阿尔伯特 爱因斯坦所著的《相对论》是一部彻底颠覆经典物理学观念的创世之书。它否定了牛顿的*时空观。创立了关于时空和引力的基本理论。 这是一部用智慧发现并创建了宇宙新秩序的书。它揭示了宇宙所具有的超乎寻常的秘密：同时性和相对性，钟慢和尺缩效应，水星的近日点异动，光谱红移等。 这是一部为核物理、航天科学奠定了理论基础的书。其质能公式E＝mc2所示原子蕴藏的巨大能量，在成为新兴能源的同时，也变成了悬在人类头顶之上的达摩克利斯之剑。运用这一理论所发现的黑洞和暗能量让我们越来越接近宇宙起源与终结的真相。
本书是与高等教育出版社出版的，漆安慎、杜婵英原著，包景东修订的《普通物理学教程 力学》(第三版)一书配套的同步辅导和习题解答辅导书。本书共有11章，分别介绍物理学和力学、质点运动学、动量 牛顿运动定律 动量守恒定 律、动能和势能、角动量 关于对称性、万有引力定律、刚体力学、振动、波动和声、流体力学、相对论简介。本书按教材内容安排全书结构，除*章外，其他各章均包括知识点归纳、习题解答两部分内容，并针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。本书可作为高等院校学生学习《普通物理学教程 力学》(第三版)的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题参考。 由于编者水平有限，书中难免存在疏漏甚至错误之处，恳请广大读者和专
2005年是联合国确定的国际物理年，我国也举办了 物理年在中国 活动，以纪念特殊相对论(又称狭义相对论)发表100周年和伟大的物理学家爱因斯坦逝世50周年。19世纪末、20世纪初，在古典物理学出现危机的关键时刻，爱因斯坦与其他物理学家们以一系列创新性的科学发现与理论成就，共同拉开了相对论和量子理论为基础的现代物理学革命的帷幕。 相对论和量子力学是20世纪重要的科学发现，不仅为我们提供了从微观夸克到宏观宇宙的物质和运动的图像和规律，丰富了我们的物质观和宇宙观，而且为20世纪技术的发展提供了科学的基础，并推动着人类社会进入了一个全新的时代。 我们举办世界物理年活动，不仅仅是为了纪念相对论和爱因斯坦，也不仅仅是为了回顾100年来的物理学发展与成就，我们更应看到物理学在推动人类科技、经济、思想文化和社会的进
本书是与高等教育出版社出版的，毛骏健主编《大学物理学》(第二版)配套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共有18章，分别介绍质点运动学、动力学基本定律、刚体和流体、振动和波动、静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、变化 的电磁场、热力学基础、气体动理论、几何光学、波动光学、狭义相对论、广义相对论、量子物理、原子核物理、粒子物理简介、固体物理简介。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括基本要求、知识点归纳、习题解答与分析三部分内容。全书按教材内容，针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。本书可作为高等院校学生学习 大学物理学 课程的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题作为参考资料。
《物理学实验/ 十三五 普通高等教育规划教材》根据全国普通高等中医药院校中医、针骨、药学、中药学、制药工程、药物制剂、食品质量安全、医学信息工程等专业 物理学 课程基本要求编写而成。全书除绪论外，共编写了15个物理实验。选材力求符合课程基本要求和目前各校实验设备配置情况，注意与医药相结合。 《物理学实验/ 十三五 普通高等教育规划教材》实验原理叙述清晰、实验步骤简明扼要，各个实验均安排了思考题，便于学生预习和巩固知识，其中绪论部分介绍了实验误差理论和数据处理的初步知识。 《物理学实验/ 十三五 普通高等教育规划教材》可供全国高等中医药院校中医、针骨、药学、中药学、制药工程、药物制剂、食品质量安全、医学信息工程等专业本科学生使用，也可作为成人教育、远程教育及自学考试用书。
本书根据*公布的*《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写。书中系统地阐述大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法．上册有力学和电磁学两篇内容，包括质点运动学、动力学，刚体力学基础，流体力学简介，狭义相对论，电荷与电场，电流与磁场，电磁场与麦克斯韦方程组等．下册有热学、振动、波动和光学以及近代物理基础三篇内容，包括热力学基础、气体分子动理论、振动学基础、波动学基础、几何光学、波动光学、量子物理、原子核物理和粒子物理简介、固体和分子、天体物理和宇宙学等．每章配有阅读材料、思考题和习题，书末附有习题答案．全书以“基本要求”的A类知识点为核心内容，并对B类知识点有选择性地作了适当拓展，既保证基本教学内容，又便于教师循序渐进地开展教学．同时，在选材上加强近代理论讲解、关注
本书是配合马文蔚主编的《物理学》（第五版，高等教育出版社）而编写的教材辅导书，旨在帮助读者深刻理解物理学教材的重点内容，牢固掌握基础知识和基本原理，培养正确的思维方法，提高读者的知识水平和应试能力。 本书可作为高等院校理工类各专业的参考用书，也可供考研复习使用。
《大学物理概论（第4版）》编著者袁兵、霍炳海、贾洛武、曹文斗。 《大学物理概论（第4版）》内容提要：本书内容共五篇，力学篇包括质点力学、刚体力学和狭义相对论基础；热学篇包括分子运动理论和热力学基础；电磁学篇包括静电学、静磁学和电磁感应；振动与波动篇包括机械振动、机械波和波动光学；后一篇为量子物理基础。在每一章后有本章小结，集中总结了本章所学的内容和主要的物理量、物理概念和物理规律，帮助同学及时总结所学内容。为了帮助同学加深每一篇所学重点和难点，增强学生的理解能力和运用知识的能力，在每一篇后面编写了同步练习，有大量选择题、填空题和计算题，以供同学根据需要选做。 配合本书的学习，出版了由曹文斗、霍炳海、贾洛武、袁兵编写的《大学物理学习指导书（少学时）》，每章均包括内容提要
本书深入浅出地讲解大学物理学知识，内容涉及从经典物理学到近代物理学的主要成就和进展，覆盖20世纪以来近代物理学在探索自然奥秘的微观、宏观、宇观这三个领域中的物理学基本问题及其发展前景，同时，充分衔接现代各种高新技术发展的近代物理学基础，力求系统、完整、准确地阐述物理学的基本知识、基本概念、基本规律和基本方法，并注入科技发展的新观点和方法。本书突出科学思想和文化内涵，将科学教育与人文教育的交融和结合贯串始终，在具体内容和形式上，不追求公式的推导和定理的证明，尽量避免烦琐的数学语言，使学生既能掌握物理学的基础知识，又能了解物理学科的前沿课题和研究动向，扩大学生的知识面、开阔眼界，提高学生的科学素养。 本书适合普通高等院校文科各专业选作30～48学时物理学课程的教材或参考读物。
《普通高等教育“十二五”规划教材：普通物理学（下册）（第2版）》是根据**发布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》，借鉴国内外优秀大学物理教材，结合多年教学改革与实践经验，由多名富有教学经验的一线教师编写而成的.在内容编排上，充分保证了新“基本要求”中A类知识点，同时对B类知识点亦有选择性地适当拓展， 全书分上、下两册，上册包括力学、机械振动和机械波、热学；下册包括电磁学、光学和近代物理学，其中光学中增加了几何光学，每章后面附有习题及阅读材料，书后附有习题的参考答案. 全书思路清晰、语言简练、知识系统、结构合理，重物理思想和物理图像，可读性和趣味性都很强.可作为普通高等院校理科、工科和医科等各专业大学物理课教材，并可兼作函授、夜大、网络教育、高职高专及高等自学考试的教学用
本书的主要特色是： （1）取材立足于“精选经典”、“加强近代”、“反映前沿”。用现代观念审视传统物理内容，精选经典物理内容，加强了近代物理的分量，在相关章节中融人了反映物理学前沿进展的内容。比如，混沌；信息熵与遗传密码等。 （2）近代物理学的许多新进展是与普通物理课程的内容相关联的。在讲述近代物理知识及物理学新进展时，强调物理学新进展与经典物理或原有知识的联系。比如，混沌与牛顿定律的内在*性；熵与信息；经典与量子的“波”和“粒子”的联系与区别等。 （3）在内容组织和教材结构上，从大学生的认知特点、教学规律出发，优化物理知识体系结构，强调各部分知识间的相互联系。 （4）结合非物理专业特点和现代技术发展的实际，在相关章节中列举了一定数量的反映新技术的问题。比如，扫描隧道显微镜
大学物理是理工科院校本科教学中一门重要的基础课，对培养和提高学生的科学素质起着其他课程不能替代的作用。而且随着科学技术的发展，许多边缘学科以及高新技术都是以物理学规律为基础发展起来的。因此，理工科学生必须打好物理学基础，才有可能在以后的专业课学习及科研新领域开拓工作中取得较好的成就。 对于刚进入大学低年级的学生来说，由于学习难度增大，教学内容多，进度快，往往会遇到许多困难，一时难以适应。为了帮助学生学好物理学，我们编写了这本辅导书，目的是帮助学生深入理解课程内容，理清思路，而且通过解题方法和解题技巧的训练，使学生了解物理学中的每个细节及其奥妙，从而加深学生对物理概念、物理规律的理解，学会分析问题和解决问题的方法，开阔思路，进而掌握学习的主动性。 我们在总结长期物理教学经
近几十年来，计算机技术的广泛应用已深入地影响到社会的各个方面，大大加快了社会的变革进程。计算机的应用离不开计算语言，而计算语言本身也处于不断的发展之中。从上世纪80年代起，出现了如MATLAB、MATHEMATIcA、MATHCAD和MAPLE等科学计算语言(也称为数学软件)。这些计算语言效率高，可视化和推理能力强，且各有所长，正在迅速地取代FORTRAN和BASIC语言，成为广大科学工作者的重要工具。 MATLAB是MathWorks公司于1984年推出的一套高性能科学计算和可视化数学软件，也是目前流行的科学计算语言之一。 由于使用MATLAB编程运算与手工计算的思路和表达方式完全一致，所以不像学习其它高级语言(如BASIC、FORTRAN和c等)那样难于掌握。经过二十来年的完善和扩充，MATLAB的功能已大大增强，可用来求解各类学科的问题，包括物理、数学、信号与图像处理、系统辨识、神经
物理学是理工科院校本科教学中一门重要的基础课，对培养和提高学生的科学素质起着其它课程不能替代的特殊作用。其重要性随着科学技术的发展日益提高，许多边缘学科以及高新技术都是以物理规律为基础而发展起来的。因此，理工科学生必须打好物理学基础，才有可能在以后的专业课学习及科研新领域开拓工作中取得较高的成就。而要想学好《物理学》课程，做思考题和习题是一个重要的环节，通过做习题和思考题，可以帮助学生了解物理学中的每个细节及其奥妙；帮助学生加深对物理学的基本概念、基本规律和基本方法的理解和掌握；有助于培养学生学会用科学的思想方法分析和解决实际问题的能力；能够复习和巩固所学知识，加深对教学内容的理解，启发学生的思维，培养解题的技巧和能力。 这本《普通物理学（第五版）习题全解全析》是根据程
“大学物理”是高等院校许多专业学生必修的重要基础课程之一，同时也与其他课程的学习密切相关。除为今后的专业发展打好物理基础外，在培养高素质人才的过程中，它也是不可替代的，尤其在建立唯物主义世界观、培养创新精神与科学思维能力方面，更有其独特的作用。 本教材内容简练，以基本概念、规律及研究方法为主，力求做到重点突出，教师好用，学生好读；适当调整经典与近代内容的比例，讲解经典内容时注意其在新科技中的应用，赋予时代气息；辅助教材中所选内容与讲授深度适合学生的接受能力，以激发学生继续学习与探索的激情。
本书是根据**发布的“非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求（正式报告稿）”，借鉴国内外优秀大学物理教材，由多名富有教学经验的一线教师结合多年教学改革实践编写而成的，在内容编排上，充分保证了新“基本要求”中A类知识点，同时对B类知识点亦有选择性地适当拓展，全书分上、下两册，上册包括力学、机械振动和机械波、热学；下册包括电磁学、光学和近代物理学，其中，光学中增加了几何光学，每章后面附有习题及阅读材料，书后附有习题的参考答案，全书思路清晰、语言简练、知识系统、结构合理，重物理思想和物理图像，可读性和趣味性都很强，可作为普通高等院校理科、丁科和医科等各专业大学物理课教材，并可兼作函授、夜大、网络教育、高职高专及高等自学考试的教学用书。
科技创新决定着一个民族的命运。从某种角度来看，物理学的发展历史就是无数科学家不断创新的历史。爱因斯坦和其他众多物理学家的成长与科研经历，为中国科学界、教育界和全社会提供了极其宝贵的启示。中国要成为科学强国，必须改革我们的教育方法，创造良好的研究环境，培养和造就一代有理想、有道德，充满社会责任感，掌握、创造和应用*科技成就，敢想敢干，敢于超越，全身心献身于振兴中华事业的创新型人才。
本书以*高等教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）为指导，结合同济大学物理实验教学特点编写而成。 其内容主要包括物理实验课程中的课程介绍和要求、误差理论和数据处理练习题、必做实验资料、常用量具和仪器使用方法的补充介绍以及数据处理软件的常用功能简介等，可贯穿使用于实验课前预习、实验测量、数据处理分析和实验思考总结等各学习阶段。 本书适合于高等工科院校各专业学生普通物理实验课程使用，也可作为教师或相关人员的参考书。
本书依据教学大纲的要求，编写了31个预备性、基础性、综合性、设计性实验。绪论部分主要讲解做物理实验需要具备的基础知识。31个实验题目中，实验一为预备性实验，实验十八为设计性实验，实验十六、实验十七为综合性实验，其余为基础性实验。 本书实验涉及光、电部分的多一些，其他的少一些，*多可为学生开设80学时的实验，每个实验约2.5学时。 本书可作为高等院校理工类学生物理实验课程的教材或参考书。
