你以为无解的方程组真的无解吗？维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧。”如何用数学重新求证我们的人生？小到电饭锅为什么不会糊底，筷子夹不起来豌豆怎么办；大到如何更好地与他人相处，如何选择自己的职业。这些看似与数学无关的问题其实都蕴含着深刻的数学思维。勤能补拙的大数定律、权衡利弊的稀疏概念、貌合神离的条件独立、精益求精的数值解法、体现中庸之道的最小二乘法……数学公式和算法背后的智慧帮助我们更好地看清这个世界，并在遇到问题时提供更科学的视角，帮助我们做出更好的决策。很多事情的最终结果是我们不能预见的，但是，这个结果发生的概率是我们可以靠努力提高的。《心中有数》教你像电脑的处理器一样，快速、深层地剖析事物的“利与弊”，在接受不完美的前提下，通过数学思维权衡多方的利益，找到很好的
本书共6章加上一个附录，第1章情景推演技术概述，主要对海洋安全事件目前状况以及情景推演技术的相关概念进行介绍；第2章 情景构建技术，主要对情景构建的相关概念、三种主要的情景构建技术进行介绍；第3章 情景分析与推演方法 分别介绍基于事件链、基于贝叶斯网络、基于复杂网络技术的情景分析与推演方法；第4章 情景可视化技术，在详细介绍当前主流的三维建模和可视化平台Cesium的基础上，分析了海洋环境相关数据的可视化方法、数据分级显示方法等；第5章 情景推演软件系统。重点介绍了情景快速检索与匹配、情景推演引擎技术；第6章 情景推演典型案例分析，总结了我国东南沿海风暴潮、海上溢油以及我国黄海浒苔三种典型海洋灾害的情景构建过程，并构建了典型情景。
继广受欢迎的《寻找薛定谔的猫》《深奥的简洁》后，约翰·格里宾又将读者的注意力吸引到了一些看似不可能，却令人惊叹的天体物理学奇观上。比如：只有当天空中的太阳与月亮看上去一样大，地球上的生灵才能看到日全食的奇观，而这美妙的巧合不早不晚，就发生在人类文明出现的那一刻。水在桶中旋转沿桶壁上升，形成凹状液面，是因为它“感受”到了遥远星系宇宙万物的引力。地球上所有复杂生命的共同祖先是一种单细胞生物，但是如果没有月球这个“大功臣”的维稳”作用；原始生物就不可能演化出人类这样的生命形式。这将是一次颠覆我们认知的奇妙科学之旅，正如《物理世界》所言：“格里宾巧妙地将这些点连在一起，展现出一幅比各部分之和更令人惊叹的更大的图景。
《中国大地震》是作者马泰泉历时六年之余倾心完成的一部新中国成立以来所遭袭的几次惨烈大地震的纪实文学作品。从猝发于人口稠密地区的邢台大地震，到成功预报堪称 世界奇迹 的海城大地震；从惨绝人寰的唐山大地震，到山崩地裂、江河倒悬的汶川特大地震 每一个细节都经过历史印证，每一段文字都让人訇然心动！其中揭秘的许多被岁月尘封的历史真相更令人深深震撼！同时它描述的不仅仅是中国地震预报50多年探索的艰辛历程和地震学家的坎坷命运，也不仅仅是人类意志与生命在大灾难大毁灭面前的渺小与脆弱，而且以广阔的视角展示地球、宇宙乃至天体运行的神奇造化和人类未解之谜，以真挚的悲悯情怀表达对大自然法则的敬畏、对生命和尊严的礼赞！
海面上升？粮食减产？特别高温？ 地球要完蛋了吗？ 用数据说话，别让“气候焦虑”绑架你！ “汹涌的海平面正在淹没海岸。” “飓风和龙卷风正变得更加猛烈和频繁。” “气候变化将是一场经济灾难。” 你已经听说了这些都是“事实”。但根据科学研究，所有这些说法都具有极大的误导性。在气候变化问题上，媒体、政治家和其他知名人士都宣称“科学已是定论”。事实上，从研究到报道再到大众媒体充斥了被误解和错误的信息。核心问题——气候如何应对我们的影响，以及它将带来什么冲击——在很大程度上仍未得到解答。气候正在变化，但其原因和变化方式并不像你所相信的那样明确。
从5岁孩童“骑光而行”的幻想，到爱因斯坦穷尽一生的追问，物理学始终以“提问”为起点，叩响宇宙的真理之门。“机敏问答”系列之《用物理认识世界》一书以150+生活化问答为引，用零公式语言拆解物理学的核心奥秘：硬币坠落为何危险？冰鞋如何滑行？闪电时汽车为何安全？从牛顿力学到量子物理，从热力学定律到电磁奥秘，书中既涵盖潮汐成因、安全气囊原理等常识，亦延伸至中微子观测、宇宙归宿等前沿。诺贝尔奖得主的突破、日常场景的解析，让读者在汽车碰撞、雷雨避险中领悟科学思维，于彩虹成因、光的散射间感受物理之美。
本书带领我们从身体出发，去探索科学与自然的方方面面。有些探索与我们的身体大致相关，有些虽相去甚远，却有神似之处。从毛发皮肤延伸到夸克世界；从身体结构探寻物质的四种状态，再到地球的诞生；从一滴血讨论到细胞和遗传物质；从眼睛扩展到视觉、光子甚至整个宇宙；从胃探索化学元素，直至时空旅行…最后，回到我们身体中最重要的器官——大脑。在作者巧妙的构思下，复杂的问题变得简单，晦涩的知识不再难懂，一切都融会贯通起来。阅读本书，可以帮助我们更好地了解周围的世界和我们自己。
《地质遗迹资源保护与利用》基于系统科学的可持续发展研究思路研究了地质遗迹资源保护与利用，剖析了地质遗迹资源可持续利用系统——开放的复杂巨系统；基于自组织理论从管理与资源利用的耦合，剖析了构成要素包含“人的社会活动和人的意识”的地质遗迹可持续利用系统的发展演化，以及实施“人为的管理”来实现对系统动态过程的有效制约和控制，并通过贵州地质遗迹资源保护与利用实证研究，提出相关的战略实施策略，以实现地质遗迹资源的保护与可持续利用。
《地勘单位安全管理与技术》以安全生产的基础概念知识和基本理论为引导，结合地勘单位安全生产的管理实践和现状，深入浅出地介绍了地勘单位的安全管理制度，重点论述了煤炭地质钻探、水文地质钻探、油井钻探、煤矿井下钻探等钻探工程的危险因素和预防措施。其次对建筑基础工程的安全管理、地球物理勘探的安全管理进行了较全面的论述，对自然灾害如泥石流、滑坡、雷电等有关知识作了简明扼要介绍。《地勘单位安全管理与技术》具有时代先进性、理论性、系统性和实用性的特点。 《地勘单位安全管理与技术》可供地勘单位安全管理人员、野外地勘作业人员的教育培训学习之用，也可作为高校、地质类专业大学生的理想参考书。
我们的星球给人印象最深的是大量的岩石形成和地质构造。地球表面被一薄层沉积物覆盖，在这薄薄的盖层上孕育了参差不齐的山脉和峡谷。剥蚀作用造就了迷人的地质现象，抬升和剥蚀作用造就了众多山脉，没有什么地形可以与山脉相媲美，水流和冰流在坚硬的岩石上雕刻出许多引人入胜的美景，风蚀作用将沉积物带走，侵蚀着陆地，形成风蚀盆地和沙坑。 地表水流创造了最壮观的自然工艺——空穴。经过漫长的地质时代，水带走了大量的可溶解的岩石，在地壳中形成大范围迷宫似的隧道。当岩浆房的顶部坍塌，或由于火山衰弱引起火山强烈收缩，这时就会形成火山口。随着地表物质的溶解或地下流体的消退会引起地表沉降。在地震和火山喷发过程中，地下沉积物发生流化作用，这也会引起地表其他一些毁坏发生。 《活力地球·探索地表的奥秘：岩石与
《地质勘查工作高新技术研究》共9章内容。章为绪论，主要阐述了地质勘查概述、地质勘查高新技术的发展以及地质工作的发展方向与发展历程等内容；第二章为外地质勘查工作分析，主要阐述了我国地质勘查工作现状与面临形势、地质调查信息化工作概况以及地质勘查工作的定位、一般规律及指导原则和不同地质工作的目标任务等内容；第三章为外地质勘查高新技术的发展趋势，主要阐述了遥感技术的发展、物探技术的发展以及钻探技术的发展和地质信息技术的发展等内容；第四章为地质勘查信息处理与分析技术，主要阐述了地质勘查信息集成管理、地质找矿信息处理与成果编制以及三维地质建模与可视化技术等内容；第五章为现代成矿预测，主要阐述了成矿预测概述、成矿预测的方法以及矿区局部预测等内容；第六章为遥感技术及其在地质勘查中的应用，主要
本书归纳总结大量的外有关地质多样性研究的文献资料的基础上，对地质多样性的相关理论进行全面、系统、定量的研究,并将其与现实问题研究联系在一起.以大别山湖北段为例，对该区域的地质多样性的成因、定量评价、开发现状、保护对策等进行分析；为该地区社会发展提供了理论参考。
《软土环境工程地质学》稿原为研究生教学系列专题讲座材料，通过几年的科研与教学实践，不断地吸纳研究成果，使《软土环境工程地质学》内容逐渐充实和完善，并具有自己的风格。书中内容主要以软土地区工程建设中环境工程地质问题作为研究对象，紧扣工程性环境地质问题，从工程建设中环境工程地质灾害产生的原因着手，探讨环境工程地质问题产生的机理，提出环境工程地质问题整治的措施，直接服务于国民经济与建设。《软土环境工程地质学》的特点是针对我国沿海经济发达地区工程建设中频发的环境工程地质与地质灾害问题而撰写的，书中大部分内容是作者近些年通过大量的现场试验、工程实例、室内试验以及理论探索的研究成果，资料翔实可靠，对工程实践具有重要的指导意义。 《软土环境工程地质学》可作为大专院校的地质工程、岩土工程
《教学资源信息化：以地学实践教学为例》在分析教学资源特点和教学现状的基础上，介绍信息与信息技术、信息化建设的主要步骤与手段，并列举丰富的实例，帮助读者理解建模和数据库设计过程。对于探讨教学信息化构建和运作，促进教学方式变革，推进课程改革和精品课程建设具有积极意义。地球科学是一门探索性很强的学科，且又是以野外作业及实验为主的基础科学，因此实践教学是地学教育的关键环节。实践教学具有交互式、开放式、多样式和启发式等特点，教学资源涉及范围广、种类多、有时空变化，利用现代信息技术可以帮助教学达到很多的效果。教学资源信息化就是将计算机多媒体和网络技术应用于教学中，以形的教学目标和模式，达到教学效果。
