本教材为 卫生健康委员会“十四五”规划教材的一个分册,全书根据新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写,全套教材在上版的基础上修订而成,注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性,重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能,以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨,同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求,纸数融合、医教协同,供全国各高等学校中药学等相关专业用。
本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从 卫生健康委员会颁布的\\\"住院医师规范化培训内容与标准(试行)\\\"的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的\\\"干细胞教材\\\";体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则,强调\\\"三个转化\\\",强化\\\"三个临床\\\",提高\\\"三种能力\\\",培养\\\"三种素质\\\"。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,它是护理学专业的主干课程和核心课程,其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色,突出了“人”的整体护理观;在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面,由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式,设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源,包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材(器官系统化教材)”之一,全书以器官系统为中心,以心血管系统疾病为导向,按照“正常-异常-药物治疗”的模式,将多学科知识进行整合,体现结构决定功能,正常与异常、宏观与微观、生理与病理、病理生理与药物治疗原理有机结合特色,构建“淡化学科,注重整合”的循环系统完整的知识体系。在教材编写排版时,单设学习目标,明确学习内容;单设案例导引,在案例中实现知识学以致用。在内容选取上,与 执业医师资格考试接轨,参照 的专家共识及诊治指南,体现了科学性、 性和适用性。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合数字教材、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),从而使教材内容 加立体化、多样化,易教易学。 本教材主要供高等医学院校临床医学、
本书从遗传病到遗传性肾癌,从遗传性肾癌的基因、组织病理到精准治疗,从流行病学到多学科诊治以及目前发现的各种遗传性肾癌综合征,都进行了尽可能详细的介绍,填补了相关领域的空白。本书分为总论和分论两部分,总论部分重点阐述遗传性疾病的研究现状,基因检测与结果判读,遗传性肾癌的基因特点及其与散发性肾癌的相关性,多学科诊治,优生优育与妊娠期管理等内容。分论部分重点介绍12种遗传性肾癌的流行病学,发病机制,诊断,治疗及预后等内容。全书的编写以临床思路为导向,注重基础与临床相结合,为求在遗传性肾癌领域为临床医生提供全面准确的指导。
%26nbsp;%26nbsp;国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》、以“5 3”为主体的临床医学人才培养体系改革、教育.部本科临床医学专业认证等重要举措,对新时
本书分为总论和各论两大部分。总论部分主要阐述NOSES技术的提出背景定义、目前临床开展现状、NOSES技术目前的优势与局限性、NOSES技术的应用器械设备以及NOSES专科医师培训等相关问题进行全面阐述。使读者从整体上对NOSES技术有一定的全面系统的认识。各论部分将根据不同组织器官以及肿瘤发病部位进行分别阐述,每个章节以手术操作为核心,同时对不同组织器官的解剖学基础、NOSES适应证与禁忌证、手术相关要点/难点/热点问题以及手术并发症的预防和处理进行详细阐述。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中,教学上取得了较好的效果,但也发现了一些不足。因此,有必要进行一次修订,以使本教材 加完善,体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引,共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读,突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,根据本套教材编写总体思路与原则,结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇,主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台,即纸质教材融合电子教材、教学配套资源(PPT、视频、微课、图片、动画等)、题库系统、数字化教学服务(在线学习、在线作业、在线考试),从而使教材内容 加立体化、多样化,易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等医学院校
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,它是护理学专业的主干课程和核心课程,其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色,突出了“人”的整体护理观;在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面,由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式,设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源,包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
《病理学习题集》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《病理学》的配套教材,是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材配套教学用书《病理学习题集》(第二版)的基础上,由《病理学》(第十一版)编委会成员修订编写而成,是高等中医药院校本科生、研究生、临床医师及医药工作者学习病理学的参考书。 习题集所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致,覆盖教材全部知识点。内容编排与相应教材的章、节一致,方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。全书共二十六章,各章题型分两类: 类为选择题,包括A型题( 选择题,即五个备选答案只有一项是 选择)、B型题(配伍题)、X型题(多选题);第二类为非选择题,包括名词解释、填空题、问答题、病例
《中医外科学习题集》是“全国中医药行业高等教育‘十四五’规划教材”(即“全国高等中医药院校规划教材”第十一版)相配套的教学用书,可供全国高等中医药院校中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业使用。本习题集按照全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医外科学》的教学大纲及教学内容进行编写,并结合中医执业医师资格考试的考纲要求及题型,注重培养学生的临证思维及实践应用能力;在前一版《中医外科学习题集》的基础上精心修订, 新和补充了有关内容,并增加了习题数量;在全面覆盖教材知识点的同时, 突出知识点的实践运用。本习题集按照教材的章节设置,以章为单位编排,分设总论、各论,共有十四章。题型包括填空题、选择题、简答题、问答题及病例分析题,其中选择题包括A1型题(单项选择题),A2型题(病例选
本书侧重临床免疫学检验试剂在临床中的应用,全书共26章。主要内容包括非特异性免疫检测试剂、自身免疫性疾病检测试剂、超敏反应性疾病检测试剂、肿瘤免疫检测试剂、感染免疫检测试剂、免疫增殖性疾病及免疫缺陷病
本实验教程包括:医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学医学微生物学人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。本实验教程紧密围绕培养目标,注重世纪,重视原理,强调技术,体现科学性和简明扼要性,编写内容紧扣教材及教学大纲,提高学生实践动手能力,培养学生创新思维和科学严谨的工作作风。本实验教程供中医学院、医学院校各专业使用。
本书侧重临床免疫学检验试剂在临床中的应用,全书共26章。主要内容包括非特异性免疫检测试剂、自身免疫性疾病检测试剂、超敏反应性疾病检测试剂、肿瘤免疫检测试剂、感染免疫检测试剂、免疫增殖性疾病及免疫缺陷病
本教材为“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一,系根据本套教材编写总体原则、要求和神经病学课程教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材内容主要包括神经系统的解剖生理及病损的定位诊断、神经系统疾病的常见症状、周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管性疾病、中枢神经系统脱髓鞘疾病、运动障碍性疾病、癫痫、神经系统变性疾病、神经系统遗传性疾病、神经系统发育异常性疾病、神经-肌肉接头和肌肉疾病等。并在各章设有“学习目标”“知识链接”“案例引导”“本章小结”及“目标检测”等模块。本教材为“书网融合教材”,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源 多样化、立体化。本教材着重强调医学生对神经
本书是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一,根据本套教材编写总体思路与原则,结合外科护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分上、下两篇,主要内容包括上篇的水电解质及酸碱失衡、休克、麻醉、围手术期护理及下篇的颅脑疾病、胸肺疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病、骨科疾病等病人的护理内容。 本教材设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台,即纸质教材融合电子教材、教学配套资源(PPT、视频、微课、图片、动画等)、题库系统、数字化教学服务(在线学习、在线作业、在线考试),从而使教材内容 加立体化、多样化,易教易学。本教材具有符合教学规律、紧密结合临床实际、针对性及适用性强的特点。 本教材主要供全国普通高等
本教材将儿科古籍经典文献与儿科各家学说相结合,古籍文献学基础知识与儿科中医学知识相结合,紧密结合临床实践,为中医儿科学专业本科学生提供一部科学性和实用性兼备、内容充实而又具有传统古籍文化特色的教材。全书主要内容包括四个部份:古籍文献基础知识、儿科医经(医论)选读、儿科常见病证经典文献选读、儿科名家名 派评述等
为进一步深化卫生专业技术职称改革工作, 不断完善卫生专业技术职务聘任制, 根据 组织部、人事部、卫生部《关于深化卫生 人事制度改革的实施意见》(人发〔2000〕31 号) 文件精神和 有关职称改革的规定, 人事部下发《加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》(人发〔2000〕114 号), 专业技术资格采取考试和评审结合的办法取得。为了 好地帮助广大考生复习备考, 编者根据多年的临床实践, 结合考试的实际情况, 编写了这本《超声医学习题集》。本书为内科学 医师进阶考试辅导用书。编者根据多年的临床实践,结合考试的实际情况,编写了这本《内科学习题集(含解析)(第2版)—— 医师进阶(副主任医师主任医师)》。全书分为A1型题、A2型题、A3A4型题、B型题、X型题和案例分析题,题量大,题型全,覆盖全部考点,并附有详细解
医学源于实践,通过对一个个案例的分析与总结,发展为理论,再由理论回归实践。本教材以探索教学模式,加大教材改革为目的,各部分内容均以鲜活的案例起笔,通过列举案例并提出相关问题,启发学生思维,引导学生为解决案例而在后续理论学习中寻找救治方法与方案。教材内容包括学科范畴内的内科、外科以及妇科疾病的介入诊疗知识,以精选的案例、精美的影像图片、全面的介入技术贯穿全书,为培养学生独立思考、分析和解决本学科临床病症而著,切实体现了医学教学改革应以实践为本的思路。
《金匮要略》是全国中医药行业“十三五”创新教材。在原教材的使用过程中,教学上取得了较好的效果,但也发现了一些不足。因此,有必要进行一次修订,以使本教材 加完善,体现北京中医药大学金匮要略教研室的教学及学术水平。 本书按《金匮要略》篇章顺序分为绪言、正文篇章及方剂索引,共计27章。从校勘、词解、释义、讨论、医案等方面对《金匮要略》条文进行解读,突出张仲景的学术思想和论治杂病的特色。