阿尔伯特·爱因斯坦所著的《相对论》是一部彻底颠覆经典物理学观念的创世之书。它否定了牛顿的 时空观。创立了关于时空和引力的基本理论。 这是一部用智慧发现并创建了宇宙新秩序的书。它揭示了宇宙所具有的超乎寻常的秘密：同时性和相对性，钟慢和尺缩效应，水星的近日点异动，光谱红移等。 这是一部为核物理、航天科学奠定了理论基础的书。其质能公式E＝mc2所示原子蕴藏的巨大能量，在成为新兴能源的同时，也变成了悬在人类头顶之上的达摩克利斯之剑。运用这一理论所发现的黑洞和暗能量让我们越来越接近宇宙起源与终结的真相。
本书是根据费曼教授在美国康奈尔大学所作的梅森哲讲座系列整理而成。物理学家是从直接从实验中找到自然律的吗？他们真的大胆地运用这些结果来探究未知并作出预言吗？或者他们只是发明这些定律并强加给现实呢？为了回答这些问题，费曼在书中概括了引力定律以及牛顿、麦克斯韦和爱因斯坦的伟大发现的共同主题，审视了作为自然的语言——数学与物理学的关系，探讨了守恒定律、对称性、过去与未来以及量子力学带来的概率和不确定性，最后还展望了新的定律。
![上帝与新物理学[英]戴维斯 著；徐培 译湖南科学技术出版社9787535710642](http://img3m1.ddimg.cn/26/7/11978575811-1_l.jpg)
20世纪的物理学革命大大改变了我们对于空间、时间和物质以及我们自己在宇宙中的存在等问题的思考方式。它对许多诸如事物的本质、宇宙如何起源等一些重大问题做出了解答。它动摇了我们关于牛顿宇宙和宿命论的观念，并提出了有关平行宇宙、时间旅行和万物起源的问题。同时，我们也目睹了物理学家追求统一理论的令人惊叹的努力。有了这样一个理论，众多物体、所有粒子的类型以及它们的相互作用都可由之推得。本书讲述的就是有关这些发现以及做出这些发现的人们的故事，很大程度上是通过讲述获得诺贝尔奖的物理学家们的工作展开的。 该书生动地介绍了20世纪物理学的主要脉络，旨在激起中学高年级学生、大学生和教师们的兴趣，它也会引起对科学真正有兴趣的广大普通读者的注意。书中也放入了必不可少的数学细节，但对它们的解释和处理颇具
《200道物理学难题》旨在使学生在实际应用中增强对物理概念和物理定律的掌握。与其用费力而复杂的数学技巧来解决书中的问题，倒不如利用物理直觉来得简单。问题的选择仅限于经典（非量子）物理学，但难度却并不因此而降低。书中大多数问题都采用常见的非技术性语言进行表述，这要求学生必须自己选择正确的杠架来分析问题。 一般而言，书中问题的难度适合出众的高中生、的本科生，以及良好的硕士生的水平。 本书对准备参加普通物理考试的本科生和准备参加各种物理竞赛的高中生无颖是有益的，可用于自学、课堂练习或者研讨会。物理教授们亦可望从中找到一些具有挑战性的难题。尽管物理上有难度，但是本收对数学方面的要求很少，最多只是简单的微积分而已。这本题集不仅富于挑战性和指导性，而且是非常有趣的。
《弱电与强相互作用》是一部量子力学和几本粒子物理学的研究生教程。首先引入相对论力学，为全书奠定了基础。接着通过详细的讨论强、电磁和弱相互作用的统一理论的经验原理，讲述现象学和物理学基本相互作用。然后接着讨论局部规范理论和基本相互作用的标准模型以及它们的特征应用。全书以基本粒子探测复杂核子的相互作用理论和更多可能性作为结束。大量的练习以及详解使得本书可以作为一本理想的教材。
有效控制原子从一个量子态到另一个量子态的布居数跃迁和相干态囚禁，不仅对设计和控制化学反应过程及产物有重要作用，而且对原子光学和量子光学中特定量子态的制备、相干操控等具有重要意义。本书着重介绍了应用B-样条函数和单电子原子模型势，求解碱金属原子的定态薛定谔方程，计算出自由碱金属原子的能级结构及波函数，并以零场波函数作为基矢，采用含时多态展开方法研究碱金属原子处于微波场下的激发跃迁，得到高激发态的布居数迁移，分析了振幅等参数对里德堡碱金属原子布居跃迁的影响。
本书主要关注热带气候动力学的基本理论和机制。首先，介绍热带大气和海洋的简单动力模型；然后，讨论海气相互作用对热带气候态形成的影响，介绍季节内振荡的观测结构、演化特征和传播生成机制等；很后，向读者展示热带气旋的生成机理，介绍ENSO和季风的动力学原理及海气相互作用。本书图文并茂，附有问题，不仅能加深大气科学相关专业的学生对关于气候动力学基本知识的认知，更能使学生掌握大气科学、海洋科学领域中的科学研究方法（访问科学书店，检索图书名称，在图书详情页“资源下载”栏目中可获取本书附带学习资料）。
《现代物理学的概念和理论》曾经作为物理学的基本读物，引起许多学者的广泛关注与讨论。主要内容涉及物理学中的基本概念，例如：原子物理学、核物理学、量子物理学、凝聚态物理学、等离子体物理学、天文物理学、地球物理学、生物物理学、心理物理学等知识，并且对其以后的物理学相关理论和量子力学也作了大胆预测。
《物理学史》是一部早已为物理学界、科学史界所熟悉、重视和推崇的物理学通史，它叙述了从古代巴比伦时期至1925年物理学发展的重要历史事实。作者对于历史事实的取材及重大历史事件的描叙，态度是极为客观和严谨的，许多叙述甚至成为了哲学史、思想史的研究素材。此外，《物理学史》还描写了实验室的发展历程及现在出版的科学史著作中不再提及的历史事件或尚未引起人们注意的发展事实，这在科学史著作中是极少见并难能可贵的。《物理学史》译者还为《物理学史》加上了中国物理学的发展简史，从而大大地丰富了该书的内容。《物理学史》在文后还附有参考文献和索引，便于读者深入研究和查索事实。 《物理学史》初版于1899年，1962年出了第6版，期间多次加印、修订。
欧洲核子研究中心的物理学家们创造了批真正的反物质原子，这个激动人心的消息顿时震惊了科学界。早在1928年，物理学家狄拉克就预言了在镜像世界中存在着反物质，其中粒子上的电荷与普通物质的相反。这个预言很快就在量子尺度上被科学家所证实：电子对应着正电子，质子对应着反质子。本书明快易懂地讲述了反物质这个科学幻想是如何变成科学事实的。作者尽量避免使用艰深的专业语言或复杂烦人的方程式，而是从《爱丽丝镜中奇遇记》里的镜像世界开始，通俗地介绍反物质世界，循序渐进地揭示了反物质的性质。同时他还讲述了随着欧洲和美国大型粒子加速器的建成使用，由高能碰撞产生的反物质碎片如何为研究其性质提供了新的线索，如何使得在量子尺度上的反粒子的发现愈来愈激荡人心。
传统的晶体生长理论模型创建时，受时代限制，缺乏原位实时观测晶体生长过程微观结构演化的实验基础，难以真实、完整地反映晶体生长过程中微观结构的演化。《晶体生长微观机理及晶体生长边界层模型》突破了晶体生长机理研究的传统思维，采用高温激光显微拉曼光谱和同步辐射Ｘ射线衍射等现代观测技术，从微观尺度上，原位实时观测晶体生长过程中微观结构的演化。发现了晶体熔融生长时，熔体（高温溶液）和晶体之间存在熔体（高温溶液）结构向晶体结构过渡的晶体生长边界层，在边界层内，生长基元已具有单胞结构。生长晶面电荷静电场的计算，证明了生长界面上存在周期性丘状网格静电场。生长基元在界面静电场的作用下的取向获得调整，并在静电力的作用下准确叠合到生长界面的格位上。在这些研究的基础上，创建了原创性的晶体生长边界层理
在人类历 ，每个时代的智者都希鲤能真正了解我们所在的宇宙，了解物质是什么，涧察宇宙运行的真实规则，但这注定是一个艰难的旅程。哪怕到了现代，当下的物理学知识也并不能圆满地解决所有问题。 满天的乌云，谜题就眼前，却悬而未决。 这是一本物理方向的科普书。对于历史中曾有的与当下物理学研究中的热点与难点，依经典物理学和现代物理学两条脉络，本书从头细数，并抽丝剥茧地进行阐释与比照介绍历 物理学思想的演变，旨在让读者 清晰地了解物理学的基本规律，也试图做出自己的一些努力。
本书以物理学演化历史为叙述顺序，注重从观察、实验、理论和应用这一科学发展的内在逻辑角度，讲述物理学知识体系是如何一步步建立起来的，内容涉及经典力学、热力学与统计力学、电磁学、相对论、量子力学、原子与分子物理学以及天体物理学等。科学家生平故事穿插其中，鲜活展现了重大物理学进展中的人。可以说，物理学的历程正是一代代物理学家探索自然界的好奇之旅。 相信读者从本书可以 加容易、 加清晰地发现科学是怎样从简单的开始，又是如何发展成为 这宏伟而复杂的精神大厦的。
本书习题曾经是加州理工学院两学年必修课程上留给学生的家庭作业以及测验试题；费恩曼本人教学的1961年至1964年以及随后的近20年间（《费恩曼物理学讲义》是必修课指定教材）都是如此。期间，很多人对题目的设计、编写作出了重要贡献。习题有3个来源：莱顿和沃格特的《物理学导论习题集》以及加州理工学院编写的《费恩曼物理学讲义习题集》的第2卷和第3卷。原先的习题以全新的面貌呈现：图形进行重绘，使用现代单位制。《费恩曼物理学讲义习题集》的第2卷和第3卷新加了很多题目，同时提供了习题解答，这在以前的版本中是没有的。这是《费恩曼物理学讲义》3卷的习题统一出版，也是提供几乎所有习题的答案。
