本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

《古生物学学科发展报告(2009-2010)》的编写是在全面、深入的文献调研基础上进行的。在编写工作中，各专题编写专家充分认识到开展古生物学科发展研究的重要性和意义，克服了时间紧、任务重的困难，力图做到内容比较全面，阐述比较深入细致，选材翔实准确。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。

本书由重铸历史、展览纵览、远古生物探秘和科普荟萃这四章组成。全书内容丰富，图文并茂，既有博物馆现状介绍，也有历史演变的脉络展现；既有展览展示的生动描述，也有馆藏经典和亮点的惊艳呈现，展现了化石的奥秘和古生物的多样性，再现了生物进化及其与环境协同演化的历史，揭示了生物进化过程中的重大事件，显示了中国古生物学的重大发现和研究成果；既有丰富多彩的科教活动案例分享，也有多层次的文创新品 和信息化建设经验介绍，突显了南京古生物博物馆的特色和活力以及与时俱进的创新能力；还有走入学校和社会，联动社会资源合作共建科学传播大平台，充分彰显南京古生物博物馆作为学生校外第二课堂、公众终身学习场所的作用和影响。