孙德兴、吴荣华、张承虎编著的《高等传热学——导热与对流的数理解析(第2版)》共九章,主要内容包括:导热问题的数学描述,用分离变量法求解导热问题,用拉普拉斯变换求解非稳态导热问题,用傅立叶变换法求解导热问题,导热微分方程的格林函数,对流换热的守恒方程组,边界层,管道中的流动阻力与换热,紊流流动与换热等。 本书可作为建筑环境与能源应用工程专业、热能动力等专业的研究生教材,也可供相关专业的技术人员参考。
《普通高等教育“十二五”规划教材 大学物理学习指导与训练(第二版)》主要包括力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理等。每章均由基本要求、基础知识点、例题分析、单元习题四个部分组成。另外书中配有大学物理自测试卷及答案。本书是参照原国家* 物理课程指导委员会制定的“高等工业学校大学物理教学基本要求”精神而编写的一本与工科大学物理教学相配套的辅助性教学用书。它主要针对工科非物理专业的学生应掌握的物理基础知识,旨在使学生了解本课程的教学基本要求,明确物理基本概念和规律间的联系与区别,帮助学生熟练运用所学的知识去正确地分析问题和解决问题。
本书介绍了4个方程:高斯电场定律、高斯磁场定律、法拉第定律和安培—麦克斯韦定律。本书对每个方程都进行了非常详尽的讲解,包括每个符号详细的物理意义,各方程的积分形式和微分形式等。本书还配有网站。网站包含了书中所有内容的英文原声MP3文件,可以在线播放。网站上还有书中所有习题的答案、所有习题的解题步骤,以及互动形式的分步骤提示。本书可作为相关课程教材使用,也可作为电子信息等专业课程的配套辅导书,还可以供自学使用。
本书是根据*《中等职业学校物理教学大纲》(2009年)编写的。本书针对中等职业教育发展和学生的认知特点,力求以学生发展为本,坚持以就业为导向,以能力为本位的课程改革目标,努力实现“简洁、实用、够用”的时代要求。全书以经典物理为主线,体现了当前新的知识、技术、工艺、方法等对中职物理的需求。 本书共10章。各章节加“*”号、“**”号的内容是区别大纲要求的专业知识和扩展知识,以便于教师教学中选择与取舍。节前设有学习目标,节后设有习题,便于学生学习知识与巩固。教材中设有“想一想”、“做一做”、“社会调研”等内容,用来扩充学生的知识面。 本书是中等职业教育课程改革物理(电工电子类)国家规划新教材,也可作为职业培训班教材以及自学者参考用书。
本书是供大学本科热力学与统计物理学课程教学使用习题解答以及解题思路讲解,在内容上配合作者的《热力学与统计物理学(第二版)》,在解题的过程中梳理教材中与各章节相配的解题思路、要领,帮助学生通过解题学习和提高。 为配合《热力学与统计物理学(第二版)》所作的增删,《习题解答》第二版也作了相应的修订和增删;第七章新增8题;第八章新增5题;第三章删去2题;第八、十一两章各删去1题。另外,主要参考书目也改为与第二版书一致。 本书既可配合教材使用,可作为热力学与统计物理学课程的教学参考用书。
本书共分5章:前4章分别论述了核磁共振技术基本原理和一维、二维实验技术,讨论了核磁共振技术实验的基本操作,主要介绍常见的一维核磁共振技术和二维核磁共振技术的具体操作,并举例阐述其实验数据解析方法;第5章总结了核磁共振技术操作和数据处理中常见的问题,并给出参考答案。本书以核磁共振技术的实用性为出发点,紧跟学科前沿,并配以相当数量的例题剖析,帮助学生提高用核磁共振技术解决实际问题的能力。 本书可作为化学有关专业的本科生及研究生的教学用书,也可供从事有机合成或波谱分析研究的科研人员参考。
地球的电离层很大程度上影响着无线电通信。电离层环境的不规则变化会影响低纬轨道卫星以及卫星导航定位的正常工作。因此,研究电离层不仅有很大的学术价值,还有着实际的意义。这本由龚韵著的《基于Arecibo非相干散射雷达的电离层动力学研究》利用位于Arecibo,波多黎各(18.3°N,66.7°W)的双波束非相干散射雷达的观测数据,分析了位于低纬电离层E层和F层的大气潮汐波和行星波,讨论了中性风、电场以及双极扩散对Arecibo电离层午夜塌陷的影响。具体工作概括如下: 1.利用Arecibo双波束非相干散射雷达在2010年1月14日~23日的观测数据,我们分析了周期为24小时和12小时的大气潮汐波的传播特性和垂直结构。 2. 次报道了在低纬度电离层F层周期为8小时的大气潮汐波,并且分析了8小时潮汐波的垂直结构,讨论了观测到的8小时潮汐波的激发机制。 3. 次报道了
由李晓刚主编的《自然地理学综合实验指导书》以自然地理学中 基础的实验为中心,满足学生课堂实验需要;另外增加了部分设计性、综合性实验,供学生在大学生创新创业训练项目、毕业论文中参考。 教材共分为七章內容:地质学实验、地貌学实验、气象学实验、水文学实验、土壤学实验、植物学实验和环境学实验;此外,还补充了六个附录作为参考。
由李晓刚主编的《自然地理学综合实验指导书》以自然地理学中 基础的实验为中心,满足学生课堂实验需要;另外增加了部分设计性、综合性实验,供学生在大学生创新创业训练项目、毕业论文中参考。 教材共分为七章內容:地质学实验、地貌学实验、气象学实验、水文学实验、土壤学实验、植物学实验和环境学实验;此外,还补充了六个附录作为参考。
林德罗斯、梅泽托著的《贝塔束--中微子束(影印版)》详细地介绍了beta束这个概念。beta束是新近提出的构建强中微子束的一种途径。本书从技术和实验两方面对这一概念做了介绍。本书的读者群体包括理论研究者、研究生、从事高能物理实验的实验工作者、从事仪器设计的科研人员等。同时,本书也适合制定科技政策的人员阅读。
本书是与严导淦等编著的高等学校教材《物理学》(第5版)相配套的一本教学辅导用书,教学内容满足现行的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008年版)。全书按教材章顺序编写,每章一般由“教学要求”、“阅读引导”、“教学参考资料”、“自测题和问题选解”以及“习题解答”五个部分组成。“教学要求”旨在明确教学目标;“阅读引导”帮助读者梳理知识点,形成完整的知识体系;“教学参考资料”用于拓宽读者知识面,加深对知识点的理解;“自测题和问题选解”引导读者熟悉知识点,并由浅入深地了解解题过程;“习题解答”帮助读者更好地掌握教材内容,增强解题能力。 本书可作为全日制普通高等学校非物理类专业师生平时阅读、习题课、课堂讨论课或考试复习的教学用书,亦可供高等教育自学考试、远程教育、夜大、高等职业技术学院的