本书是为幼儿师范学校三年制及大专层次学前教育专业学生编写的文化基础课教材,参考学时为120学时。教材的编写按照由微观到宏观、由低等到高等、由个体到群体的顺序,渗透进化观点,较系统地介绍了生物学基础知识。全书立足社会需要和幼儿教师的职业需求,力求反映现代生物科学的新成就、新进展和生物学领域中的社会热点和焦点问题。通过 阅读材料 、 探索实践 、 观察思考 等特色栏目,突出对学生的实践能力和创新能力的培养。全书分为绪论、植物、动物、微生物、生物的基本特征、生物与环境六个部分。内容丰富,图文并茂,充分体现学前教育专业特色。
全书共8章,系统介绍了基因工程基本原理与操作技术,主要包括科学巨匠的贡献、常规分子技术、工具酶、表达系统、基因克隆、基因功能研究策略、动植物基因工程、基因信息分析技术等。注重基础知识与发展前沿的结合,紧扣基因工程发展脉络,体现了该领域的新技术、新成就与新动态。本书引用大量科学研究案例,简明扼要,深入浅出,注重科学性、先进性、实用性和启发性。
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《植物文化赏析》分上下两篇,上篇以人们身边的文化现象来揭示植物与人的相互关系,包括植物与文化、学校文化建设与校园植物、笔墨纸砚的植物之韵、传统习俗与植物、植物成语文化解析、建筑雕绘与植物、园林植物选择的文化寓意等共七章。下篇以人们常见的植物为基础,通过植物的生物学特征来解读典型植物与人的精神互动,挖掘植物背后的神话故事和诗词歌赋,主要包括松树、槐树、杨树、柳树、梅、兰、竹、菊、桃、李、海棠、石榴、丁香、莲、牡丹、月季等十六章。 《植物文化赏析》着力搭建植物与文化沟通的桥梁,让人们在自然之旅中享受植物背后独有的中华智慧。可作为职业院校提高学生人文素养的教材,也可作为园林、旅游、艺术设计等专业的教学用书,还可用于相关专业的职业培训,是植物以及文化爱好者开展研究的参考用书,适合各
《组织学与胚胎学学习指导》是针对《组织学与胚胎学》的教学配套用书。学习指导密切联系教材内容,按第八版《组织学与胚胎学》的内容和顺序编写。全书共26章,每章由“目的要求”“教材精要”“强化训练题”以及“参考答案”等部分组成。学习指导针对每章重点、难点进行归纳、总结,并进行强化和详尽地解答。帮助学生系统地掌握相关知识,加深对知识的理解、记忆,提高知识的运用能力。
《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》介绍了浙江古田山及其邻近区域的维管植物,共计140科394属677种下包括种以(分类单位),约占古田山地区维管植物种类的45%,植物的选择主要考虑该地区常见种类,同时兼顾一些重要或特色的种类。 由于古田山地理位置的特殊性,方腾和陈建华主编的《中国常见植物野外识别手册(古田山册)》收录的植物种类绝大多数同时见于福建、江西、安徽等地,从这个角度看,本册对浙、闽、赣、皖等地的常见植物识别也具有参考价值。
读者朋友,您也许是喜欢户外运动和野外观花的驴友,也许是植物分类学的爱好者,也许是需要进行样方调查的生态学工作者,总之,只要您需要在野外识别植物,本书就会成为您的好帮手。本书介绍了山东野生维管植物711个分类群(含665种,10亚种,36变种),约占野生种类总数的一半,山东常见的植物在本书中均能找到,包括房前屋后、路旁或田边生长的常见杂草。
本书是高等学校中药学类专业教材《药用植物学》的配套实验教材,分为上、下两篇内容。上篇按基础和综合两个层次组织设计:基础部分为植物的细胞、组织、营养器官的构造介绍;综合部分为植物的根、茎、叶的综合性实验介绍。下篇包括显微镜的保养与维护、显微测量法、显微常数的测定、植物显微绘图、徒手制片法、组织离析制片、植物组织化学等内容。为提高学生的自主学习能力和实践能力,在基础实验中增加了拓展实验内容,以供学生利用实验室条件自主开展相关实验。 本书可供高等学校中药学类专业的药用植物学显微实验教学使用,也可供从事药用植物显微研究的相关科研人员参考。
本书主要介绍正常人体的生命活动及其规律,分为11章,即绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、体温、尿液的生成与排出、内分泌、生殖、神经系统和感觉器官等,其中血液循环、内分泌和神经系统为重点内容,具有针对性强、专业特点鲜明和通俗易懂的特点。
本教材包括文字和数字化资源两大部分内容,填补了国内缺少细胞生物学实验数字化教材的空白。文字部分共分为五章,前三章包含55个有代表性的细胞生物学实验,内容涵盖细胞结构与组成、细胞生理生化、细胞遗传、细胞分化等内容,依据类型、难度、用时等特点,归类为基本型细胞实验、综合型细胞实验和开放探索型细胞实验;后两章分别介绍细胞生物学著名的实验发现和细胞生物学先进仪器设备。数字化资源部分包含了近20个可通过扫描二维码等方式方便地在手机、电脑等终端观看的教学视频,内容主要为相关实验的难点操作和先进实验仪器设备的使用方法。数字化资源让纸质载体的实验教程更加生动、真实地得以展现和拓展,有利于学生自主式学习及提高教学效果。
智能机械与建筑机器人是物联网、虚拟现实等先进技术与建筑产业的融合,是多学科的“跨界”融合。本书通过校企合作开发,根据智能建造技术、装配式建筑工程技术等专业数字化转型的基本要求,结合高等职业教育教学改革
《普通高等教育“十一五”规划教材·细胞工程学》以细胞工程应用为主线进行编写,从优良动植物的人工繁殖、新品种培育、细胞工程生物制品、细胞疗法与组织修复4个方面,全面、系统地介绍细胞工程的理论与技术知识。尤其是紧密结合现代细胞工程发展趋势,重点介绍细胞工程生物制品等技术。同时,适当介绍一些前沿技术、进展以及学科交叉内容。在内容与形式安排上注重引导学生进行研究型学习。在编写形式上也进行了一些尝试,力争生动,增加教学与学习乐趣。 细胞工程是现代生物工程与生物技术的重要组成部分,在医药、农业、食品、能源、环境等领域有着广泛应用。近年来,动植物生物制药、干细胞、组织工程、体细胞克隆等细胞工程技术展现了巨大的发展潜力。 细胞工程是高等院校生物工程、生物技术专业的主修课程,也是农学、医药等
本书简明扼要地讲述了计算物理的基础知识,并给出量子物理学中常用算法及相应的FORTRAN程序。本书既可作为计算物理的入门书,又可作为量子物理计算的工具书。 全书申13章组成,主要包括FORTRAN算法语言简介,代数公式,常用特殊函数,3i、6j和9j符号,一元方程,线性代数,函数插值与微商,常微分方程,数值积分,本征问题,递推与迭代,蒙特卡罗方法,快速傅里叶变换等,同时还有与内容相对应的大小程序82个。 本书内容偏重于量子物理学,其中一些内容是作者与同事们在计算物理领域的研究成果。例如,矩阵元的计算,主值积分,薛定谔方程的辛算法,定态薛定谔方程的有限差分法,微扰论的递推形式,最陡下降法,透射系数的递推公式,I-V曲线等,这些新的算法都具有较高的实际应用价值。
《常见昆虫(全彩版)》集结了近千张图片,介绍了大约330多种昆虫。除部分需要饲养拍摄的幼虫图片外,所有图片均为野外自然条件下拍摄。《常见昆虫(全彩版)》中选取的种类多为北方常见种类,很大一部分种类和南方也有所交叠。
《安全工作人人有责》讲述了安全重于泰山,这是经验的总结。企业要发展、要效益,员工要高薪、要福利,家人要平安、要幸福,这一切没有安全做保障就是一句空话。而夯实和抓好安全工作最关键的因素就是人,只有做到“安全工作,人人有责”,让“有责”深入人心,把“有责”作为安全工作的重点来抓,让广大员工认识到安全无小事。加强工作责任心,只有在工作中从我做起,从本职岗位做起,从每一个细节做起,绝不放过任何一个隐患、绝不忽略任何一个疑点,变“要我安全”为“我要安全”,才能有效防止事故的发生,才能保障生命的安全,才能让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份欢乐,才能使企业在良好的安全氛围中扬帆前进,创造辉煌。
《物理学(第5版)习题分析与解答》是配套马文蔚等编写的《物理学》(第5版)的习题解答。对教材中习题进行了分析解答,力求通过对题目的分析,使学习者在解题之前,对相关的物理规律有进一步的认识;通过解题方法和技巧的介绍和运用,拓宽学习者的解题思路;通过讨论计算结果来进一步明确物理意义。 《物理学(第5版)习题分析与解答》力求在分析中突出物理图像,引导学习者以科学探究的态度对待习题解答,通过解题过程体验物理科学的魅力和价值,尝试“作学问”的乐趣。 《物理学(第5版)习题分析与解答》由原教材作者编写,讲解清晰准确、原汁原味,性强,具有较强的参考价值。
《当代世界科技》论述了现代视野中的科学技术,基础科学的理论成就,自然系统的科学图像,永无止境的科学前沿,20世纪的主导技术,21世纪的关键技术等十一章内容。
《基础化学学习指导与习题解析(第3版)/普通高等教育“十一五”规划教材配套教材》对《基础化学》各章内容从知识要点、内容提要、例题解析、思考题和练习题解析、自我检测题五个方面进行辅导,并附有名校试卷。 《基础化学学习指导与习题解析(第3版)/普通高等教育“十一五”规划教材配套教材》旨在帮助医学类专业和医学相关专业学生掌握基础化学的重点,提高分析和解题能力。教材的思考题和练习题、自我检测题及名校试卷均有参考答案,有助于学生检测自己对于化学的基本理论、基础知识掌握的程度,明晰解题思路。 《基础化学学习指导与习题解析(第3版)/普通高等教育“十一五”规划教材配套教材》使用对象为高等学校医学类专业和医学相关专业学生,同时适用于高等学校基础化学教师、实验准备室人员作为参考资料,也可作为医
《全国高等学校“十二五”农林规划教材:植物学》依照农业院校本科教学的方向和培养目标编写,注重吸收植物学近十年来学科发展的知识成果。教材内容力求“面向农业院校、兼顾华南特色”,主要以我国南方热带和亚热带重要粮农、林木、果蔬等经济植物为代表。介绍植物的形态结构特点和个体发育过程,植物界的基本类群和被子植物的物种多样性。全书除绪论外共分为九章,内容包括种子与幼苗、植物细胞、植物组织、被子植物的营养器官、被子植物的繁殖和繁殖器官、裸子植物的营养器官和生殖器官、植物界的类群与分类、被子植物分类的形态学基础知识、被子植物及其主要分科。 《全国高等学校“十二五”农林规划教材:植物学》可作为高等农业院校农学类相关专业本科生的教材,亦可作为研究生、教师、农林科技工作者的参考用书。
将地理知识和人文历史有机融合,没置宇宙与地球、陆地与海洋、气候与环境、国家城市地理、世界地理趣味知识等专栏,并辅以1000多幅与文字内容相契合的图片,形象地展示了世界地理知识的丰富与多彩。编者力图通过科学的体例、简明的文宇、新颖的版式以及精类的图片等多种要素的有机结合,让地理知识具备可观性,使读者在快速纵览世界锦绣河山、各地风土人情,了解相关人文历史知识的,同时,获得更为广阔的文化视野和审美感受。
《现代科学技术概论》选择了宇宙、地球、物质、生命、技术等5个方面,概览了当代科技领域的前沿进展;以讲述科技专题知识为主线,穿插入文历史背景,宣传科学思想和科学发展观。书中介绍的一些内容,如黑洞、宇宙大爆炸、恒星世界、太阳系、板块学说、生物大灭绝、资源与环境、可控核聚变、大统一理论、生命起源、遗传与基因、克隆技术、激光、超导、新材料、空间技术等引人人胜,富于启发性。为了能更好地展现丰富多彩的科技世界,《现代科学技术概论》还配套了多媒体课件、电子教案和题库,供授课教师使用。 《现代科学技术概论》可作为高等院校各专业学生的科学素质教育通识课教材,也可供有兴趣的读者参考使用。
《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》共分十二章。前四章是基础理论部分,对解决实际问题是不可缺少的。第五章叙述蒙特卡罗方法如何借助于计算机得以实现,使蒙特卡罗方法更加具体化。第六章至第十章叙述实验核物理中经常遇到的典型问题及解决方法。第十一章介绍蒙特卡罗方法应用软件。第十二章是《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》的理论基础。
开始是一片混沌。然后每样都组成了元素。然后所有这些元素都被发现是由粒子按的模式构成的。从那以后有人认为与其说它们是粒子还不如说它们是波。但是随后另外有人就提议波其实就是弦。现在他们觉得弦确实很混乱……要是物理学家们都不能决定事物是什么样子,那我们还可以做些什么呢?幸运的是,《新物理学》现在将引导你穿过理论、相对性、广义性及其他东西的迷宫,并使你的知识与宇宙的变化状态保持同步。