要，设计有适合特定专业(如驾驶等)的参考用图及儿童专用色觉检查图。实践表明，《色觉检查图》认读准确、检查快速、结论明确。 本图可供从事卫生、教育与健康体检工作者及对色觉感兴趣者等选用参考。
本视力表严格按照*版国家标准(GB11533-2011)要求设计、印制，搭配赠送*版眼保健操示意图1张。本视力表较旧版标准对数视力表有以下几点改动：①首行视标由原来的单个视标增加为2个视标；②视标的朝向由原来相邻的两个视标朝向可以相同，改变为现在的相邻两个视标朝不能相同；③要求左侧列小数记录值，右侧列5分记录值；④使用说明要求加上校正表和换算表。
本书参照《眼镜验光员国家职业技能标准》高级技能要求，结合眼镜验光员实际工作需要编写。 本书内容包括：眼科基础检查、眼视光技术原理及应用、主客观验光、角膜接触镜验配及常见问题处理、双眼视觉检查、眼镜调校及视光仪器维护与故障排除等。本书是眼镜验光员职业资格培训教材，可供眼镜验光员培训使用，也可供视光专业学生参考使用。本书图片丰富，配合操作，实用性强，能帮助眼镜验光从业人员解决在工作中遇到的实际问题。 。
贴图两张。一张是根据国家标准制作的对数视力表，结合儿童喜爱的动物和绿色护眼背景所开发；另一张是少儿常用的汉语拼音表、英文字母表。目的是在少儿学习的同时，注意保护视力，随时监测自己的远视力水平。
眼的保健按摩。步是按揉太阳穴：先用双手拇指的指腹部分别按在太阳穴上，其余四指自然弯曲并拢，用拇指的指腹以一定的力度按柔太阳穴四圈。然后，保持拇指在太阳穴上的位置不动，用双手食指（示指）的第二个关节内测沿眉弓以一定力度从眉头刮至眉梢，连续两次。如此交替。
本书作为再版科普书籍，主要从眼科方面带有普遍性、代表性的问题出发，给读者普及了有关眼科方面的基本知识与常识。作者就广大读者关心的、实际生活中常遇到的眼科方面的疾病、多发病的诊断和处理等相关问题，以问答形式呈现给读者。让读者对自己的眼睛有一个全面的认识，从而知道如何正确爱护自己的眼睛。问题切合临床实际，既有一定的知识性，又有较强的实用性。
本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
经常接触电脑、手机、游戏机的朋友，您的眼睛是否会出现以下的不适——眼干、疲劳、眼疼或眼痒、眼睛红肿等？对于现代人来说，这些眼疾都是不可避免的。除了不良生活习惯外，高血压、糖尿病等也会引起眼睛的不适。本书不仅解析了眼疾的*知识，而且还介绍了如何在日常生活中保护好眼睛，比如如何挑选眼镜、如何选择眼药水、如何进行眼部按摩等，后还介绍了一些有益眼睛的蔬菜和水果。读后或许你会更加眼明手快呢。
本书是眼科医生为学龄儿童创作的改善视力的实用类挂图。在这本书中，作者精心设计了各种类型的插图、迷宫、3D、描图、找数字、描迷宫、找形状、留影图像、双留影图像等，在有趣的观察过程中，读者就会自然而然地转动眼睛，调整过去很少使用的眼睛焦点部位的肌肉，从而提高视力。 壁挂式不占用空间，可以在合适的时候随时进行。每天翻页的形式也可以让孩子们每天观看不同的插图，这样的训练有趣不枯燥， 容易坚持。另外，孩子们在仔细观看插图的过程中，还能够提高自身的注意力，是有益身心、一举两得的实用类挂图！
验光配镜的知识内容很广泛，有很多需要计量、计算并与眼科医学知识结合使用。为了更多朋友们（尤其是打算从事验光配镜工作的朋友）能够更好地接受与理解，由林武主编的《做一名合格的验光配镜员》只限于综合性的普及店内验光配镜员基础知识的介绍，希望给大家提供一些学习上的帮助。
本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
《眼科学》主要是针对在读大专医学生而编写的，在这些医学生中，大多数毕业后可能不从事眼科专科医生的工作，为此，本教材既要体现“全科医师”的眼科学教学特点，同时又要兼顾为日后可能从事眼科专科工作的医学生打下一定得理论基础。在编写风格上做到规范化和标准化，以便使教材在格式上尽可能达到整体优化。力求在教学上做到可教授、可阅读、可考试，以便于教师的教学与学生的学习。
《你想知道什么是眼眶病吗——眼眶病和整形》一书以三部分进行讲述，分别为眼眶病、眼睑及结膜病的诊疗常识和眼睑整形，首先介绍眼眶及眼睑的构成和功能，并且对常见的十种眼眶病进行了讲解，同时对睑内翻、睑外翻、上睑下垂、眼睑肿瘤等眼睑及结膜病也进行了分析，还介绍了常见的眼睑整形手术，并将各种眼睑整形术前及术后的效果进行了比较，从而帮助患者更加直观地了解眼眶病和整形的相关专业知识。
《青光眼——光明的盗贼》一书以两部分进行讲述，分别为青光眼简介和青光眼治疗，作者根据丰富的临床实践经验，将青光眼的分类、青光眼的易患人群、青光眼的症状、青光眼的诊断进行了详细介绍，同时又深入描述了青光眼不同的治疗方法，包括药物治疗、激光治疗、手术治疗，除此之外，还对青光眼患者的饮食护理和家庭护理进行了进一步阐述，希望能够对青光眼患者提供一定帮助。
《理解光明——角膜激光屈光手术解读》一书对形成近视、远视、散光和老花眼的原因及眼睛的工作原理进行了详细分析，并提出了具体的屈光不正的矫正方法，对术前检查以及手术术式的选择也做出了解读，让读者们对角膜激光屈光手术适应证、禁忌证、围手术期治疗要点、手术的基本步骤、书中操作注意要点和术中并发症的预防等方面做了详细的阐述。同时，本书配以光盘，对角膜激光屈光手术的全方面进行了详细的讲解，让读者能够对手术的各项事项进行更加清晰的了解，从而选择适合自己的手术方式。
《让糖尿病眼病双眼不再蒙尘——糖尿病眼病》一书分两部分进行讲述，分别为糖尿病性视网膜病变介绍和糖尿病性视网膜病变的治疗，作者根据丰富的临床实践经验，首先介绍了糖尿病可能引发相关眼病的类型及症状，然后以为多见的糖尿病性视网膜病变为主，介绍了糖尿病性视网膜病变的病变解剖、筛查时间、常用眼科检查方式、临床表现等内容，同时还介绍了糖尿病性视网膜病变的全身治疗、局部治疗的方法，将糖尿病性视网膜病变的防治知识也进行了详细讲解，从而帮助患者更加直观地了解糖尿病性视网膜病变的相关专业知识。
《重见光明——解读白内障》一书以两部分进行讲述，白内障疾病简介部分主要介绍了白内障的概念及白内障的发病原因，同时还讲述了白内障的分类、治疗方法和*的手术时机；白内障手术治疗部分主要阐述了手术方法、术前检查、患者术前准备、术后的注意事项及其他一些患者关心的手术问题。
谢培英主编的《角膜塑形镜验配技术(基础篇)》主要介绍基础理论与验配方法，从角膜塑形术历史、镜片材料和设计、眼科基础、相关眼部检查、基本验配流程以及镜片护理原则等诸多基础知识方面做了全面规范的阐述。
《秘授眼科》是河南中医学院图书馆独家收藏的一部眼科专著。系清代嘉庆十六年(1811丰)由周赞亭传、王伯舆抄录的稿本。全书以五轮八廓为诊治眼疾之纲领。分别论述了五轮病源、五轮所主之病和八廓所主之病，以及相应的主治方药，并对眼科七十二症的病因病机、治则治法等作了形象的记述。 值得一提的是，本书在论述五轮八廓学说时。不是只注重理论的阐述，而是把理论和临床治疗紧密结合起来，特别是其中对八廓部位的描述与众不同。并设立了各廓治疗方药。这是本书的独特之处。 《异授眼科》又名《异授眼科秘旨》，系明末李芝鹿传授，后经多人整理刊刻，流传较广的一部眼科著作。本书以五经(指五脏)的虚实寒热作为眼科辨证施治的原则，论述了眼科常见疾病的诊疗方法和常用方药的功效，并介绍了诊眼法、点眼法、制药法、煎膏法、
本书从实用性入手，用通俗易懂的语言，简明扼要介绍了眼科常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容，汇集了目前国内医院在眼科疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。
我国是世界上近视发生率的国家之一，近视眼总人数世界，近视已经成为影响我国人民健康的重要问题。为切实加强学生视力保护工作，*(教体艺[2008]7号)制定下发了《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，近几年也相继提出了相关工作意见。在此背景下编写出版本书有现实意义和价值。 本书共五个篇章，从眼的基础知识到近视的概念、预防、矫正、治疗、防控误区、防控答疑等方面进行了阐述。力求用较为通俗易懂的方式使人们了解近视防控知识，有效保护视力，较好地控制近视度数的增长，走出近视防控的误区，达到“清晰的视力、舒适地用眼、持久地阅读、稳定的视力”目标。 本书与同类书的不同之处是科普、通俗和实用。
