《新编大学物理(第二版)习题集》内容包括质点运动学、质点动力学与刚体力学基础、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场与磁介质、电磁感应、狭义相对论基础、量子力学基础共十三章.
《新编大学物理(第二版)习题集》内容包括质点运动学、质点动力学、刚体力学基础、振动、波动、几何光学与光的干涉、光的衍射与光的偏振、狭义相对论、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、真空中的恒定磁场、恒定磁场中的磁力与磁介质、电磁感应与电磁场、气体动理论、热力学基础、量子物理基础共十六章.本习题集与本科学生现行使用的《新编大学物理(第二版)》教材内容同步配套.按照教学大纲的要求,每章作业比较全面地涵盖了重要的知识点.根据教学学时的差异,《新编大学物理(第二版)习题集》分为长学时版和短学时版,本册为长学时版.
《大学物理实验》是理工科学生必修的一门重要基础实验课程。本书是在总结物理实验课程教学改革经验的基础上,根据本课程的基本要求以及目前各高校普遍使用的仪器设备情况编写而成的物理实验教材。 本书分层次精选了基础性、综合与应用性和设计性实验项目45个,涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理学,其中在第5章还阐述了设计性实验的特点和设计方法。另外还增添了一些与现代实验技术相关的实验内容,引入基于PASCO科学工作室的创新实验项目10项。不仅符合课程的基本要求,贯彻“授人以渔”的教学思想,也体现出与时俱进的特色。
是在浙江大学出版社出版的《工程中的偏微分方程》基础上修改而成的。2006年,浙江大学公共基础课程指导委员会对全校公共基础课程进行了重新审定,将原有的 常微和偏微分方程 分为 常微分方程 和 偏微分方程 两门课程,它们均被列为大类课程,并对教学学时进行了调整。《数学物理方程》就是根据新的教学安排,并结合作者的多年教学经验,以及参考使用过《工程中的偏微分方程》师生的意见,在整体上保持原书所具有的风格和特色的基础上,对其内容进行了重新安排和改写;对例题选讲以及习题配备也进行了调整,使之更加符合现代教学实际。编写时突出方法和应用,力求写得通俗易懂、深入浅出,由于大纲规定的学时较少,不同专业在使用时可灵活选取内容,我们希望通过本次修改更能适应非数学专业的各理、工专业的教学要求。
大学物理实验是理工科学生进人大学后较早学习到的一门系统全面的实验课程,是学生实际技能训练的开端。进入21世纪以来,随着实验教学改革的不断深入,大学物理实验课程在实验技术、实验内容等方面都在不断地更新变化。为了提高学生的科学素质,培养学生的创新能力,大学物理实验教学既要使学生得到基本的实验技能训练,又要使学生在综合能力方面得到提高。这就要求大学物理实验的教学内容必须兼顾基础、综合、近代物理以及工程技术等方面。 《大学物理实验(第2版)》是根据全国工科物理实验课程指导委员会制定的《高等工科院校物理实验课程基本要求》,结合我校专业特点和实验室仪器设备情况,在使用多年的大学物理实验讲义基础上,经过大量修改编写而成的。力求做到实验原理简明扼要、实验公式推导完整、实验方法清晰合理、
大学物理实验教学是一项集体性很强的工作,实验室的建设、实验教材的建设都凝聚了集体的智慧和劳动。本书是在总结了多年来我系实验教学改革经验和自编实验讲义的基础上,遵照2004年*关于“高等学校非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”,结合我院专业设置特点和实验室建设情况编写而成的。 一级实验教材的主要特点是通过基础性的实验项目,加强学生实验基本素质的训练,同时教材增加了介于基础教学与科学研究之间的设计性实验项目以及与现代科学技术发展联系紧密的综合性实验项目,目的是激发学生的学习主动性,逐步培养学生的创新意识和科研精神。
本书共分十二章:靠前章是总论,第二章将建立起非线性光学的宏观架构,亦即对非线性极化的产生,表示方式及其特性作统一的宏观描述,并导出用以计论在介质中光波之间相互作用的所谓耦合波方程。第三章是以分立能级体
\"本书根据 物理基础课程教学指导委员会 的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成,全书共6章,系统地介绍了误差和数据处理的基本知识、物理实验的基本方法和技术,内容涵盖力学、热学、电磁学、光学等的基本实验,以及设计性实验、少数选修实验。本书强调实验的物理思想,使学生既能在实验室对基本的物理规律进行考查,同时又能受到从能力、素质到科学方法的全面的基本训练。 本书可作为高等学校本科理工科各专业大学物理实验教程的教材,也可作为参考书供物理教师、实验技术人员使用。\"
胡友秋的《电磁学单位制》介绍书刊文献中四种常见的电磁学单位制(静电制、电磁制、高斯制和 制),着重讲述单位制的基本概念、构建过程和不同单位制之间的单位换算与公式转换方法。本书还针对量子力学和粒子物理领域常见的“自然单位制”和“原子单位制”、计算机数值模拟研究中常用的“计算单位制”做了介绍,重点也放在单位制的转换和构建方法方面。本书提供的11个附表,将常见的电磁学量和电磁学公式收录进来,以方便读者查阅和使用。 《电磁学单位制》可作为高等院校学生学习物理课程的辅导教材,也可供科学技术工作人员参考。
本书为《物理学教程》(第4版)配套的辅助用书。全书共分十三章,包括力学、分子物理学、热力学、电磁学、波动光学和量子物理等内容。书中对各章的概念进行总结和提炼,再针对各章习题提供了答案或解题过程。 本教材可供医药类院校开设了物理学课程的师生参考使用。
本书是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》及培养应用型人才的教学目的,总结多年的物理实验教学实践经验编写而成的.主要内容包括:有效数字、误差分析和数据处理的基本方法,大学物理基本实验的实验原理、实验仪器、基本测量方法和要求,共选择了l9个实验,包含力学、热学、电磁学、光学等内容.在编写过程中,尽量做到目的明确、重点突出、实验原理和步骤详细具体,语言简练,并附有数据处理的具体表格,使学生在编写实验报告时能统一规范,便于教师批改。教材的主要内容为物理基础实验,可供少课时工科专业学生使用。
大气潮汐波和行星波是大气能量、动量和耦合的重要驱动源。论文的主要内容是分析在低纬度从90到350公里的高度范围内传播的潮汐波和行星波。重点研究了低纬度热层潮汐波和行星波各个谐波分量的垂直结构,传播特性以及激发过程;讨论了潮汐波对低纬度电离层离子垂直分布的影响;分析了潮汐波和行星波对热层大气能量交换的影响以及热层大气与电离层的耦合过程。研究结果加深了人们对低纬度电离层的形态学认识;提高了人们对低纬度热层大气循环以及能量交换过程的理解;对于完善低纬度电离层建模以及探寻热层和电离层的耦合机制有着非常大的帮助。
《大学物理学.第2卷,大学物理.下》是根据*制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学的基本要求》编写的。为适应新课程改革以后大学物理教学的需要,做好大学物理与中学物理教学的衔接工作,《大学物理学.第2卷,大学物理.下》对传统教学体系的内容进行了调整、扩充,力图在加强学生理论基础的同时,着重培养学生的科学思维能力和科学思维方法。 《大学物理学.第2卷,大学物理.下》分上、下两册,上册包括力学和电磁学,下册包括热学、光学基础以及近代物理部分。