《医学论文写作(2版)》内容体系规范、完整。按照标准（ISO）、中华人民共和国国家标准（GB）、《科学技*期刊编排格式》《中国高等学校自然科学学报编排规范》等规范编写。修订后的全书主要由三篇组成，一篇是医学论文写作基本流程与要求，包医学论文的基本概念、如何选题、如何科研设计、如何收料、基本格式和要求等；二篇是不同类型医学论文写作，包括护理学论文、医学学位论文、文献综述及医学英语论文写作；三篇是论文写作过程中及写作后处理，包括学*不端及伦理要求，统计学处理，常见的一些标准，如量、单位、数字的规范表达，论文的修改与评价，投稿与发表等。学生可以浅入深地了解医学论文写作的步骤和要领，掌握起来更加容易。 原教材主要以理论阐述为主，《医学论文写作(2版)》内容修订后除了各种概念、规范的介绍之外，还穿*
本版《药用动物学》教材，贯彻传统与现代结合、理论与实践结合的原则，在内容上和结构上都作了较大补充、调整，强调内容应充分体现系统性、继承性、科学性、先进性和实用性，注意吸收近年来相关研究的新成果、新资料，使内容更充实、更鲜明、更准确，易于为学生所理解，如新撰写的绪论，从八个方面较详细地论述了药用动物在我国应用的历史和发展概况、药用动物学的概念和任务、药用动物学的研究方法；在每章之前都设定了“导学栏”，扼要提示本章要点，为学生导读；为强调中药资源保护与持续利用的重要意义，专门增加了“药用动物资源开发利用与保护”一章；在各章的“药用动物举要”项目中，普遍都增补了“药用”内容，以体现现代研究进展情况。在结构上，将全书调整成为4篇（总论、药用无脊椎动物、药用脊椎动物、药用动物资源保
随着新的医疗卫生体制改革方案的出台，对当前医院管理提出了新的要求和挑战。为了适应医院管理工作的要求，培养出具有现代医院管理水平的医院管理人员，编写了适应新的医院管理工作环境及教学要求的本教材，以满足卫生管理专业本科、专科和函授班教学及各级管理干部岗位培训的需要。 本书共分19章，主要涉及组织管理、医疗管理、科教管理、信息管理、药事管理、财务管理、设备及后勤管理等。希望通过医院管理学基础知识的教学，使学生和读者能够掌握医院管理的基本理论和规律，更好地应用到医院管理实践中。
本教材是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，依照本课程教学大纲，结合中医疼痛疗护的临床实践编写而成。本教材系统介绍了疼痛的基础中医理论知识，细致总结了中医在疼痛护理方面的实践经验。全书共十一章，开篇从中医疼痛的源流及发展、中医疼痛护理学的基础理论、中医疼痛的评估与诊断、中医常用镇痛措施四个方面引入中医疼痛护理的概念及基础知识，后续篇章包括内科、外科、骨伤科、头面五官、妇产科、男科、特殊疼痛等的中医护理措施等内容。本书同步融入课程思政元素及数字化资源教材，兼具科学性和实用性，以期推动中医药适宜护理技术在疼痛护理中的应用及中医疼痛相关专业高素质人才的培养。 本教材主要供高等医学院校护理学类、健康服务与管理等专业师生教学使用，也可作为相关专业人员的参考用书。
十四五规划教材《温病学》配套习题集，本习题集所涉题型包括选择题、判断题、填空题、名词解释、问答题及病案分析题等。由十四五规划教材主编谷晓红和马健及全体编委会共同编写完成，习题集选择题设置有单选题、配伍选择题、多选题3种。问答题是将本章节，甚至是跨章节的内容联系起来的题。要求将学过的多个知识点、综合运用到较复杂的问题情景中去。主要考核学生综合分析、运用、整合知识的能力。答题要求围绕问题的中心做相关阐述。或者要求按解答方向，理论结合实际地做出扼要的分析、归纳、总结。
本书以全国高等中医药院校教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的教师编写而成。书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量精选习题，每题均附有正确答案、易错答案提示及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。书末附有3套模拟试卷及解析，方便读者自测。本书适合中医学专业或相关专业学生在校学习、备考使用，也可作为执业医师资格考试的复习用书。
以“守正创新”为指导思想，从经典出发，从临床出发，注重理论与临床相结合，注重中医与西医相结合，注重教学与科研相结合，注重多学科交叉与跨界联动。教材围绕疫病的中医理论、各家学说、中西医诊断、中西医防控、中西医治疗，以及临床常见传染病、疫病科学研究方法等内容，广泛吸收借鉴温病、伤寒等中医经典学科，呼吸、急症、危重症等临床各科，传染病学、流行病学、循证医学、公共卫生与预防医学、病原微生物、卫生经济学、大数据、药物研发等现代学科知识，多学科领域专家共同组成编写团队，确保本教材的 性、科学性、创新性、 性、系统性、启发性
本教材适用于长年制（8年制或7年制）医学生，与医学心理学教材配套使用。主要根据21世纪医学教育发展需要与趋势，以及国内医学教育的实际情况，在2003年初版的基础上进符修订、重新编写的。比较系统和重点介绍了有关精神医学的概念、症状学、诊断与分类学、病因学、常见精神障碍（包括认知相关障碍、精神活性物质滥用、精神分裂症、情感障碍、焦虑障碍、人格障碍、性心理障碍、精神发育迟滞等）、特殊人群的精神卫生服务（包括儿童、老年精神医学、会诊联络精神医学、社区精神卫生、司法精神医学等），以及治疗学等。 本教材的主要特色：①强调基本概念、临床精神症状的识别与诊治原则；②增加了“PBL”（以问题为基础的学习）精神医学的教学案例示教；③选编部分专业英文阅读文献；④重视文字叙述的言简意赅、深入浅出和通俗易懂。
本书以全国高等中医药院校教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题 经验的教师编写而成。书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量精选习题，每题均附有正确答案、 易错答案提示及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有 较强的指导作用。书末附有3 套模拟试卷及解析，方便读者自测。本书适合中医学专业或相关专业学生在校学 习、备考使用，也可作为执业医师资格考试的复习用书。
《中医临床经典》是融汇《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》及明清时代叶天士、薛生白、吴鞠通、王孟英为代表撰著的温病学主要著作，内容突出临床实践，全面阐述中医经典临床思维的一门课程。《中医临床经典》课程，绪论部分，按照疾病病因、病机、诊断、辨治及方药编排模式进行阐述，梳理经典著作中经典理论，独特的辨证论治原则与规律；各论部分，着眼于临床实践，不受中医病名的限制。教学形式以纵论为主，对一病或一证运用中医经典理论进行辨治，或取其思想，或取其方法，或取其方药进行讲授、讨论与临床应用。《中医临床经典》学习的目的和任务，在学习《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》和《中医儿科学》等临床课程的基础上，拓展中医经典思维，提高运用中医经典思维诊治疾病的能力和疗效。
本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，系根据急危重症护理学课程教学大纲的基本要求及课程特点，参考 护士执业考试大纲编写而成。本教材共十八章，以急救医疗服务体系为主线，以急危重症患者的救治场所和护理人员的工作场所为线索，系统介绍了急危重症护理学的基础理论知识，细致总结了急危重症护理学的实践经验。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本教材可供全国普通高等医学院校护理学类、健康服务与管理等专业师生教学使用，也可作为相关从业人员的参考用书。
全国高等中医药教育“十四五”本科 卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。
本教材是“普通高等医药院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，内容上主要包括遗传病的物质基础、遗传病的种类、临床遗传学等，共分为17章。本教材与 执业医师资格考试、住院医师规范化培训、职称考试和研究生入学考试相对接；注重吸收行业发展的新知识、新技术、新方法，紧跟医学遗传学和临床医学发展的步伐。 本教材可供全国普通高等医学院校临床医学及相关专业教学使用，也可作为执业医师、计划生育和优生优育工作者以及相关社会科学工作者和管理人员的参考用书。
《介入放射学实验指导》共分八章，每章又分为教师讲解与学生实践两部分。其中教师讲解部分主要详细论述了疾病的相关临床知识、介入手术治疗技术、介入治疗并发症及处理等。同时结合DSA图像形象的描述了介入治疗疾
结核病是严重危害人类健康的传染性疾病之一，是 单一传染病致死的十大死亡原因之一。2020年 结核病研究领域学者做出了诸多努力，在结核病基础、诊断、治疗和预防等方面研究均有很多突破。这些突破给结核病防治科技工作者带来了很多的启发和思路，也为临床治疗带来了 多的希望。本书主要由基础研究、结核病诊断、结核病治疗与管理、结核病预防、数字健康、结核病与新冠肺炎六个章节组成。采用文献总结和专家述评相结合的方式，通过专业的视角、凝练的语言对上一年度的研究进展进行总结
以“守正创新”为指导思想，从经典出发，从临床出发，注重理论与临床相结合，注重中医与西医相结合，注重教学与科研相结合，注重多学科交叉与跨界联动。教材围绕疫病的中医理论、各家学说、中西医诊断、中西医防控、中西医治疗，以及临床常见传染病、疫病科学研究方法等内容，广泛吸收借鉴温病、伤寒等中医经典学科，呼吸、急症、危重症等临床各科，传染病学、流行病学、循证医学、公共卫生与预防医学、病原微生物、卫生经济学、大数据、药物研发等现代学科知识，多学科领域专家共同组成编写团队，确保本教材的 性、科学性、创新性、 性、系统性、启发性
本书是培养房地产专业“房地产经纪实务能力”的专用教材。本书根据新近的房地产行业动态和房地产经纪知识，紧扣房地产职业标准、房地产类×证书和企业实践，以房地产经纪业务的工作过程为主线，系统阐述了房地产经纪门店开设、房源开拓、房屋供给信息录入与发布、客源开拓、交易配对与撮合成交等业务环节，每个环节由学习目标、技能要求、相关案例等组成。本书还设计了综合实训和业务技能竞赛，强化学生的业务操作策略、操作流程与技巧。
本书为全国高等中医药教育“十四五”本科 卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。
本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册，全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医学等相关专业用。
本书根据 卫健委颁布的《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》，精选2000余道试题，题型全面，并对较难和易错题做出详细解析，以帮助住院医师了解规培考试形式和内容，融会贯通地掌握相关考点，顺利通过考核。书末附赠一套模拟试卷及其答案与解析，以供考生实战演练，有效检验复习效果。 本书主要适用于全科医学科住院医师规范化培训基地学员和相关带教老师，也可供相关专业本科生、研究生及专科医师参考使用。
本书将急救学、护理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学七大门类的相关基本临床操作技能进行整理和编制，并在操作实践中渗透了医学人文的关怀和沟通内容，使技能操作更加系统、规范和完善，达到理论与实践的完美统一。内容包括技能操作专业知识、模型使用、评分细则三个部分。该书具有实用性强、逼真易懂、考评精准三个特色：①实用性强：本书只收编了临床基本操作项目的相关内容，力求精而不赘。每一项目按具体的标准化流程和步骤编排，可操作性强。②逼真易懂：本书采用大量图片真实再现仿真模型，介绍模型的结构、功能，如何安装、维护和保养，使学习者能更直观真实的体验，简洁易懂。③考评精准：本书各项目的评分细则是各位编者在实践教学中积累丰富经验，反复推敲所形成的。该评分细则为学生在实战中自评、互评、教师
