颈淋巴结清扫术是外科手术中保障多种疾病预后的极其重要的技术，也是耳鼻咽喉头颈外科、口腔颌面外科、颅底神经外科、普通外科、心胸外科等学科的手术技能之一。本书将颈部分为7大解剖区域（包括相关的椎前、腮腺等区域），聚焦于颈部各器官疾病在手术中进行淋巴结清扫的全部关键知识。作者结合大量颈部手术操作及尸体解剖的照片和绘图讲述了清扫术相关的大体解剖、浅表解剖和微观解剖，提供了手术线路选择和操作技术要点，可以引导医师较为圆满地解决局部出血、神经损伤等一系列手术并发症问题，是不可多得的颈淋巴结清扫术的指导用书。
有些惭愧地说，我在大学期间和在同济医院工作期间，不太用功。大学期间，总是比较晚到教室学习，又是早回寝室的。在同济医院作住院医生时，同学、朋友很多，自己兴趣又广泛，喜欢踢足球、喜欢打牌，每天晚上都玩得很晚、很嗨。学习基本上靠获取上级医生查房讲的知识为主，无忧无虑，不思进取。1991年去德国学习是我人生的一次重大转变。到了德国才真正意识到差距是如此巨大。我的导师JHelms教授是国际上著名的耳科大师，耳硬化症镫骨手术从切口开始到缝完皮，一般只需要15分钟；3cm以内的听神经瘤，手术时间从未超过一个半小时。震撼！*的震撼！我当时感觉我的导师就是江湖中的风清扬，像大海，深不见底；像高山，看不到顶。1994年在德国Bochum的一个耳显微技术学习班上，一位著名的耳科教授演示中耳炎手术。非常罕见的是，这个患者有脑脓
本教材根据组成听力学基础理论的学科知识编排，即主要介绍听觉相关的声学、解剖学、生理学和心理学理论。其中，解剖和生理学的知识按照耳的结构特点合并介绍。因此，全书共分6章，第1章介绍了听觉声学的基本内容，第2～4章主要阐述了听觉系统解剖及相关的听觉生理学知识，第5章讨论了前庭系统结构与平衡功能的一些特点，第6章叙述听觉心理学的基本理论及运用。
本书共分三部分，上篇为耳穴基础理论，在耳穴研究上，根据作者临床经验和常用的穴位，将耳穴的类型及功能做了做了归类，并阐述了耳穴诊治疾病的原理；中篇为耳穴诊断总论，内容包括耳穴诊断运用的视，触，测听，辨证等方法；下篇为耳穴诊断各论，介绍了耳穴各种诊断，综合诊断，鉴别诊断方法并详细阐述了各系统疾病诊断的特点及鉴别。为了便于诊断和鉴别诊断，掌握各种疾病在耳穴反映的规律及所有独特阳性反映特征，书中除大量篇幅用文字阐述外，还以彩色照片加以说明，对照，这对从事耳穴诊断研究者是很好的借鉴。
本书内容以实用为主旨，且新颖、较为全面。收录常见眼耳鼻咽喉科中成药约500种。按作用器官分类，含眼科、耳科、鼻科及咽喉科用药，每科又分内服药及外用药。内服药、外用药又以剂型归类，以首字母拼音排序，每种中成药描述包括组成、作用、用途、用法及注意。本书临床实用性突出，纲目分明，条列清晰，便于翻阅。同时本书含有部分医院院内自制制剂。
随着微创技术的飞速发展，内镜新技术、新仪器设备已广泛应用于神经外科和耳鼻喉科。本书主要介绍神经外科及耳鼻喉科内镜手术发展史，手术仪器设备的功能、操作流程及管理，手术器械的种类、用途及管理，常见手术体位的摆放方法，以及神经内镜、耳内镜、鼻内镜、喉内镜等手术的应用解剖、适应证、麻醉方式、手术体位与手术间布局、物品准备、手术步骤及配合、操作注意事项等。
郑昌雄教授系海派中医张氏喉科的传人，师从全国名老中医张赞臣先生，学识丰富，精于耳鼻咽喉各科病证，尤擅喉科，享誉全国。本书介绍了郑昌雄教授从医五十余年的临证经验及与张氏喉科的渊源，内容包括郑昌雄教授治疗耳鼻咽喉常见病的诊治经验、特色用药医话、常用方药、验方病案等，反映了郑昌雄教授临诊辨证审因、病证结合，处方用药取精用简，药用轻灵，既有张氏喉科的用药遗风，又独具其个人特色。
本书内容涵盖耳石症相关的解剖及生理等基础知识，耳石症诊断要点、定性定位诊断、鉴别诊断和治疗手法的选择等耳石症相关的所有知识点，通过图文并茂的形式便于读者理解记忆，同时密切结合大量的临床病例分析，强化诊疗水平。力求做到理论深入浅出，前后连贯，条理清晰，知识点准确，通俗易懂；实际操作理论结合实践，简单易学，易于理解。同时注意兼容并蓄，去伪存真，同时避免挂一漏万，尽量把真正有用的、实用的知识展示给读者。
本书按照培养应用型医学专科人才的要求，在保持以往版本优点的基础上，坚持以执业准入为标准，遵循三贴近的原则。全书共分为包括眼科学、耳鼻咽喉科学和门腔科学三篇，内容包括五官各器官的解剖生理、各科检查操作技术及常见病多发病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、诊断、治疗和预防。在每章节内容的编写上，都从学习目标、教学内容、目标检测三个方面入手。同时，附有必要的插图，对有必要进一步说明和引导的地方插入了典型案例及链接，并采取正义与非正义系统的编写方式，其目的是使教材更具有针对性、系统性和可读性。
本书以耳的解剖、生理、病理、生化、遗传和分子生物学等基础理论为纲，结合临床，对耳疾病的病因、发病机制和诊断治疗中所引发的问题进行了专题的探讨，是将耳科基础知识与临床知识有机结合的一种尝试。对于该领域出现的新理论和新技术，本书也尽量以解剖学等基础理论予以解释。采用问答形式对读者关心的问题进行详细的解答和阐述，这种编写模式，本书帮助患者及家属建立科学准确的概念，全面系统是解答了疾病相关问题，还可以帮助临床年轻医生在工作中建立起完整的耳科理论知识框架，掌握科学的临床思维，对其日常工作大有裨益。本书不仅是临床医生日常工作很好的参考用书，而且对广大基础、临床医学工作者的学习参考也有重要意义。
本书由北京同仁医院韩德民院士主编，靠前靠前有名嗓音专家共同编写。全书7篇，共46章，70余万字，本书在上版基础上不仅勘正了笔误，同时新增了嗓音医学领域的新技术、新方法、新进展。本版配以大量精美图片，图文并茂，力求突出系统性、实用性、性、优选性和科学性，一部能代表靠前外嗓音医学专业水准、满足教学、临床实际需要的参考书和工具书。
本书是一部针对呼吸内镜临床工作的参考工具书，系统介绍了电子支气管镜的原理和操作技巧，并且对镜下各种治疗技术都做了详细的介绍。全书共分九章，前四章重点介绍电子支气管镜的种类和基本操作等方面的知识；第五章和第六章分别重点介绍支气管镜在肺部疾病诊断和治疗中的应用，既有理论知识，又有实操经验；第七章重点介绍自发性气胸及肺大泡的内科胸腔镜治疗；第八章重点介绍了硬质支气管的临床应用；第九章重点介绍软式内镜的清洗、消毒与保养。为便于理解、书中配有大量图片，同时增加二维码扫描技术，可随时查看操作视频，达到身临其境的效果。本书适用于从事支气管操作的医护人员和工程技术人员参考使用。
本书是由多位三级甲等医院的专科护理专家根据多年临床护理经验编写而成。主要包括耳科学、鼻科学、咽喉科学和头颈外科学常见疾病护理评估、护理措施及耳鼻咽喉一头颈外科常用护理技术操作的方法和注意事项，较全面地阐述了耳鼻咽喉及头颈40种常见疾病和电子耳蜗手术治疗的*护理进展，介绍了过敏性鼻炎脱敏治疗、嗅觉测试等15项实用护理技术操作。 本书是耳鼻咽喉一头颈外科专科护理人员有益的学习参考用书。
为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。
本书主要介绍耳鼻咽喉-头颈外科疾病并发症的鉴别诊断与治疗，全面重点地阐述了临床上此类疾病所可能引起的各种急性、慢性并发症的诊断及其治疗。本书由长期从事耳鼻咽喉-头颈外科专业临床教学科研工作的专家教授亲笔撰写，内容全面，语言简练，并充分参考了该领域国内外一些*研究进展，实用性强，是作者们多年临床经验的总结。
翟所强编*的《突发性聋翟所强2016观点(精)》 介绍了，突发性聋属于感音神经性聋范畴，是指急性 特发性感音神经性听力损失，也称特发性突发性聋， 为了规范名称避免混淆，现已统一命名为突发性聋（ 简称突聋）。突发性聋如果治疗及时，有些患者是会 治愈的，因此研究突发性聋的诊断和治疗具有现实和 深远的意义。 目前，由于突发性聋病因不明，治疗上缺乏针对 性，再加上无高质量的临床研究和循证医学证据，突 发性聋的治疗方法和疗效常有很大争议。虽然在1997 年和2006年中华医学会耳鼻咽喉科学分会曾分别制定 了《突发性聋诊断依据和疗效分级》《突发性聋诊断 和治疗指南》，但是回顾性分析多，缺少强有力的循 证医学数据支持。德国2004年和美国2012年也制定了 突发性聋的诊疗指南，强调循证医学证据，但是很多 问
由李明、王洪田主编的《耳鸣诊治新进展(第2版)》主要介绍耳鸣诊断和治疗的新进展，共16章，包括耳鸣的历史、耳呜分类与定义、耳鸣流行病学调查、耳呜病因及诱发因素、耳鸣心理学问题、儿童的耳鸣、耳呜诊断、耳鸣治疗、中医耳呜诊治、有耳鸣症状的常见疾病、耳呜研究展望等。本书在 版基础上修订，增加了许多新内容，以主观性耳呜和耳鸣的对症治疗为重点，省去了其他书籍中都有的内容，比如听觉系统解剖及生理、 的耳呜发生机制、引起耳鸣的原发疾病的诊断和治疗等。本书由 外数名在耳呜诊治及研究方面有所造诣的专家学者共同撰写而成，内容新颖丰富，资料翔实，图文并茂，可供耳鼻咽喉科、神经内科、保健科医师以及研究生、进修生等参考。
《耳鼻咽喉?C头颈外科护理手册》为《临床护理指南丛书》之一，主要内容包括七篇共四十四章，分别为：耳鼻咽喉科常见检查和治疗篇、耳科疾病护理篇、鼻科疾病护理篇、咽科疾病护理篇、喉科疾病护理篇、气管食管疾病护理篇及颈部疾病护理篇。本书几乎涵盖了所有的耳鼻咽喉?C头颈外科疾病，并以耳鼻咽喉?C头颈外科解剖位置划分来详尽描述各类疾病的护理。各类疾病内容包括概述、病因、病理、诊断要点、治疗、主要护理问题、护理目标、术前及术后护理措施、并发症的处理及护理、前沿进展、特别关注、知识拓展等13个板块
一、内容提要帮助学生复习各篇章的主要内容，在保持一定系统性的前提下突出重点内容。 二、学生通过各类测试题的练习，加深对教材内容的理解，特点是强化对重点内容的理解、记忆和掌握，也有助于培养正确的学习思路及综合分析和灵活应用的能力。 三、测试题用法说明： 1．本书选择题有单项与多项选择两类。 单项选择题 从5个备选答案中选出一个*答案。多项选择题 各题从列出的备选答案中选出*合适的一个，每项备选答案可被选一次、多次或不选。 2．名词解释和问答题的参考答案中，有的为了帮助学生理解，回答内容较详尽，学生回答时，只要含意正确、主要内容表达即可。 3．病案分析说明考查学生解决实际问题的能力，明确疾病的诊治。 四、学生通过书*后模拟试卷的练习，可检验自己对五官科学知识掌
