本书涵盖了量子力学、 固体物理及半导体器件等内容。全书包括8章内容，可以分为三部分。靠前部分为半导体基本属性，包括靠前章晶体中的电子运动状态、第2章平衡半导体中的载流子浓度、第3章载流子的输运、第4章过剩载流子。第二部分为半导体器件基础，包括第5章PN结、第6章金属半导体接触和异质结、 第7章MOS结构及MOSFET器件。 第三部分讨论专用半导体器件，只有一章，即第8章半导体中的光器件。本书突出物理概念、物理过程和物理图像， 在重点内容后均有例题，并编写了一些利用计算机仿真实现的例题和习题。本书既可作为高等学校电子科学与技术、光电信息工程、微电子技术等专业本科生的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考资料。

本书主要分为半导体物理实验及半导体器件实验两部分。半导体物理实验包括单晶硅材料的激光定向、单晶硅中晶体缺陷的腐蚀显示、半导体材料导电类型测定、四探针法测试半导体电阻率、霍尔效应实验、高频光电导法测少子寿命、半导体材料光学特性的测量、MOS 结构 C-V 特性测量、PN 结势垒特性及杂质的测试分析、PN 结正向特性的研究和应用等十个实验。半导体器件实验包括二极管特性参数测量、稳压二极管特性测量、双极型晶体管直流参数测量、场效应管直流参数测量、晶体管基极电阻测量、晶体管特征频率测量、数字电桥测量电位器的电阻值、集成电路特性测量、太阳能电池测量等十个实验。

《计算物理学习指导/高等学校理工科物理类规划教材辅导用书》是与《计算物理学》（刘金远等编著，科学出版社，2012年出版）相配套的辅导用书。《计算物理学》自2012年6月出版以来，广受好评，被很多院校选用，2014年9月入选国家十二五规划教材。

本书为大学物理的辅导教材，主要内容包括力学、热学、电磁学、波动与光学和量子物理基础五编。各章提出了教学基本要求，重点、难点指导，思考题解析及例题分析。每编都配有自我检测题。本书是与清华大学出版的张三慧主编的《大学物理学》教材配套使用的指导书。本书对教材中较难的思考题和作业题进行了分析，自我检测题均选自清华大学试题库。本书是学生学习物理的良师益友，也可作为教师教学用参考书。

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第二版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第二版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。

本书涵盖了量子力学、 固体物理及半导体器件等内容。全书包括8章内容，可以分为三部分。靠前部分为半导体基本属性，包括靠前章晶体中的电子运动状态、第2章平衡半导体中的载流子浓度、第3章载流子的输运、第4章过剩载流子。第二部分为半导体器件基础，包括第5章PN结、第6章金属半导体接触和异质结、 第7章MOS结构及MOSFET器件。 第三部分讨论专用半导体器件，只有一章，即第8章半导体中的光器件。本书突出物理概念、物理过程和物理图像， 在重点内容后均有例题，并编写了一些利用计算机仿真实现的例题和习题。本书既可作为高等学校电子科学与技术、光电信息工程、微电子技术等专业本科生的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考资料。

本书在汲取外领导科学研究成果的基础之上，从领导的概念与特点入手，阐述了领导理论、领导结构、领导体制、领导组织等领导科学原理，进而介绍了组织领导角色定位、领导者素质和技能，对未来的组织和领导也作了必要的探讨。全书强调在现代社会，怎样才能成为一个好的领导，一个好的领导者应该具备什么特性、应该怎样行动等内容。本书体系新颖，分析得当，理论与实践紧密结合，既有理论基础又有实践价值，可作为人力资源管理专业的基础教材，又可供组织、团体和政府的领导以及有关人员在实际工作中自学和借鉴。

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第二版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。

本书主要分为半导体物理实验及半导体器件实验两部分。半导体物理实验包括单晶硅材料的激光定向、单晶硅中晶体缺陷的腐蚀显示、半导体材料导电类型测定、四探针法测试半导体电阻率、霍尔效应实验、高频光电导法测少子寿命、半导体材料光学特性的测量、MOS 结构 C-V 特性测量、PN 结势垒特性及杂质的测试分析、PN 结正向特性的研究和应用等十个实验。半导体器件实验包括二极管特性参数测量、稳压二极管特性测量、双极型晶体管直流参数测量、场效应管直流参数测量、晶体管基极电阻测量、晶体管特征频率测量、数字电桥测量电位器的电阻值、集成电路特性测量、太阳能电池测量等十个实验。

大学物理是理工科院校本科教学中一门重要的基础课，对培养和提高学生的科学素质起着其他课程不能替代的作用。而且随着科学技术的发展，许多边缘学科以及高新技术都是以物理学规律为基础发展起来的。因此，理工科学生必须打好物理学基础，才有可能在以后的专业课学习及科研新领域开拓工作中取得较好的成就。 对于刚进入大学低年级的学生来说，由于学习难度增大，教学内容多，进度快，往往会遇到许多困难，一时难以适应。为了帮助学生学好物理学，我们编写了这本辅导书，目的是帮助学生深入理解课程内容，理清思路，而且通过解题方法和解题技巧的训练，使学生了解物理学中的每个细节及其奥妙，从而加深学生对物理概念、物理规律的理解，学会分析问题和解决问题的方法，开阔思路，进而掌握学习的主动性。 我们在总结长期物理教学经验

本书是与《基础化学I》配套使用的实验教材，是将无机化学和定量分析化学实验经过精选、合并，并增加了综合及设计性实验而成的。 全书共分六个部分:化学实验基本知识、普通化学实验基本操作、滴定分析的量器与基本操作、常用仪器的操作和使用、基本实验、综合性及设计性实验等。本书收入基本实验50个，综合及设计实验3个。基本实验可供选择的余地较大，综合实验及设计实验对提高学生的综合实验技能大有益处。 本书可作为农业院校、农业生产和动物生产各专业及林业院校相近专业的实验教材，也可供从事化学实验的工作人员学习、参考。

本书涵盖了量子力学、 固体物理及半导体器件等内容。全书包括8章内容，可以分为三部分。靠前部分为半导体基本属性，包括靠前章晶体中的电子运动状态、第2章平衡半导体中的载流子浓度、第3章载流子的输运、第4章过剩载流子。第二部分为半导体器件基础，包括第5章PN结、第6章金属半导体接触和异质结、 第7章MOS结构及MOSFET器件。 第三部分讨论专用半导体器件，只有一章，即第8章半导体中的光器件。本书突出物理概念、物理过程和物理图像， 在重点内容后均有例题，并编写了一些利用计算机仿真实现的例题和习题。本书既可作为高等学校电子科学与技术、光电信息工程、微电子技术等专业本科生的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考资料。

本书是大学基础化学实验课适用教材。基础化学实验（上）以无机合成为主线，强化基础知识、基本操作和基本技能训练，将定性、定量分析和分离方法融于其中。内容包括化学实验室基础知识，化学实验基本操作，基本物理量与物化参数测定实验，无机制备实验，元素及化合物性质实验，定量分析与仪器分析实验以及综合、设计性实验等。 本书可作为工科院校或综合性大学各相关专业本科学生的基础化学实验教材，对于化工、材料、医药、纺织等行业从事化学工作的实验技术人员也有的参考价值。

本书主要分为半导体物理实验及半导体器件实验两部分。半导体物理实验包括单晶硅材料的激光定向、单晶硅中晶体缺陷的腐蚀显示、半导体材料导电类型测定、四探针法测试半导体电阻率、霍尔效应实验、高频光电导法测少子寿命、半导体材料光学特性的测量、MOS 结构 C-V 特性测量、PN 结势垒特性及杂质的测试分析、PN 结正向特性的研究和应用等十个实验。半导体器件实验包括二极管特性参数测量、稳压二极管特性测量、双极型晶体管直流参数测量、场效应管直流参数测量、晶体管基极电阻测量、晶体管特征频率测量、数字电桥测量电位器的电阻值、集成电路特性测量、太阳能电池测量等十个实验。

《物理学学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是姜永超、曹学成主编的《物理学》（中国农业出版社）的配套参考书。 《物理学学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材》按主教材的章节顺序编写，分为五篇，共计十五章。每章由学习要求、内容提要、重点指导、思考题及习题解答四部分组成，指出了本章的知识点、主要内容及重点难点，便于学生准确全面地理解基本物理概念和原理，掌握应用物理概念和规律解决问题的基本思路和方法，给出了主教材每一章思考题及习题的解答。每一篇还附有模拟试题，旨在使学生进一步加深理解本篇内容，提升解决综合问题的能力。 《物理学学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材》可作为普通高等农林院校各专业大学物理课程的参考书和自学辅导书，也可作为大学物理教师的教学参考

本书是与《基础化学I》配套使用的实验教材，是将无机化学和定量分析化学实验经过精选、合并，并增加了综合及设计性实验而成的。 全书共分六个部分:化学实验基本知识、普通化学实验基本操作、滴定分析的量器与基本操作、常用仪器的操作和使用、基本实验、综合性及设计性实验等。本书收入基本实验50个，综合及设计实验3个。基本实验可供选择的余地较大，综合实验及设计实验对提高学生的综合实验技能大有益处。 本书可作为农业院校、农业生产和动物生产各专业及林业院校相近专业的实验教材，也可供从事化学实验的工作人员学习、参考。

本书是吴亚非主编的《大学物理》（第二版）教材的配套学习指导书。本书一方面概括总结了主教材所涉及的所有知识点、难点，并做了适当的扩展，另一方面对主教材中各章的思考题与习题给出了相应的参考解答。