對任何數學議題的學習都應該經過探索、嘗試、推理、證明而總結為定理或公式，如此才能切實理解進而靈活運用；尤其不應該把數學的學習異化成背誦現象，反覆操弄公式，或是捏造一堆對心智成長毫無助益的難題。 為了闡述上述的看法，作者選了一些貼近高中生的數學議題來詳細說明，最主要的目的是想要撫平所有因為不當的學習而造成的困擾。更希望教學現場的老師們仔細思索數學教育的意義，既然選擇與青少年一起走過成長，當然應該改進教學，與日俱進，千萬不要把數學教育變成苦海無邊。
在日本最北端的北海道，有一座不一樣的動物園。在那裡，可以看得到企鵝們成群散步，可以聽得到狼在森林裡遠嚎 日本最北的旭山動物園，由差點關門大吉的動物園，變成年度入園人數突破300萬人的「奇蹟動物園」，而當時身為園長的小菅前園長，在長達36年間的時光，每天持續地照看動物，陪伴動物們交配、生產、育幼、疾病，以及面臨死亡。在地球上有著無數綿延不絕的生命，而讓這些生命不至於面臨絕滅，則是人類的使命。
![[港台原版] 元素图鉴/左卷健男, 田中陵二/联经出版事业](http://img3m4.ddimg.cn/0/6/1434557124-1_l.jpg)
大象，是動物園裡的明星動物。 在旭山動物園裡，飼養過的大象有花子、太郎、旭子和奈奈。每一隻都有著不同的故事。 大象是成群生活的動物，如果只有一頭，就沒辦法生活下去了。不過，如果能夠成群飼養的話，要繁殖出大象也不是夢想喔！ 在本書中，園長爺爺要告訴大家大象的歷史、相親相愛的河馬夫婦、野生的歐亞苔原馴鹿以及旭山動物園的獼猴山爭鬥事件！
![【中商原版】[港台原版] 元素图鉴/左卷健男, 田中陵二/联经出版事业](http://img3m5.ddimg.cn/76/27/1296006205-1_l.jpg)
