《条件反射:动物高级神经活动》详实地叙述了条件反射学说的原理以及各种神经过程的机理,读者从此书中可以系统地了解条件反射学说的发展过程。本书是划时代的巨著,开辟了生理学、心理学、医学、神经疾病学、教育学、教育心理学等学科的新的发展方向。条件反射学说在各个领域都具有广泛的应用,例如用来治疗吸毒、抑郁症、强迫症、自闭症等,并被广泛应用于广告、营销、催眠、心理训练、语言训练、动物训练等实践中。
本书共记录珊瑚礁鱼类30科250多种,从其形态特征、生活习性、生态分布等方面进行了专业的描述。珊瑚礁鱼类是珊瑚礁生态系统重要的组成部分,南沙群岛毗邻世界珊瑚礁核心区域,鱼类资源极为丰富。本书首次全面收集了南沙群岛珊瑚礁鱼类种类图谱,为我国珊瑚礁鱼类物种多样性研究和珊瑚礁生态保护提供了重要的数据资料。
在日常生活中,从哺乳动物到昆虫,从水生动物到飞禽走兽,每一种动物都有其独特的外貌特征、姿态和表情。通过绘画的方式详细描绘这些动物的外形和结构,有利于我们 加清楚地了解它们的特点,并为艺术创作提供灵感。本书分为6章。第1章讲解较为常见的哺乳类动物, 读者踏上动物结构的探索之旅。第2章聚焦于鸟类,考虑到某些鸟的肌肉结构相似度较高,便将这些鸟放在一起进行展示,以便理解和比较。第3章涵盖两栖及爬行类动物,这些动物个体差异较大,因此本书提供了详细的肌肉和骨骼结构展示图。第4章讲解鱼类,由于它们的肌肉多呈扁平状,因此主要展示骨骼结构。第5章和第6章分别介绍节肢类动物、棘皮及软体类动物,这些动物的骨骼多为外骨骼或无骨骼,肌肉形态也以填充外骨骼为主,因此重点描绘和展现动物的物种多样性。本书适合动物结构
研究方法并非专业研究人员才需要,生产实践中解决新问题的过程也是一种研究。本书根据作者长期从事科学研究和养殖生产的实践经验,系统介绍了动物科学研究的基本方法与技能,包括研究过程与研究方法、文献资料的网络搜集管理与利用技巧、优化实验设计方法、实验数据统计分析方法的选择、构建科学理论的方法、科学论文的写作规范,以及常见学位论文和文献综述等写作方法与技巧等。这些内容完全适合于农业、生命科学和医学的各个学科和专业。 本书的知识体系比较完整,每章内容又相对独立,读者可根据需要选读。本书可作为研究生、高年级大学生的教材,尤其适合于刚接触科研和生产实践的科技人员,对于青年大学教师也有一定参考价值。
数千年来,鸟类触及了人类的灵魂。它们飞翔的能力、丰富的色彩和优雅的歌声唤起了人们心中各种各样的情感。如今,鸟类将我们与自然界联系在一起,使花园或公园看起来 有自然的感觉。鸟类艺术正好扩展并放大了这种感觉。考察了17世纪以来鸟类学在艺术形式的发展,重点关注了40位具有重要影响力的艺术家。本书以时间为序,介绍了鸟类学的历史,追溯了鸟类艺术的发展进程,展示了从象征符号到越来越现实化、科学化的描述的转变。书中还收录了大量由知名艺术家,如Carel Fabritius、Thomas Bewick、John James Audubon、Edward Lear和William Thomas Cooper等创作的原创精美插画。
段文科、张正旺编著的《中国鸟类图志(下卷雀形目)(精)》以中国鸟类学专家郑作新院士(已故)和郑光美院士的鸟类学分类(1371种)系统为基准,参考了国内外鸟类分类学研究的近期新进展,共收录中国鸟类1408种另603亚种,是迄今为止涵盖国内鸟种最全面的鸟类图书。书中对每种鸟类的科学名称、分类、形态特征、地理分布、种群和资源状态等进行科学的描述,以大量珍贵野外生态照片直观地展示鸟类不同的形态(含雌、雄、成、幼、冬、夏等)。用最真实的图片区别于过去出版的手绘标本图或合成图片类的图书。弥补了相关图书物种不全和内容年久未修订的缺憾。本书将中国有分布的鸟种以图片形式汇于一体,具有科学性、创新性和实用性,并兼具艺术性,是科学发展、生态文明的具体体现,是美丽中国最直观最生动的展示。 本书为下册之《雀形目》。
本书自出版以来广受读者欢迎,本版为第7次再版。该书对动物科学及动物产业的发展现状与基本原理进行了系统的介绍,对动物饲养与管理的要点进行了详细的论述,涵盖了动物的营养、消化吸收、健康、行为学、繁殖、泌乳以及遗传育种等各个领域。同时,依据动物生产及管理的特殊性,针对不同品种,对动物贸易以及动物产品的加工等概念进行了介绍,具体包括了肉牛、奶牛、马、禽类、羊、猪及水生动物等多个产业方向。为适应伴侣动物产业在经济与社会意义上的日益提高,本次再版时,本书对该部分内容进行了新的补充。 原作者在撰写与编纂本书时,充分考虑到了不同知识背景与兴趣的读者,使内容能够满足没有特定品种或者产业背景的各类读者群。本书既适用于动物科学专业的本科生以及相关工作人员,同样也适用于该学科的初学者。作者通过通
在遵循学生职业能力培养规律的基础上,本教材以真实工作任务及其工作过程为依据,按照学生从初学者、有能力者、熟练者到专家的职业生涯层次,将其内容整合、序化为5个情境、16个任务。 情境l:动物细胞培养的准备工作,包括动物细胞培养常用设备和器材的使用与保养,动物细胞培养用品的清洗、包装和灭菌,动物细胞培养液及培养用液的配制三项任务; 情境2:动物细胞培养,包括动物细胞的取材与分离、动物细胞的原代培养、动物细胞的传代培养,动物细胞的常规检查四项任务; 情境3:动物细胞的冻存和复苏,包括动物细胞的冻存和动物冻存细胞的复苏两项任务; 情境4:病毒的细胞培养与鉴定,包括病毒的细胞培养和病毒的鉴定技术两项任务; 情境5:单克隆抗体制备,包括动物免疫,细胞融合及杂交瘤细胞的筛选,单克隆抗体的
在扼要介绍热带鱼家养关键技术,包括水族箱的选择与配制,热带鱼的选购、运输、放养、配置以及日常管理的基础上,介绍350种左右常见热带鱼、无脊椎动物和水草。其分类不以科来分,而是根据热带鱼的体型来分,热带淡水鱼分为小型、中型、大型三类,热带海水鱼分为中大型、大型两类,以便于读者选择自己喜欢的鱼来混养。每种均介绍其观赏指数、饲养(栽培)难度、市场价位、饲养(栽培)要诀、注意事项等。其中,观赏指数、饲养(栽培)难度用星号表示,市场价位用低、中、高来表示,饲养(栽培)要诀、注意事项则用扼要文字予以说明。
国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)提出高等学校要探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。与此相对应,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)明确指出高等学校要全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。教师要把教学作为首要任务,不断提高教育教学水平,加强实验室、课程教材等教学基本建设。 本教程编者根据以上两个纲要的精神,结合动物生理学实验课程的特点,编写了此实验教材,以期适应我国高等教育新形势下加强实践教学环节的要求,达到培养学生发现问题、分析问题、解决问题能力以及实践创新能力的目的。本教程内容安排上前半部分为动物生理学实验的基本理论和技术,侧重学生基本知识和基本技能的培养,为学生自我学习、自我设计实验打下基础。后半部分为参考实验项
第3版《动物科学概论:从全球性、生物学、社会学和工业化的角度》继续向读者呈现出全面、覆盖了*内涵的传统学科,这对为动物科学奠定坚实的基础是非常必要的。本书包括营养、消化、饲料、遗传、繁殖、疾病和动物行为等内容,畜种章节涉及到马、奶牛、肉牛、绵羊、山羊、家禽和猪等主要畜种,以及水产、宠物/伴侣动物、羊驼和兔子等次要畜种。 除此之外,对现代动物科学的研究同样需要用全面的、非传统的方法来有效地介绍这个学科如何成为人类存在过程中不断变化而不可分割的部分。 因此,作者W.StephenDamron不仅仅向读者展现了主要畜种的方方面面连同它们各自的特点,而且还唤起读者深深思考一些关于动物科学对社会以及社会反过来对学科的影响:动物福利和动物权利——动物科学生涯; 动物作为谷物的消费者——动物在可持续农业
本书全面收集了东海区已列入“国家重点保护野生动物名录”、“福建省级保护动物”、“浙江省拟定保护动物”、“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录”(简称林业部“三有动物”)中的所有物种,包括鲸类、海洋兽类、海洋龟类、海洋蛇类、鱼类、贝类、甲壳类、珊瑚类等八大类,共计160种。其中,57种为国家I、II级保护动物;23种为福建省级保护动物、浙江省拟定保护动物;13种为林业部的“三有动物”。同时有54种被分别列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》(Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and FIora)(CITES)附录I、II,这些资源的开发、利用及贸易将受各缔约国政府问的严格控制;105种被“世界自然保护联盟(International Union for Conservation ofNature and Natural Resources)”(IUCN)评估为低危以上物种;
本书主要介绍黄龙风景区范围内分布的常见鸟类。用长焦拍摄的方式,突出重点、清晰明了显示鸟类特征。严格按照鸟类分类学标准描述每种鸟类,便于读者通过查阅本书中每一种鸟的特征性图片及鸟的特征文字描述对鸟类进一步鉴别。本书仅介绍黄龙风景区的常见鸟类,具有明显的地域性。本书适合鸟类爱好者、鸟类分类、生态学方面的人员参考阅读。
道格拉斯·埃姆伦著、戴维·图斯图的这本《动物 》是“生命科学书系”之一。这是一本关于动物 进化的书。作者把我们带出了实验室而来到丛林中,看看自然界中动物 是如何进化的,并对动物 所隐含的秘密做出了解释,比如,鱼长有比他们身体还大的嘴巴。我们在动物世界中所看到的现象,可以告诉我们人类与各种 之间的关系。
《黄河三角洲鸟类》从黄河三角洲鸟类的分类地位、形态特征、分布与习性及识别要点等均进行了详细而完整的描述,并辅以清晰、精美的图片,是人们了解当地鸟类资源的一部工具书,具有很高的科学价值。它既可作为科技工作者、学生和鸟类爱好者野外观测鉴别鸟类的手册使用,又可作为科普读物,为读者更好地了解鸟类、识别鸟类、研究鸟类提供有益帮助。