本书是与高等教育出版社出版的，毛骏健主编《大学物理学》(第二版)配套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共有18章，分别介绍质点运动学、动力学基本定律、刚体和流体、振动和波动、静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、变化 的电磁场、热力学基础、气体动理论、几何光学、波动光学、狭义相对论、广义相对论、量子物理、原子核物理、粒子物理简介、固体物理简介。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括基本要求、知识点归纳、习题解答与分析三部分内容。全书按教材内容，针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。本书可作为高等院校学生学习 大学物理学 课程的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题作为参考资料。

中国古代物理学历史悠久，内容丰富，曾长期领先于世。本书以图文并茂的形式为青少年朋友介绍了中国古代物理学的起源、发展与兴盛的历史脉络，在光学、力学、声学、电与磁学、热学等方面取得的辉煌成就，展现了中国古代科学家勇于探究的过程和实事求是的科学精神。

《大学物理学（上册）（第二版）》是根据教育*非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写的,并在涵盖基本要求的所有核心内容的基础上,进行了一定广度和深度的拓展和提高,使之既保持了传统教材基础知识扎实的特点,又突出了内容现代化的时代特征.《大学物理学（上册）（第二版）》分上、下两册,《大学物理学（上册）（第二版）》为上册,包括力学和热力学与统计物理初步.

本书是微电子技术领域内的半导体物理基础教程，系统介绍了半导体物理的基本概念、原理和应用。全书内容简明扼要、层次分明、示例与习题丰富、图解清晰、写作风格简约，既重视基础知识的讲解，又重视新知识的介绍，如异质结/能带工程、石墨烯、低维半导体的量子输运等。本书在内容安排上考虑到了前期“固体物理”、“量子力学”和后续“微电子器件/晶体管原理”教学的需要。

本书是配合吴百诗教授的《大学物理（新版)》教材而编写的学习辅导书.全书将大学物理的基本内容分为六篇，每一篇中又可分为若干章节.每一章节都由基本要求、学习指导（重点和难点、基本内容）、解题指导等组成.通过典型例题的分析和求解，指导学生掌握基本概念和基本规律，提高学生运用基本知识去解决物理问题的能力.各章节配有一定数量的选择、填空、计算三大类型的练习题目，以备学生自己练习.

本书是在王济民、罗春荣、陈长乐编写的《新编大学物理(上、下册)》的基础上，参照*2010年颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订而成的.本书保持了教材内容现代化、体系结构科学化、习题模式多元化的特色.《BR》本书分为上、下两册，上册包括力学、振动与波动、光学、热学，下册包括电磁学、近代物理学.部分章末附有相关内容的专题阅读材料，以介绍物理学科前沿的**进展及其物理原理在现代技术中的重要应用等.与本书配套的有《新编大学物理习题集》、《新编大学物理学习指导》、《新编大学物理电子教案》等辅助用书.

这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条件是：一、光速恒定原理；二、定律（尤其是光速不变定律）和所选择的惯性系（狭义相对性原理）没有关系。只有符合这两个条件，所讨论的内容才是有意义的；广义相对论是在狭义相对论的基础上发展起来的，它的假设是定律的不变性和四维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系，在这个前提下讨论各种情况。在了解了狭义相对论和广义相对论之后，将研究范畴扩展到整个宇宙空间中，并认为宇宙是有限且无界的。

物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式、相互作用的自然科学。物理学的理论、方法与技术对现代医药科学的发展作出了突出贡献。20世纪初相对论、量子论的出现更是推动人类社会进入信息时代。目前X射线、生物电、激光、超声、核磁共振、各种显微技术等已广泛应用于医学临床及研究领域。本书所选的内容涵盖了绝大部分中医药类院校现在讲授的物理学全部内容，如刚体力学、分子物理学、热力学、电磁学、光学、量子物理、原子核物理等，并增加了和医学紧密相关的物体的弹性、流体力学、液体的表面现象、生物电现象、X射线、相对论等内容。在编写时注意由浅入深，避免繁琐的数学运算，力求文字简练、流畅，*限度满足教学的实际需要。同时，在传授物理知识的同时，注重物理思想、物理方法的介绍。为加强物理学与实际的结合，特别在某些重要

《大学物理实验试题及解答》是与毕会英主编的《大学物理实验》教材配套的学习指导用书。根据《大学物理实验》教材的编写结构，该书共编写了绪论和22个实验内容的相关试题和解答，并根据编者在多年教学实践中积累的历年考试试题编写了12套专项和综合模拟试题，有助于学生对实验理论的理解、实验方法的掌握、实验方案的设计及实验重点和实验操作步骤的把握，便于学生形成系统的科学实验思想。该书试题类型丰富，解答简明扼要，对学生学习大学物理实验课程具有指导作用。 《大学物理实验试题及解答》可以作为理T类学生学习大学物理实验课程的指导用书和复习参考资料。

本书理论联系实际，从教育教学观、教学模式、教学策略、教学艺术和教师发展观五个方面详细阐述了吴加澍老师“以实验为基础，以思维为中心，以过程为主线，以变式为手段”的物理教学策略和“实验·启思·引探”的物理教学模式，体现了吴加澍老师在教学中不断追问教育的本质，从教育哲学的高度审视物理教学，倡导物理教学回归本原的教育思想。

本教材共分8章，第1章绪论，第2章高分子的链结构，第3章高分子的凝聚态结构，第4章高分子溶液，第5章聚合物的分子运动和转变，第6章高聚物的力学性质，第7章高聚物的力学松弛——黏弹性，第8章高聚物的其他性能。选取多个高分子材料实际应用中的专题讲座对各个章节中讲授的内容以及整个高分子物理中多个知识点的综合应用进行剖析，以加深学生的印象，增强学习兴趣。 本教材针对地方高校尤其是应用型地方高校的高分子材料与工程专业的本科生特点，针对高分子物理在高分子材料生产及加工的实际应用进行编写，注重实用特色。

本书系统地阐述了大学物理学的基本概念、基本理论和基本方法，主要内容包括质点运动学、牛顿运动定律、功能原理和机械能守恒定律、动量定理与动量守恒定律、角动量守恒与刚体的定轴转动、流体力学、狭义相对论力学基础、振动学基础、波动学基础、气体动理论、热力学基础等。本书既包括了非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求的内容，又加强了近代物理知识和新技术物理基础的介绍。为了扩大学生的现代物理知识领域，本书还设置了 阅读材料 栏目，以备选讲或选读。

本书是编者在总结二十多年大学物理的课堂教学经验基础上，按照*的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》（2004年），结合多年来参加全国及地区性工科物理教学会议所取得的经验，针对一般的工业院校的教学要求和学生特点而编写的教学用书。适用于课堂教学时数在80学时左右。本书内容为：质点运动学、牛顿定律、守恒定律、刚体力学简介、气体分子运动论、热力学基础、静电场、稳恒电流、电流的磁场、电磁感应、简谐振动、平面简谐波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、相对论简介及量子物理。本书可作为普通高等工科院校的非物理专业大学物理基础课程教学用书。

本教材全书共7章，系统介绍了与大学物理实验有关的数据处理知识，全面阐述了物理实验中常用的七种实验测量方法，安排了基础性实验12个、应用性和设计性实验11个、综合及近代物理实验12个，并介绍了物理实验的计算机模拟。

本套书为 十三五 国家重点出版物出版规划项目（世界名校名家基础教育系列），是以*高等学校物理基础课程教学指导分委会于2010年颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求》的基本精神为依据而编写的，其中不仅吸收了国内外同类教材的优点，而且还融入了作者在多年教学经历中所积累的成功经验。全套书分上、下两册，本书为上册，内容包括质点运动学、牛顿运动定律、功和能、动量与角动量、刚体的转动、静电场、稳恒磁场、变化的电磁场等内容。全书适合96～128学时教学，可供高等学校理工科各专业学生使用。

本书介绍了电子技术的发展史和光本质探索的历史，从电磁科学的建立到电子战，从火的神话传说到光的波粒二象性。其中既有深刻的思想，也有生动的故事，可以帮助读者消除对物理的隔膜，培养学习物理的兴趣。内容分为两大部分 电子技术和光本质探索，共包含63篇相对独立的文章，其中与电子技术有关的文章34篇，与光本质探索有关的文章29篇。 1.1 奥斯特的发现 奥斯特（1777 1851）是丹麦物理学家，1777 年 8 月 14 日生于丹麦一个药剂师家庭。由于家庭清贫，只能在家自学，没有进入正规学校读书。不过受家庭的影响，奥斯特小时候就对药物学、化学实验和物理学产生了浓厚的兴趣。 1794 年，通过中学毕业考试后，奥斯特以同等学力考入哥本哈根大学攻读医学和哲学，同时学习了一些别的自然科学课程，并于 1799 年获得哲学博士学位。 受到康德哲学

《大学物理实验》是根据《高等工科院校物理实验课程教学基本要求》，结合哈尔滨商业大学多年的教学实践经验编写而成的。《大学物理实验》内容广泛，共收入36个实验。这些实验分布在力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面，其中有不少是综合性、设计性的实验。《大学物理实验》介绍误差及数据处理的基本知识，归纳有关测量器具、测量方法的表格，概括介绍与各种基本物理量的测量有关的一般知识，另外还在《大学物理实验》*后附有物理常量表。《大学物理实验》对有关的实验方法及其原理的叙述力求繁简适当、深入浅出。

本教材是《大学物理专题MOOC》的配套教材，选题来自生活实践、工程应用、科学普及和课本拓展等。全书覆盖36个专题所牵涉到的知识点，充分运用信息化技术优势展现各知识点的应用和衔接，用文字和视频的方式描述知识与应用的关系，主要内容包括力学、振动与波、热学、电磁学、光学、狭义相对论基础、量子物理基础。

《物理学之美》精选了9个专题：开普勒的和谐宇宙、牛顿的引力理论、热力学两定律、麦克斯韦方程组、爱因斯坦的“连锁倒转法”、海森伯的矩阵力学、狄拉克方程、宇称守恒、规范场的故事。这9个专题看似跳跃，实际上具有一脉相承的关系，通过物理学思想史上这几个重要的节点，将学科的大框架搭建起来。 《物理学之美》强调的不是现象之美，而是物理学理论之美，尤其是理论中的结构之美。本书从这些物理理论的发现过程着手，同时描写大师们的生活经历、性格喜好等，结合当时的科学文化背景，再现物理学大师如何在研究中感受到模糊的美感，又如何建立审美判断，并因此引起的物理学思想的革命。 本书曾荣获第六届吴大猷科学普及著作奖、2012年全国科普优秀奖。书中配有相关的知识链接和图片，将科学与人文和谐地统一。500幅珍贵的科学

本书是与《大学物理学（第4版）》教材配套的学习与解题指导，与教材章节完全对应，包含质点运动学、牛顿运动定律、动量定理与动量守恒定律、理想流体的基本定律、振动学基础、波动学基础、热力学基础、气体动理论、真空中的静电场、真空中的恒定磁场、电磁感应和电磁场、交流电、几何光学、波动光学、量子物理基础等；每章内容包括基本要求、基本内容、典型例题、习题分析与解答四部分，同时书后附有力学、电学、磁学、热学、振动与波、光学等章节的模拟试题及参考答案。本书可作为普通高等院校非物理专业学生的辅导书和自学参考书，也可作为大学物理教师的教学参考书，对报考硕士研究生的读者亦有复习参考价值。