《新编大学物理(第二版)习题集》内容包括质点运动学、质点动力学与刚体力学基础、机械振动、机械波、波动光学、气体动理论、热力学基础、真空中的静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场与磁介质、电磁感应、狭义相对论基础、量子力学基础共十三章.
《大学物理学（上册）（第二版）》是根据教育*非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写的,并在涵盖基本要求的所有核心内容的基础上,进行了一定广度和深度的拓展和提高,使之既保持了传统教材基础知识扎实的特点,又突出了内容现代化的时代特征.《大学物理学（上册）（第二版）》分上、下两册,《大学物理学（上册）（第二版）》为上册,包括力学和热力学与统计物理初步.
本书是作者在多年教学经验的基础上，将电磁学与电动力学的内容适当贯通，既分阶段，又平滑过渡，由此避免小必要的再复，以利于缩短学时，便于学生掌握。仝书分为上、下两册，本书为上册，主要深入讲解电磁场的性质，研究电磁场和介质相互作用的本质和规律，并深入探讨了电磁场作为一种物质的运动状态的普遍量度??能量，书中应用实例和例题甚多，以便学生更好地掌握基本概念和基本理论。
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书. 丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等. 内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合. 《电磁学与电动力学(第二版)》共6 章，包括静电学、静磁场和似稳电磁场、电路分析、电磁波的传播、电磁波的辐射以及电磁场与介质相互作用等内容.
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学全部本科物理学内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《热学热力学统计物理（第二版）》共11章，包括热力学状态与热力学第一定律、热力学第二定律与熵、热力学函数与平衡条件、相变与相平衡、非平衡态热力学、可能性与分布函数及统计熵、系综理论、麦克斯韦-玻尔兹曼统计、费米-狄拉克统计、玻色-爱因斯坦统计和气体分子动理论等内容。
《大学物理学（下册）（第二版）》是根据教育*非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写的,并在涵盖基本要求的所有核心内容的基础上,进行了一定广度和深度的拓展和提高,使之既保持了传统教材基础知识扎实的特点,又突出了内容现代化的时代特征.《大学物理学（下册）（第二版）》分上、下两册,《大学物理学（下册）（第二版）》为下册,包括电磁学、波动光学和量子论.
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理内容：从普通物理的力学、热学、光学、电磁学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《量子力学（第二版）》上册共6章，包括量子力学的物理基础、一维定态问题、中心场束缚态问题、算符、表象和表示、轨道及自旋角动量问题和带电粒子在电磁场中运动问题。
“物理学大题典”是A套大型工具性、综合性物理题解丛书，丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《相对论物理学（第二版）》共8章，包括相对论时空布洛伦兹变换、狭义相对论的运动学、相对论力学、相对论时空变换对称性和有关应用、相对论在亚原子物理学中的应用、相对论电动力学、广义相对论和相对论宇宙学。
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理内容；从普通物理的力学、热学、光学、电磁学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《量子力学（第二版）》下册共6章，包括定态近似问题、散射问题、含时近似方法与跃迁、少体问题、量子信息物理学和其他问题等内容。
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等?内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《固体物理及物理量测量(第二版)》卷包括固体物理、半导体物理、物质的电磁性质、光学性质及超导电性、非晶固体和物理学综合试题等内容。
“物理学大题典”是一套大型工具性、综合性物理题解丛书。丛书内容涵盖综合性大学本科物理课程内容：从普通物理的力学、热学、光学、电学、近代物理到“四大力学”，以及原子核物理、粒子物理、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理、激光物理、量子光学、量子信息等。内容新颖、注重物理、注重学科交叉、注重与科研结合。 《分子、原子与亚原子物理学（第二版）》卷共4篇，包括原子、分子物理，原子核物理，粒子物理，实验方法和粒子束。
本书主要侧重于论述与解释量子力学相关的意识和心智两方面的内容。在本书中，多位国际知名学者详细论述了量子力学与意识之间可能存在的关联，包括意识对量子力学的促进作用，以及量子力学对认识和诠释意识的价值。例如，量子力学中关于测量难题的各种不同的解释会告诉我们有关意识本质的哪些内容？冯 诺依曼（von Neumann）的解释便是其中的一种。每种解释或者其他相关的学说都能找到一个对应的形而上学的理论框架，这有助于我们更好地思考各种关于意识可能的 模型 。另外，在测量过程中，对于观察者和时间可逆性，意识的本质也揭示了一些有价值的信息。 本书汇集了20篇当代有关量子与心智研究路径的文章，汇集了不同的学科背景、对二者关系持有不同观点的知名学者的研究成果，既包括支持意识与量子力学存在关联的论述，也包括反对这一立场
量子物理一个不可回避的问题是现有的不同理论体系存在不协调的地方。本书对其中若干问题作了初步的剖析与讨论，包括费米系统和量子化方案这样一些基础性问题，并提出新的观点和由此产生的结论。本书中的观点和见解是粗浅的、不成熟的，有待更深入的思考，但我们的思考说明这些问题是确实存在的。由于这些问题不言而喻的重要性，我们期盼本书的出版能够引起物理学研究者对相关问题的关注，进而带来深入的探讨。本书可供物理专业的本科生、研究生以及专业研究人员参考。
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是，这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像，而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学，因为其间还要经过一个翻译的过程，则那些物理学概念本来的一些内在关联，就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余，长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文，他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾，有了深切的认识。 2007 年 7 月，曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏，为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的 第 55 75 篇 （有所增补），是一本
物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用的自然科学。物理学的理论、方法与技术对现代医药科学的发展作出了突出贡献。20世纪初相对论、量子论的出现更是推动人类社会进入信息时代。目前X射线、生物电、激光、超声、核磁共振、各种显微技术等已广泛应用于医学临床及研究领域。本书所选的内容涵盖了绝大部分中医药类院校现在讲授的物理学全部内容，如刚体力学、分子物理学、热力学、电磁学、光学、量子物理、原子核物理等，并增加了和医学紧密相关的物体的弹性、流体力学、液体的表面现象、生物电现象、X射线、相对论等内容。在编写时注意由浅入深，避免繁琐的数学运算，力求文字简练、流畅，*限度满足教学的实际需要。同时，在传授物理知识的同时，注重物理思想、物理方法的介绍。为加强物理学与实际的结合，特别在某些重要
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是，这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像，而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学，因为其间还要经过一个翻译的过程，则那些物理学概念本来的一些内在关联，就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余，长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文，他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾，有了深切的认识。 2007 年 7 月，曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏，为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的第 31-54 篇（有所增补），是一本值得
本书是在王济民、罗春荣、陈长乐编写的《新编大学物理(上、下册)》的基础上，参照*2010年颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订而成的.本书保持了教材内容现代化、体系结构科学化、习题模式多元化的特色.《BR》本书分为上、下两册，上册包括力学、振动与波动、光学、热学，下册包括电磁学、近代物理学.部分章末附有相关内容的专题阅读材料，以介绍物理学科前沿的**进展及其物理原理在现代技术中的重要应用等.与本书配套的有《新编大学物理习题集》、《新编大学物理学习指导》、《新编大学物理电子教案》等辅助用书.
物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是，这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像，而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学，因为其间还要经过一个翻译的过程，则那些物理学概念本来的一些内在关联，就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余，长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文，他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾，有了深切的认识。 2007 年 7 月，曹则贤教授在《物理》杂志上开辟 物理学咬文嚼字 专栏，为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了 物理学咬文嚼字 专栏文章的 第 76 100 篇 （有所增补），是一本
本书是作者在南京大学物理学院与匡亚明学院多年教学实践基础之上 编写的教学辅导书，主要包括基本理论纲要、解题方法和习题解答三部分，涵盖了物理学及相关专业理论力学课程的基本内容并在某些方面有所提高。书中注重解题的规范性、方法性和技巧性，一题多解，将概念分析与问题求解有机地结合起来，使学生正确地理解基本物理概念并培养灵活运用基本理论的能力。习题后面的说明以及一些精选的新题融合了物理学发展的最新成果，意在拓宽学生的思路，了解力学与相关学科的联系。
本书是作者在中国科学技术大学多年从事量子力学教学的过程中编写而成的。全书给出曾谨言先生所著《量子力学（第四版）（卷I、卷Ⅱ）》（科学出版社）的全部习题解答，每道题都力求解答详尽，叙述清晰，同时注重激发学生的学习主动性，积极引导学生活学活用，引导学生思考以深入发掘物理内涵。 对于具有一定科研背景的题目，本书对其物理实质和内涵作了较多的剖析和发掘；对于部分典型题的解答或相关背景材料，本书还参考了国内外一些优秀著作，充分吸收其精华。所有这些丰富了本书的内容。
本书根据编者在中国科学技术大学多年的教学经验编写而成通过对三类典型方程的讨论，介绍求解偏微分方程定解问题的通解法、分离变量法、积分变换法、基本解方法和变分方法，以及相关的固有值问题、特殊函数和广义函数简介。本书还讨论了一阶线性和拟线性偏微分方程的特征线概念和求解方法对涉及的数学理论，本书重在理解和应用全书材料丰富、结构清晰、层次分明，便于不同需求的读者使用。
第二次量子革命即量子信息革命。《量子飞跃：从量子基础到量子信息科技》邀请了国内量子信息学各领域的专家学者，从基础实验、量子通信、量子计算、量子精密测量四个方面做深入浅出地讲解，全面地向读者展示了第二次量子革命的蓬勃画卷。 《量子飞跃：从量子基础到量子信息科技》是量子信息科学家对当前我国量子信息技术前沿问题的系统阐述，适合对量子科技感兴趣的科研工作者、大学生和广大读者参考和学习。
本书是在西安交通大学使用多年的教材的基础上修改而成的。全书力图在切实加强基础理论的同时，突出培养学生分析问题、解决问题及独立获取知识的能力。下册包括热力学基础、气体动理论、机械波、波动光学基础、狭义相对论基础、量子物理基础、原子核基本知识简介、粒子物理简介、固体物理简介、超导、激光。
