《植物文化赏析》分上下两篇，上篇以人们身边的文化现象来揭示植物与人的相互关系，包括植物与文化、学校文化建设与校园植物、笔墨纸砚的植物之韵、传统习俗与植物、植物成语文化解析、建筑雕绘与植物、园林植物选择的文化寓意等共七章。下篇以人们常见的植物为基础，通过植物的生物学特征来解读典型植物与人的精神互动，挖掘植物背后的神话故事和诗词歌赋，主要包括松树、槐树、杨树、柳树、梅、兰、竹、菊、桃、李、海棠、石榴、丁香、莲、牡丹、月季等十六章。 《植物文化赏析》着力搭建植物与文化沟通的桥梁，让人们在自然之旅中享受植物背后独有的中华智慧。可作为职业院校提高学生人文素养的教材，也可作为园林、旅游、艺术设计等专业的教学用书，还可用于相关专业的职业培训，是植物以及文化爱好者开展研究的参考用书，适合各
《巴黎协定》期望集合 各国之力，把 平均气温升幅控制在工业革命前水平以上2℃之内。这是一个不可实现的目标吗？气候灾难是不可避免的吗？ 不平等、民族主义情绪高涨、 天气频发……在这个碳排放不断增加的世界里，未来的前景似乎有些暗淡。然而，“生态现代主义者”依然对未来抱持着乐观的态度。他们认为，技术创新和人类的普遍发展是一个生态充满活力的未来的关键，主张用所有可用的技术——包括核能、生物合成乃至其他尚未被发明的技术——来对抗气候变化。他们也认为，“田园牧歌”式的环保观念并不符合人类追求生活质量提升的现实需求，而通过集体乃至 合作力量实现光伏等清洁可再生能源的利用才 有益于人类的共同繁荣。 这一观点引起了很大争议，因为它与绿色运动主张的传统环保理念相左。乔纳森·西蒙斯解释说，这是因为绿
《标准化基础》在理论方面：从管理学、经济学的视角拓展标准化理论，而不仅局限于工程技术的角度；在标准化技术方面：增加了技术标准参数制定理论与方法，使标准化教学的内容不再泛泛而谈，而是落实到了实处；在标准化内容方面：从以工业标准为主拓展到了农业标准化、服务业标准化、物流标准化，并增加了标准化与技术创新的章节。上述特色也是《标准化基础》编写的创新之处。
数千年的繁衍生息造就了神州大地连绵不绝的地理诗篇、数千年的历史激荡打磨出了光辉璀璨的华夏文明。 《中国地理.》是一本地理科学普及读物。它以名山险峰、河流湖泊等地理、人文元素为主线， 内容涵盖了中国东北、华北、华东、华中、华南、西南、西北、港澳台地区的地理风貌和人文景观，带领读者进入一个融国土、民风、环境、资源、经济、文化为一体的地理人中国。Blog风格的全新阅读形式，将传统百科全书的单调呆板一扫而光，在保证知识量化的前提下，为读者开创了一个阅读的新天地。 优美、典雅的文字．将中国地理的壮阔与秀美浓缩到了一起、既有让人深受感动的壮丽，也有让人悲痛欲绝的灾害。几百幅精美的图片，提供了多维的视角，为读者展开了一幅优美的人文地理画卷，使读者感受到强烈的视觉冲击。此外，每个篇目下的“相
本书涵盖了医学微生物学和寄生虫学两大部分的基础内容。全书包括病原生物学基本性状、感染、免疫、遗传与变异、病原学诊断和特异性防治等章节。使读者对病原生物有一个总的了解，并能在一个研究领域内进行比较，掌握各种病原生物间的差别。
《消防安全知识员工读本》（作者郑力伟、李明才）内容丰富，文字流畅，深入浅出，图文并茂，具有极强的针对性和很高的实用性，不仅是企业员工做好岗位消防工作、掌握消防基本知识的书籍，也是员工家属了解消防常识、提高火灾防范和逃生自救技能的教材。 《消防安全知识员工读本》站在员工的角度，全面介绍了日常工作和生活中各种火灾事故的防范措施和逃生自救常识，重点介绍了各种火灾的扑灭方法、灭火剂和灭火器的使用方法、科学自救知识，特别针对员工工作的特点，对生产过程中的物料防火、工艺过程防火、可燃物的防火管理、生产火源的控制和管理、各种火灾隐患的查找和消除、检修动火和用火的安全规范及危险品的安全防火和火情处理方法和技巧等作了详细而深入的讲解。
《中等职业学校学前教育专业教学用书：自然科学基础知识》是一门跨学科的新型综合教材，主要介绍了高中阶段物理、化学、生物方面的基础知识和天文的初步知识。共分九个单元。教材注意紧密联系日常生活实际，每节内容都是从幼儿常提出的问题入手，介绍有关知识，然后，解答或解释问题。每节内容均包括（一）提出问题或提出现象；（二）知识；（三）解释问题或解释现象；（四）实践与探索。此外，还选有大量的小制作和小实验，每单元后面都附有和该单元内容相关的自然科学方面或科学家的故事。《中等职业学校学前教育专业教学用书：自然科学基础知识》注意对学生进行STS（科学·技术·社会）教育渗透，选取了一些有关STS的文章。通过本教材的学习，学生可基本具备新颁布的《幼儿园教育指导纲要》提出的科学领域的教育教学能力。
《成功自我管理的29个工具》内容简介：企业为什么总是出现这样那样的问题，不是效率不高就是质量不稳，不是员工不敬业就是执行不到位……其实，制约企业发展的因素是缺乏高素质的管理者和员工，没有高素质的员工，战略、愿景、执行、细节等就是水中花、雾中月。管理的职能也不再停留于原先的计划、控制、组织和协调，管理最终会从关注工作到关注人的整个人生，从人事管理走向自我管理。要提高管理者和员工素质就要落实到自我管理，企业要成功必须推行自我管理。 《成功自我管理的29个工具》从一个高效能人士应具备的能力、素质出发，汲取近年来管理学、领导学、成功学等领域的先进管理理念和方法，遴选了29个最实用、常用的自我管理工具，涉及时间管理、目标管理、计划管理、压力管理、思维创新、高效沟通、职业规划等。作者用轻松简洁的
《现代科学技术概论》选择了宇宙、地球、物质、生命、技术等5个方面，概览了当代科技领域的前沿进展；以讲述科技专题知识为主线，穿插入文历史背景，宣传科学思想和科学发展观。书中介绍的一些内容，如黑洞、宇宙大爆炸、恒星世界、太阳系、板块学说、生物大灭绝、资源与环境、可控核聚变、大统一理论、生命起源、遗传与基因、克隆技术、激光、超导、新材料、空间技术等引人人胜，富于启发性。为了能更好地展现丰富多彩的科技世界，《现代科学技术概论》还配套了多媒体课件、电子教案和题库，供授课教师使用。 《现代科学技术概论》可作为高等院校各专业学生的科学素质教育通识课教材，也可供有兴趣的读者参考使用。
将地理知识和人文历史有机融合，没置宇宙与地球、陆地与海洋、气候与环境、国家城市地理、世界地理趣味知识等专栏，并辅以1000多幅与文字内容相契合的图片，形象地展示了世界地理知识的丰富与多彩。编者力图通过科学的体例、简明的文宇、新颖的版式以及精类的图片等多种要素的有机结合，让地理知识具备可观性，使读者在快速纵览世界锦绣河山、各地风土人情，了解相关人文历史知识的，同时，获得更为广阔的文化视野和审美感受。
《全国高等学校“十二五”农林规划教材：植物学》依照农业院校本科教学的方向和培养目标编写，注重吸收植物学近十年来学科发展的知识成果。教材内容力求“面向农业院校、兼顾华南特色”，主要以我国南方热带和亚热带重要粮农、林木、果蔬等经济植物为代表。介绍植物的形态结构特点和个体发育过程，植物界的基本类群和被子植物的物种多样性。全书除绪论外共分为九章，内容包括种子与幼苗、植物细胞、植物组织、被子植物的营养器官、被子植物的繁殖和繁殖器官、裸子植物的营养器官和生殖器官、植物界的类群与分类、被子植物分类的形态学基础知识、被子植物及其主要分科。 《全国高等学校“十二五”农林规划教材：植物学》可作为高等农业院校农学类相关专业本科生的教材，亦可作为研究生、教师、农林科技工作者的参考用书。
《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》共分十二章。前四章是基础理论部分，对解决实际问题是不可缺少的。第五章叙述蒙特卡罗方法如何借助于计算机得以实现，使蒙特卡罗方法更加具体化。第六章至第十章叙述实验核物理中经常遇到的典型问题及解决方法。第十一章介绍蒙特卡罗方法应用软件。第十二章是《蒙特卡罗方法在实验核物理中的应用(修订版)》的理论基础。
开始是一片混沌。然后每样都组成了元素。然后所有这些元素都被发现是由粒子按的模式构成的。从那以后有人认为与其说它们是粒子还不如说它们是波。但是随后另外有人就提议波其实就是弦。现在他们觉得弦确实很混乱……要是物理学家们都不能决定事物是什么样子，那我们还可以做些什么呢？幸运的是，《新物理学》现在将引导你穿过理论、相对性、广义性及其他东西的迷宫，并使你的知识与宇宙的变化状态保持同步。
《物理学(第5版)习题分析与解答》是配套马文蔚等编写的《物理学》（第5版）的习题解答。对教材中习题进行了分析解答，力求通过对题目的分析，使学习者在解题之前，对相关的物理规律有进一步的认识；通过解题方法和技巧的介绍和运用，拓宽学习者的解题思路；通过讨论计算结果来进一步明确物理意义。 《物理学(第5版)习题分析与解答》力求在分析中突出物理图像，引导学习者以科学探究的态度对待习题解答，通过解题过程体验物理科学的魅力和价值，尝试“作学问”的乐趣。 《物理学(第5版)习题分析与解答》由原教材作者编写，讲解清晰准确、原汁原味，性强，具有较强的参考价值。
本书简明扼要地讲述了计算物理的基础知识，并给出量子物理学中常用算法及相应的FORTRAN程序。本书既可作为计算物理的入门书，又可作为量子物理计算的工具书。 全书申13章组成，主要包括FORTRAN算法语言简介，代数公式，常用特殊函数，3i、6j和9j符号，一元方程，线性代数，函数插值与微商，常微分方程，数值积分，本征问题，递推与迭代，蒙特卡罗方法，快速傅里叶变换等，同时还有与内容相对应的大小程序82个。 本书内容偏重于量子物理学，其中一些内容是作者与同事们在计算物理领域的研究成果。例如，矩阵元的计算，主值积分，薛定谔方程的辛算法，定态薛定谔方程的有限差分法，微扰论的递推形式，最陡下降法，透射系数的递推公式，I-V曲线等，这些新的算法都具有较高的实际应用价值。
《常见昆虫(全彩版)》集结了近千张图片，介绍了大约330多种昆虫。除部分需要饲养拍摄的幼虫图片外，所有图片均为野外自然条件下拍摄。《常见昆虫(全彩版)》中选取的种类多为北方常见种类，很大一部分种类和南方也有所交叠。
《当代世界科技》论述了现代视野中的科学技术，基础科学的理论成就，自然系统的科学图像，永无止境的科学前沿，20世纪的主导技术，21世纪的关键技术等十一章内容。
《普通高等教育“十一五”规划教材·细胞工程学》以细胞工程应用为主线进行编写，从优良动植物的人工繁殖、新品种培育、细胞工程生物制品、细胞疗法与组织修复4个方面，全面、系统地介绍细胞工程的理论与技术知识。尤其是紧密结合现代细胞工程发展趋势，重点介绍细胞工程生物制品等技术。同时，适当介绍一些前沿技术、进展以及学科交叉内容。在内容与形式安排上注重引导学生进行研究型学习。在编写形式上也进行了一些尝试，力争生动，增加教学与学习乐趣。 细胞工程是现代生物工程与生物技术的重要组成部分，在医药、农业、食品、能源、环境等领域有着广泛应用。近年来，动植物生物制药、干细胞、组织工程、体细胞克隆等细胞工程技术展现了巨大的发展潜力。 细胞工程是高等院校生物工程、生物技术专业的主修课程，也是农学、医药等
《安全工作人人有责》讲述了安全重于泰山，这是经验的总结。企业要发展、要效益，员工要高薪、要福利，家人要平安、要幸福，这一切没有安全做保障就是一句空话。而夯实和抓好安全工作最关键的因素就是人，只有做到“安全工作，人人有责”，让“有责”深入人心，把“有责”作为安全工作的重点来抓，让广大员工认识到安全无小事。加强工作责任心，只有在工作中从我做起，从本职岗位做起，从每一个细节做起，绝不放过任何一个隐患、绝不忽略任何一个疑点，变“要我安全”为“我要安全”，才能有效防止事故的发生，才能保障生命的安全，才能让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份欢乐，才能使企业在良好的安全氛围中扬帆前进，创造辉煌。
本书为安徽省 规划教材，依托安徽省大学生生物标本制作大赛和安徽省科普基地，围绕剥制标本、干制标本、包埋标本、浸制标本、骨骼标本等领域不断传承、突破，并进行一系列技术创新，比如聚氨酯泡沫胶填充技术、聚苯乙烯雕刻泡沫塑型技术、脊椎动物透明骨骼技术、植物保色技术、昆虫环氧树脂包埋技术、血管铸型技术和原色浸制技术等。本书创新循环利用动植物资源，在原有的基础上，充分发掘动植物标本的潜在价值，将其形成标本采集、制作、展示、科普宣教的完整链条，充分体现学生自制标本的教学、科研和社会价值，实现标本制作成果的深化应用，培育学生生态文明素养，提升学生生态学实践技能，服务区域生态文明建设。 本书将动物学、植物学、生态学和保护生物学等多个学科领域有机地结合在一起，通过参与大学生生物标本竞赛，培养
