全书内容共六章，包括高端装备制造业现状分析、高端装备制造业标准化现状分析、广东省高端装备制造业标准体系表、广东省高端装备制造业标准化路线图、广东省高端装备制造业标准明细、广东省高端装备制造业预立项标准修订建议表。本书适合装备制造有关专业师生使用，以及有兴趣于装备制造业的人员作参考书使用。
本书围绕先进制造技术的各个主题，介绍了先进制造工艺与材料、制造自动化技术、现代生产管理技术和先进制造模式四个方面的内容，不仅包含了传统的先进制造技术，也包含了目前新兴的一些先进制造方法。作为一本双语教材，本书在编排上力争突出自己的特色。对于正文中出现的英语生词都进行了汉语标注，插图和图表文字均为中英对照，以保证学生可以流畅地阅读本书。同时把每一章所涉及的本领域专业英语词汇列在章节的后面，便于学生系统地学习掌握专业词汇。
《卓越系列·21世纪高职高专精品规划教材：先进制造技术》的特点是介绍当前科学产业中的一些高新技术原理、特点、重要地位、应用及产业化现状与发展前景，既着眼于先进制造技术及其未来的发展，同时也注重我国的国情；突出“新”字，介绍新概念、新技术及新方法，保持教材的先进性；语言简练、质朴，避免概念堆积、术语罗列，力求讲清每项技术是什么，应用该技术可以解决什么问题，使读者对先进制造技术有一个基本的认识；注重工程应用，在力求先进制造技术的介绍具有系统性和完整性的前提下，更注重介绍适用的、先进的、相对成熟的技术。
本书由车削加工、铣削加工、钳工3个项目组成。其中，车削加工包括门轴加工、千斤顶加工、钢筋缠绕钩加工3个典型工作任务； 铣削加工包括正方体凸凹配合件加工、齿轮加工、传动轴加工3个典型工作任务； 钳工包括四方开口与燕尾锉配、小台虎钳加工、钻床夹具加工3个典型工作任务。 本书突出学生实践动手能力的培养，强调学生在做中学，并融入车工、铣工、钳工职业资格鉴定的内容。教学中采用行动导向教学法，强化学生实践动手能力，注重学生综合职业能力培养，将素质教育贯穿教学的全过程，以实现高职自动化类高素质与高技能并存的人才培养目标。本书适用于工作过程系统化的教学模式，教学过程在教学做一体化的机械加工车间中完成。 本书可作为高职高专院校机电类、机械工程类专业的教材，也可作为岗前培训、职业技能鉴定、技术培训的参
书中介绍了课程设计的要求、内容、设计方法及步骤、设计进度。本书中附有课程设计实例。实例包括设计任务书、设计说明书、工艺过程综和卡片及全部设计图样，供学生在设计时参考。书中收集了多张符合设计要求的零件图样，供教师为学生布置设计任务时选用。
《机械加工技能实训》一书是根据*的教改精神与劳动和社会保障部2002年颁布实施的《国家职业标准》，结合我国职业教育的教学实际，围绕职业学校的培养目标，着力体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的教学理念，突出以技能训练为目的、以项目教学为组织形式、理论与实践紧密结合的教材特点。 本书共由六个项目组成，根据学生的认知水平，介绍机械制造的生产流程、质量控制方法，普通机加工的钳工、车工、铣工、刨工、磨工的基本技能及相关的工艺知识，并围绕相应工种的职业技能鉴定标准，选择典型的技能训练实例，以便使学生通过强化训练，顺利获得国家职业资格等级证书。其中，钳工部分的内容按照中级工要求编写，其他部分按照初级工要求编写，给不同专业的学生打下宽泛的基础，便于他们根据自己的专业发展或兴趣爱好自
本书内容包括机械加工的基本知识、机械加工工艺分析和工艺规程制订、夹具设计的基础知识及应用等部分。主要章节有绪论、机械加工工艺基础知识、机械加工工艺规程的制订、常用零件加工工艺规程实例、机床夹具基础、常用机床夹具、机床夹具设计的基本方法、机械加工质量分析与控制、机械装配工艺基础、先进制造工艺简介。每章都有基本要求和习题。 本书注重实际应用，具有一定的先进性、综合性、应用性，可作为高职高专机械制造及其自动化和机电一体化专业教学用书，也可作为职业教育培训教材和相关工程技术人员的参考书。
本书既可与《生产作业技术》（已出版，书号25399）一书配套使用，又自成体系、可单独使用，旨在用生产作业现场实例为理论提供佐证；既有理论阐述，又有实践支撑，二者各具特色、相得益彰。 本书内容共分九章，包括：企业厂区与作业单位、操作法、生产能力、准时化物料供应、生产过程的柔性化组织、企业物流、工序能力、生产作业系统的安全性、现代企业是一个学习型组织。本书实用性强，内容编排简练，案例选择有利于实际应用。每章附有习题供读者思考练习。
《高职高专“十二五”规划教材 机械制造技术基础》是以培养生产线技术应用型人才为根本任务，注重学生工程实践能力的培养。主要内容有金属切削基础、金属切削基本规律及应用、金属切削加工方法、机械加工工艺规程的制定、机床夹具设计、机械加工质量及其控制、机械装配工艺基础、先进制造技术等。
本书以减速器的加工工艺过程为典型案例，分六个任务进行基于工作过程系统化的学习和训练。主要内容为减速器加工工艺总体分析、轴类零件加工工艺制订、箱体加工工艺制订、齿轮加工工艺制订、减速器装配工艺制订等，并增加了能力拓展模块，使学生在任务中学习，在学习中工作，着力培养学生分析问题、解决问题、实际操作能力和可持续发展能力。本书比较系统地将机械制造生产中所涉及的工程材料及加工工艺方法融人到六个任务中，同时也介绍了有关机械制造的新材料、新工艺、新技术及其发展趋势。 本书是在充分调研的基础上，以实际工作过程中典型零件的工艺编制过程为教学载体，将实际工艺岗位应掌握的核心知、技、能点，按照从简单到复杂的认知规律编写而成。编写思路注重引发学生兴趣和实践能力培养，全篇文字简练、图文并茂、设计精
本习题集条理清晰, 重点突出, 题型齐全, 编写形式新颖, 除附录外, 共汇编了近800 道习题, 主要内容包括金属切削原理 机床与刀具 机械加工工艺的制订 机床夹具设计原理 机械加工质量分析与控制 机械装配技术基础和先进制造技术简介 每章习题均分为六部分: 名词英汉对照 填空题 选择题 判断题 简答题 分析与计算题 学生可根据教学需要选做中文或英文习题 附录中备有自测练习和中 英文样卷, 并附有参考答案, 以供学生检验自己对所学知识的理解和掌握程度 本习题集是以英汉双语的形式编著的与“机械制造技术基础” 和“机械制造工艺学” 课程配套的习题集, 与机械工业出版社出版的《机械制造技术基础》(英汉双语对照) 和《机械制造工艺学》(英汉双语对照) 教材配套使用, 可作为高等院校本 专科生同类课程双语教学的配套教材, 或继续教育同类课程的辅助教材,
本书是依据*颁布的“工程材料及机械制造基础教学基本要求”，结合多年教学实践编写的。本着“优化传统基础知识，增加新技术新工艺”的原则，全书重点介绍了机械加工基础知识、切削加工基本工艺方法、特种加工技术、数控加工技术、机械加工工艺过程等方面的内容。 本书可作为高等工科院校机械类及近机类本科各专业基本教材，也可供有关教学人员和工程技术人员参考。
本教材分基础篇和现代篇共十单元内容。其中，、四单元和第九单元第三讲由威海职业学院管劲浩编写；第二、三单元和第九单元讲由威海职业学院孙爱春编写；第五、六单元和第九单元第二讲由威海职业学院李更新编写；第七单元由烟台职业学院佟玉斌和威海职业学院李更新合编；第八单元由威海职业学院刘慧编写；第十单元由河南科技大学马景灵编写。威海职业学院王守志、董先智、马春峰、付振山、唐国英参与了插图绘制工作。全书由山东省教学名师、威海职业学院机电工程系主任李文教授主审，由李更新统稿定稿。
《普通高等教育“十二五”工程训练系列规划教材：机械加工技术基础》是根据*颁布的高等工科院校“工程材料及机械制造基础课程教学基本要求”和“工程材料及机械制造基础系列课程改革指南”的精神，结合培养应用型工程技术人才的教学特点和机械基础课程体系改革实践经验编写的。 《普通高等教育“十二五”工程训练系列规划教材：机械加工技术基础》共8章，其主要内容包括：机械加工概述、金属切削过程及控制、机械加工方法综述、零件结构工艺性、零件表面加工方案选择、机械加工工艺规程制订、特种加工技术简介、数控加工技术简介。本书是多年教学经验的积累和工程实践的结晶，书中实例较多，图文并茂、条理清楚、内容详略得当。材料牌号、设备型号和名词术语全部采用*国家标准。本书可作为高等工科院校机类、近机类专业的基础
本书是21世纪高等院校机械设计制造及其自动化专业系列教材之一。本书根据全国专业调整会议的精神，结合全国多所大专院校实施*下达的工程制图和机械基础系列课程教学内容与课程体系改革的教改内容的实际经验和需求，在原有《金属切削原理与刀具》、《金属切削机床》、《机械制造工艺学》、《机床夹具设计》等教材的基础上，大胆创新、勇于改革而写成的，全面贯彻了扩大知识面、扩宽专业口径的思想，是数十位教学和科研线教师们多年教学成果的结晶。 本教材注重基础、强调工艺和实践环节，注重提高学生综合运用知识，解决实际问题的能力。在具体内容上大幅度地增加了近年来在机械制造领域*的科技成果。根据许多院校专业设置的需要，本教材分为上、下两册，上册主要内容为典型表面的加工工艺、机床夹具设计、机械加工工艺规程的制
本书是按照高职的特点和培养目标而编写的高职机械类的通用教材。从培养学生的技术应用能力和工程素质出发，根据“实用为先、够用为度”的原则，以机械零件的制造工艺为主线，把原机械制造专业的“测量技术”、“金属切削原理与道具”、“金属切削机床”、“机械制造工艺学”、“机床夹具设计”等专业课有机地结合起来，形成了新的教学体系，并增加了较多的实例以方便学生自学。为方便各专业删选内容，在编排方式上力求模块式。 本书可作为高职和中专机械类专业的教材，也可供相应专业的工程技术人员参考。
本书是根据*课程指导委员会“机械制造实习教学基本要求”和“普通高校工程训练中心建设规范和验收标准”的内容，结合近年来有关高校工程实践的教学改革和实践经验，由西南石油大学和西华大学长期从事机械制造工程实践教学的老师编写。 本书主要内容有：机械制造的发展简史、工程材料的基本知识、铸造、锻压、焊接、切削加工的基本知识、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工及装配、数控加工基本知识、数控车削、数控铣削、数控加工中心以及特种加工。本书在编写过程中，注重趣味性、实践性、启发性、科学性、先进性和系统性，做到基本概念清晰，重点突出，简明扼要，形象生动。 本书适合高等学校近机类、非机类等相关专业和高等职业技术学院相关专业使用。还可供有关工程技术人员参考。
“机械系统拆装”是中等职业学校机电技术应用专业的专业核心课程，是机电技术综合应用的入门课程。主要内容有：机械拆装工具的使用，机械制图国家标准、投影的基本原理和基本方法，机械图样的表达方法、标准件的画法、机械零件图和装配图的画法等。课程内容涵盖职业资格能力中的“机械拆装”和“钳工基本技能”考核模块。本书适合中等职业学校机电类相关专业师生使用。
“工程材料及机械制造基础课”是一门研究机器零件的常用材料和加工方法，从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合技术基础课。该课程的特点是理论教学与工程实践相结合。本系列教材根据大多数院校现行的教学课时安排，在保证传统基础教学知识的基础上，部分章节增加了新材料、新技术、新工艺等内容。“工程材料及机械制造基础”系列教材可作为机械类和非机械类本科学生的教学参考书，也可供有关工程技术人员参考。 《机械制造工艺基础》教材的主要内容包括切削加工基础知识，高效高精度加工基础，特种加工基础知识，几种典型表面的切削加工方法，零件加工工艺规程设计，机械加工质量分析及其控制，典型零件加工工艺分析，现代制造技术。
《21世纪全国高等职业技术院校机械制造?金属工艺学》是依据*及劳动和社会保障部对高职高专技能人才培养的要求，以及现代科学技术发展的需要，本着“以应用为主，必需、够用”原则，结合职业教育的特点和职业教育教学改革的经验编写的。全书内容包括金属学基础知识、热处理、工程材料、表面处理、铸造、塑性成形工艺、焊接、切削加工和机械加工工艺过程等。
《简明自然科学向导丛书:机械制造》本着普及科技知识的目的，以通俗易懂的语言较为系统地介绍了机械制造学科的基础知识和先进制造技术。从机械制造的发展历史谈起，介绍了机械制造方面的基础理论和知识、传统的机械加工设备和方法，还介绍了先进的机械加工设备和方法、机械制造自动化、先进的制造技术和制造系统等。在21世纪，世界机械工业的发展进人了前所未有的高速阶段，与其他行业相比，机械工业的发展具有地位化、规模化、全球化和高技术化的特点。
本书主要包括：工程材料及金属热处理实训；铸造实训；锻压实训；连接实训；管工实训；切削基础知识；钳工实训；车工实训；铣工实训；刨工实训；磨工实训；数控机床实训；现代加工实训；无机非金属材料成形实训；零件加工工艺分析等这些题目的教学基本要求、实训报告与习题。 并附各类实习试卷。 该教材主要特点：加强基础、拓宽专业面，体现应用型特色。 注重优化课程体系，探索教材新结构。 教材内容丰富、叙述深入浅出、简明扼要。 以突出教材内容深广度适中、够用的原则，针对非机类各专业特点，对传统热加工、冷加工内容进行了较大篇幅的删简。 注重协调课堂教学与实践教学的关系，加强与工程应用的结合，既加强基础理论的内容，又强调实践教学的基础作用，以满足现代社会对人才的需要。
普通车床在金属切削加工中应用广泛，是机械制造业中的主要设备。通过实践证明，当机床工作一万多小时后，机床的工作精度、几何精度将无法满足零件加工精度要求，此时需对机床进行大修，来满足生产的需要。《机械维修技能实训》将机床维修分成若干个任务，详细介绍了比较实用的修理工艺。为了正确掌握修理技术，对修理基准的选择、零部件拼装误差的补偿和影响加工精度的因素等均作了简要分析。《机械维修技能实训》采用新技术、新材料以及先进的粘贴工艺，解决了传统的刨削溜板结合面或铣削走刀箱、托架螺钉孔，保证溜板箱、走刀箱、托架的三支撑孔同轴度的破坏性的修理工艺。《机械维修技能实训》适用于指导维修人员完成维修任务。
