過度理想化的管教，讓親子都備感挫折， 降低要求，善用獎懲，塑造孩子的正向性格。 （善用獎懲的教養新配方修訂版） 獎勵，中和懲罰帶來的副作用 調整態度，看見孩子獨特的氣質，找出優點讚美，讓他感覺受肯定。 懲罰，及時且直接的矯正偏差 光講道理會讓孩子面臨更多危險，有限體罰是教養過程的必要之惡。 80％父母都在問：為何我家孩子叫不動、講不聽、罵不怕？ 心理治療師傳授：孩子老是講不聽，就用『獎』的試試看！ 調整孩子性格，避免過度壓抑而反彈 ?光用「再加油」鼓勵，會讓孩子懷疑自己不夠好 ?夠關心孩子的家長，「金錢獎勵」才能派上用場 ?只講道理卻不給獎勵，親子相處可能會挫折連連 ?無條件給零用錢不如讓孩子自己賺，才會更珍惜 ?自動自發更要獎勵，知道自己很棒，行為更正向 有獎
