《分析化学实验》（第三版）在介绍分析化学实验基础知识和定量分析仪器及基本操作的基础上，分别编写了化学分析实验28个，仪器分析实验20个，综合性实验9个及若干个设计性实验，涵盖化学分析和仪器分析的英文实验8个，一本书可以解决本科生阶段所有的分析化学实验需求。本书在实验项目选取上既注重基本操作训练，又注意与生产生活实际相结合，有利于提高学生的积极性。为了读者用书方便，书后附有分析测试常用的有关数据表格及参考资料。《分析化学实验》（第三版）可作为高等理工院校化学类、化工类、材料类、食品、环境、轻工等专业本科生的教材，也可供从事分析测试工作的技术人员和管理人员参考。
《分析化学》是编者根据多年的教学经验并结合当前高等教育教学改革实际编写而成。全书共十一章，以化学分析为主，介绍部分光度分析（分光光度法）的内容。按照读者的认知规律，内容安排如下：绪论、定量分析的一般步骤、定性分析、误差及分析结果的数据处理、滴定分析、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、可见分光光度法和分离与富集方法等。为了提高读者的学习效率和分析解决问题的能力，每章附有思考题和习题。《分析化学》可作为高等院校化学、化工、制药、材料、环境、药学、医检、食品、生物和冶金等专业的教材，也可作为从事与分析化学相关人员的参考书。
本教材的编写着眼于现代色谱科技进步、瞄准国际水平，反映当代色谱分析的*成果。采用中英两种语言编写，具有启发性，激发学生学习兴趣。全书内容包括色谱法概述、色谱法的基本理论、气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳和高效毛细管电色谱，中文部分和英文部分并非简单的一一对应关系，而是按照中文和英文的书籍编排规律独立编排，两部分相互启发，促进理解。本教材可作为高等院校化学专业及相近专业的色谱分析教材，对相关专业从事色谱工作的技术人员也有一定的参考意义。
赵梅主编的《无机及分析化学》主要介绍无机化 学及化学分析的基础知识、基本理论，内容包括物质 结构、重要元素及其化合物、溶液、化学反应速率及 化学平衡、定量分析的误差及有效数字、滴定分析基 础、酸碱平衡与酸碱滴定法、氧化还原平衡与氧化还 原滴定法、配位平衡与配位滴定法、沉淀溶解平衡与 沉淀滴定法共十章。各章列有学习目标、学习内容、 小结和习题，书后有名词解释、填空题和选择题的参 考答案，以供读者检测学习成果。 本教材可供高职高专药学及相关专业学生使用， 也可供从事药学工作的人员参考。
无机及分析化学是化学类、生物类及医、药、农、环境等化学近源专业的一门重要的专业基础课程。它涵盖的内容广泛，基础性强，在四大基础化学的教学中有举足轻重的地位。本书首先从宏观上介绍分散体系的基本性质和化学反应的基本原理，进而从微观上介绍物质结构的基本知识；然后简述定量化学的基础知识，论述溶液中各种类型的化学平衡以及在滴定分析中的应用；最后对常用的仪器分析方法做了简介。本书注重无机化学与分析化学两部分内容的衔接，以及本课程与物理化学、有机化学、生物化学等其他相关课程的联系，文字叙述力求深入浅出，通俗易懂，便于自学。
全书共分为11章，第1章主要介绍水分析化学的性质及任务、分析方法、水质指标和我国的水质标准；第2章介绍水样的采集与保存方法及对水质分析过程的质量保证；第3～6章分别介绍了酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法4种基本的化学分析法；第7～10章分别介绍了分光光度法、电化学分析法、色谱分析法、原子吸收分光光度法4种常见的仪器分析方法；第11章介绍了水质分析基本操作和水质分析项目测定的4个实验。 本书可作为高等学校给排水科学与工程专业、环境工程、环境科学等专业师生的教材，也可供环保领域的相关人员参考。
本书根据高等院校化学类及近化学类专业本科生的教学要求及近年来仪器分析的新发展编写而成。全书共17章，内容包括绪论、电化学分析法导论、电位分析法、电解和库仑分析法、极谱和伏安分析法、光谱分析法导论、紫外?可见吸收光谱法、红外吸收光谱法、分子发光分析法、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、色谱分析法导论、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法、质谱分析法、核磁共振分析法等，详细介绍了各类分析方法的基本原理、仪器结构、方法特点及应用范围，本书系统性强，内容全面、新颖、简洁明了，便于阅读。 本书可作为高等院校化学、应用化学等化学专业本科生以及农学、生物、环境、材料、食品等近化学专业本科生开设仪器分析课程的教材，同时也可作为其他分析测试人员的参考书。
仪器分析实验是以实验操作为主的技能课程，作为化学、化工、制药专业学生的必修课，占有特别重要的地位。通过《仪器分析实验教程》的学习，使学生掌握常用仪器分析方法的原理和仪器的简单结构；结合学到的各种仪器分析方法的特点、适用范围，选择适宜分析方法解决问题。 《仪器分析实验教程》涵盖了高等学校化学及相关专业仪器分析实验教学中的光谱分析、电化学分析、色谱分析及目前在实际工作和学习中常用的一些大型分析仪器。《仪器分析实验教程》共13章，收录实验29个，其中光谱分析实验15个、色谱分析实验7个、电化学分析实验3个、其他仪器分析实验4个。每个实验均介绍了基础理论知识、仪器结构及工作原理和具体仪器操作规程。
《仪器分析》一改传统的编写思路，针对职业技术学院学生学习特点进行编写， 将仪器的原理及重要概念融入到“仪器组成部分及作用”中介绍，通过“知识链接”的方式，将“理论知识”与仪器紧密结合，让“理论知识”为“仪器”服务，使学生更容易接受和理解抽象难懂的“理论知识”。全书共分10章，包括光谱分析方法、色谱分析方法、色质联用分析方法和电化学分析方法等，在每一章中主要阐述分析仪器的基本结构及作用、分析对象、操作步骤、分析方法、实验技术、方法应用、方法特点等。同时还介绍了****和发展趋势，以及国内外常见仪器类型。 本书可作为高职院校工业分析与检验、农产品质量检验、商检技术、药品质量检测技术、食品营养与检测等专业的教材，也可供分析工作者参考使用。
分析化学实验(第二版)介绍化学分析实验和仪器分析实验的基本知识、基本操作及基本用途。全书分六个部分：分析化学实验基础知识、分析化学实验的基本操作、化学分析实验、仪器分析实验、综合性与设计性实验、附录（仪器的操作规程）。其中包括24个化学分析实验、28个仪器分析实验、17个综合性与设计性实验，可供不同专业方向的分析化学实验课程选做。本书规范基本操作，强调基本训练，注重能力培养，旨在进一步加深学生对分析化学课程理论知识的理解和应用，培养学生分析问题、解决问题的能力。本书是全国应用型本科院校化学课程统编教材，可作为不同专业方向的分析化学实验教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。
翁德会等编著的《分析化学》的编写内容科学、 先进、循序渐进和深入浅出，使全书形成一个有机的整体，尽量减少了与无机化学的重复。根据授课对象 ，对四大平衡反应的基本原理做了相应的补充调整，便于学生更清楚地掌握四大滴定的基本理论。同时在 整体上把握内容的深度，既适用于普通工科的教学，也适用于准备继续深造学生的学习，在编写过程中考 虑到了讲授内容的基础部分和拔高部分。对于必修内容，在每章前面的教学要求中给予明确。为了便于学 生学习和复习，从整体上掌握每章内容，在每章结尾对知识内容进行了小结，全面概述了基本知识点，总 结相关的原理与公式，并结合工科的特色，联系实际，编写了适量的习题以巩固所学的内容。 《分析化学》适用于应用型本科院校化学工程与 工艺、制药工程、环境工程等专业的本科教学，
《分析化学实验（第二版）》包括两部分内容：分析化学实验的基础知识和基本操作，分析化学实验。实验部分主要涉及滴定分析（酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定）、沉淀重量分析、分离富集方法实验、综合实验、英文文献实验等内容，共安排41个实验项目。本书注意内容的应用性、实用性、适用性，强调培养学生分析化学中“量”的概念与独立解决实际分析测试问题的能力。《分析化学实验（第二版）》可作为化学类专业本科生的，同时适用于农林类相关专业，也可作为科研、生产部门有关科技人员的参考书。
?书 ? ? ? 名 ??分离分析化学（第二版） ?作 ? ? ? 者 ?张文清 出 ?版 ?社 ?华东理工大学出版社 ?出版时间 ?2016年08月 I ?S ?B ?N ?978-7-5628-4734-2 ?页 ? ? ? 数 ?256?页 字 ? ? ? 数 ?410 千字 ?开 ? ? ? 本 ?16 开 重 ? ? ? 量 ?0.41 千克 ?定 ? ?
本书是根据*高等学校农林基础教学指导委员会修订的“普通高等农林院校非化学专业教学基本要求和化学教学基本内容”的指导精神，结合山西省高等教育教学改革项目“高等农林院校化学课程体系、教学内容改革与实践”的研究成果而编写的。本书列入化工教育协会的普通高等教育“十二五”规划教材。全书共分十五章，章为绪论，介绍了分析化学的任务和作用、分类、发展趋势；第二章至第十五章介绍了定量分析误差和分析数据的处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、分析化学中的常用分离方法、电势分析法、吸光光度分析法、原子吸收分光光度法、气相色谱分析法和高效液相色谱法、现代仪器分析简介以及样品分析的一般过程等内容。本书从目前各非化学专业人才培养方案的基础化学教学实际出发，立足于
全书共分十三章，介绍了胶体和溶液，化学热力学基础，化学反应速率和化学平衡，物质结构，定量分析概论，酸碱平衡和酸碱滴定分析，沉淀溶解平衡和沉淀滴定分析，氧化还原平衡和氧化还原滴定分析，配位平衡和配位滴定分析，无机及分析化学中常用的分离方法，电化学分析法，吸光光度分析法及几种现代仪器分析方法等内容。教材各章均附有精选的思考题和习题，方便教学和自学。 本书可作为高等院校农、林、生物、食品、医学、环境等专业无机及分析化学课程的教材，也可作为科研、生产部门有关科技人员的参考用书。
本书是根据*《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，为适应我国高等中医药教育发展的需要，全面推进素质教育，培养21世纪高素质创新人才而编写的“新世纪全国高等中医药院校规划教材”之一。本书(上、下册)共二十三章，其中上册十章，下册十三章。可供全国高等院校中药类各专业及其他相关专业使用，也可供有关科研和药品检验部门的人员参阅。按照现有教学大纲要求，除保持原教材的特色外，对有关内容进行了精选、调整和充实，使教材基本内容更为突出、适用。本书为下册。
全书共11章，内容包括分析化学概论、检验结果的处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位分析法及永停滴定法、紫外一可见分光光度法、色谱法和原子吸收分光光度法。在编写中，主要突出以下特点： 1．为突出教材内容的针对性和适用性，主体内容都是医学检验技术和药剂等专业学生就业工作岗位所需的基本理论、基本知识和基本技能，“知识链接”则是与之相关的拓展知识，如发展史、其他分析方法或实例等，体现了编写原则。 2．为突出教材内容的实用性，每种分析方法后有“应用与实例”部分，每个滴定分析方法后有“标准溶液的配制与标定”，以及13个相关实验，它们都是医学检验技术和药剂等专业学生就业工作岗位具体完成的工作任务，体现了“工学结合”的人才培养模式。 3．为突
本书根据工科类本科化学教学的要求编写，着眼于培养基础知识扎实、有创新能力、高素质的工科人才。全书分为10章，主要内容包括绪论、定量分析基础、滴定分析法、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度法、电位分析法。本书力求基本理论阐述清楚、重点突出。书中每章另有例题、本章重点和有关计算公式、思考题和习题，有利于教学基本要求的实施与完成。 本书可作为本科高等院校化学、化工、轻工、材料、生物、医药、环境、食品、地质、农学、林学等相关专业的分析化学课程教材，也可作为其他专业与分析化学相关的课程教学的参考书，还可供从事相关工作的专业人员阅读参考。
本书根据21世纪非化学专业本科生普通化学和分析化学课程基本要求，以重基础理论和实际应用为原则，全面介绍了无机化学和分析化学的相关基础知识。全书共分11章，主要内容为气体和溶液，化学热力学基础，化学动力学基础，化学平衡，物质结构基础，化学定量分析基础，酸碱平衡与酸碱滴定，沉淀溶解平衡与沉淀分析法，氧化还原反应与氧化还原滴定，配位平衡与配位滴定，元素及其化合物。每章后附有思考题与习题。部分章节增加了前沿知识介绍。 本书可作为高等院校非化学专业如农学类、生物工程和制药类、食品科学类、环境科学与工程、材料和林学类等专业本科生化学基础课教材，也可作为化学、化工领域从业人员的自学参考书。
本书根据*中职工业分析与检验课程标准要求，采用项目教学法编写。本书把仪器分析技术分成五个大模块来介绍，包括紫外可见分光光度法；原子吸收光谱法；气相色谱法；高效液相色谱法；电位分析法。以十七个仪器分析项目为指引，围绕项目要求选择相关的理论知识及经典实用的实训任务。每个项目都有技能目标、知识目标、实训任务及配套的实训报告。 本书适用于中等职业学校工业分析与检验、药物分析与检验以及环境监测、商品检验、精细化工、食品工程等专业使用，也可作为职业技能培训基本操作训练用书。
本书从实验与化学的关系出发，以实验在化学研究中的作用为线索，将无机及分析化学实验内容整合为：实验基础知识和基本技能、物质的分离与提纯、常用物理量及常数的测定、物质的制备、物质性质的研究和物质的检测六部分，共48个实验。 本书在编写过程中力图将实验操作训练放在更广阔的实验视野下，注重使学生在掌握基础知识和基本技能的同时，领悟化学实验研究的一般过程和方法，提高运用实验分析和解决问题的意识和能力。 本书可作为高等学校化学类、化工类、高分子材料与工程、材料类、生命科学类等专业的基础化学实验教材及参考书。
