《模拟电子技术实验》是普通高等教育实验实训规划教材（电气信息类）。根据模拟电子技术的课程要求，结合近年来电子信息技术的发展和高校实验课程的需求，针对提高学生的综合实践能力和创新意识而编写。《模拟电子技术实验》包括验证性实验5个，设计性实验6个、综合设计性实验5个、Multi SIM9.0仿真软件的使用实验5个、MultiSIM9.0仿真实验4个，共25个实验。既包括模拟电子电路的基本测试技术、综合设计和分析、又包括MultiSIM9.0 仿真模拟电子电路的内容。MultiSIM9.0既可以进行实验仿真，又可以辅助理论教学。实验内容及其难易程度覆盖了不同层次的实验教学要求，各院校可依据自己的实际情况灵活安排教学内容。《模拟电子技术实验》既可作为高等学校电气课程、电气信息类和部分非电类专业本科生的实验教材，也可作为广大电子行业工作者和电子爱好者的

本书是根据国家人力资源和社会保障部颁发的全国中等职业技术学校电工电子类专业教学计划与教学大纲编写的项目化教学教材。本教材主要针对中职学生普遍存在的基础相对薄弱、学习兴趣不高等特点编写。全书共配置10个项目，除了单元电子电路的研究外，还包括电子产品的制作、调试以及故障查排，既保证了基础知识的巩固和运用，又反映了当前电子技术的在生产中的实际应用。

本书重点研究解决经典控制方法受系统内部和外部不确定性因素的影响导致的两个问题（统称为“控制器参数在线优化整定问题”）：一是对多路结构相同但内部、外部略有差异的被控对象，工程师需要使用相同的方法进行重复

邱波、古发辉、万梅芬主编的《通信网络概论》共分6章，第1章为通信简史，主要介绍通信发展历程，让读者了解从古至今通信方式的变化，以及未来通信发展的趋势；第2章为通信网络分类，主要介绍不同类型的通信网络；第3章为有线通信系统，介绍了不同传输介质的通信方式及对应的就业岗位；第4章为无线通信系统，介绍了无线通信的困惑、无线通信系统关键技术、无线通信系统架构以及无线通信工作岗位；第5章、第6章为微波通信系统及卫星通信系统，主要介绍了微波通信和卫星通信的方式、特性等内容。 本书内容结构清晰，层次分明，通俗易懂，适用性较强，可作为高职院校通信类专业的选用教材，也可作为通信运营企业、通信生产类企业及通信第三方企业的新员工培训教材，同时还可作为通信爱好者自学教材。

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本书将理论与实习为一体，以工作过程为导向，以网络设备售前售后工作过程中涉及的施工技能为线索，以工作任务为中心组织课程为中心组织课程内容。内容突出对学生职业能力的训练，根据网络设备安装与调试工作项目，以由简单到复杂的过程米规划和设计了六个项目，具体包括：设置互联网的接入、小型局域网搭建、小型局域网优化管理、中型网络搭建、中型网络与外网搭接、大型网络搭建。 本教材可供中等职业学校通信技术类专业的师生参考。

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为贯彻落实国家电网公司“四个服务”宗旨，国网冀北电力有限公司（以下简称冀北公司）切实履行“一保两服务”职责，向新能源项目业主单位提供优质、高效的并网服务，根据GB/T31464-2015《电网运行准则》 和国家能源局国能监管〔2014〕107号《新建电源接入电网监管暂行办法》的有关要求，编制《新能源并网服务手册。本书适用于35千伏及以上电压等级接入冀北电网的新能源项目。

由廖爽、郑严编著的《电子电器应用与维修概论(电子电器应用与维修专业第3版中等职业教育国家规划教材)》是在2005年版《电子电器应用与维修概论》的基础上，依据教育.部制订的中等职业学校《电子电器应用与维

本书共分3部分。第1部分为电子电路计算机辅助设计软件介绍，由第1章和第2章组成，主要介绍Multisim2001、System View软件的使用方法。第2部分由第3章－第5章组成，包含“电路分析基础”、“模拟电子技术”“数字电路”3门课程实验的指导，每一实验都给出仿真实验和实际实验的内容，增加了一些新内容、新知识，使使用者对电子电路实验有一个整体的认识。第3部分是第6章，主要介绍信号与线性统课程的实验仿真。 本书可以作为电子类专业学生学习“电路分析基础”、“模拟电子技术”、“数字电路”、“信号与线性系统”4门课程的实验课教材，也可作为电子技术专业人员的参考书。

《数字测图实用教程》是四川水利职业技术学院测绘工程系根据四川省高职示范院校建设要求，以“项目导向、任务驱动、工学结合”的教学模式为出发点，以技能培养为主线，结合行业需求，按照《数字化测图》课程标准编制的“工程测量技术专业”示范教材。本书可以作为高等职业院校测绘类专业配套教材，也可供相关工程技术人员参考。 本书依据专业人才培养要求，结合测绘行业标准，根据在企业生产一线对数字测图员岗位职能及数字测图生产过程所进行调研的成果，结合编者在生产和教学过程中积累的经验，从职业技能与职业素养的全面培养出发，按照“学以致用、教学与生产有机融合、学校与企业无缝对接”的指导原则，将数字测图生产全过程进行解构，摒弃传统教材只注重知识传授的缺点，将理论和实践有机结合。全书以数字化测图及用图为

本书为职业教育与成人教育司教材配套教材。 本书由电子电路实训基础知识、电子技术实验、电子工艺实习与课程设计、附录等几部分组成。根据职业教育的特点，在保证电子技术实验传统内容的基础上，在实训内容、实训方法等方面进行了充实和改进，涵盖新工艺、新方法、新技术；以适用为度、应用为主，保持一定的深度和知识覆盖面；注重理论联系实际以及能力培养，使学生能正确掌握常用电子仪器的使用，独立地进行实验，初步具备基本电路的分析和设计能力，以获得基本的电子工艺技术和基本的实践操作技能。 本书可作为职业院校的电气、电子、计算机及自动化类等专业的实验实训教学用书，也可作为相关专业在职人员的参考用书。

刘芳、邵雅斌、张永志主编的《数字电子技术基础(十三五高等教育电子类规划教材)》从应用的角度出发，全面介绍了数字电子技术的基本概念、基础理论和基本分析方法。全书共8章，主要内容包括数字逻辑基础、门电路、

全书分为两个部分：部分为教材第1章至第8章的学习指导和习题解答。此部分对全书的主要内容、基本概念和解题方法进行了归纳和总结，并对习题1至习题8作出了详细的解答；第二部分为自测试题汇集，包括6套围绕教学大纲要求，编写的自测试题及其解答。

《电子工艺实训教程》为普通高等教育实验实训规划教材（电力技术类）。全书共分7章，主要内容包括电子工艺基础知识及常用元器件、印刷电路板（PCB）的设计与制作、表面贴装元器件（SMT）及其贴装技术、电路焊接技术与工艺、电子设备装配工艺、电子产品调试工艺、电子产品装调实例等。《电子工艺实训教程》可作为高等职业院校电力技术类、电子信息类及相关专业的实习与技能训练教材，也可作为中等职业技术学院、电大、夜大学生电子工艺的实习与技能训练教材，还可供从事电子及相关行业工程技术人员参考。

电子技术基础课程包括模拟电子技术基础和数字电子技术基础两大部分内容。 本书采用“任务驱动法”的编写方式。“模拟电子技术基础”部分有三项任务：助听器、低频信号发生器、直流稳压电源的制作；“数字电子技术基础”部分有一项任务：交通灯的制作，其中包含交通灯的译码显示器、交通灯的定时器、交通灯的控制器、交通灯的秒脉冲发生器四项小任务。 相关的理论知识共分八章：半导体器件、放大电路、集成运算放大器、正弦波振荡电路、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形电路。每章结尾有小结、习题。 《电子技术基础》适于作为高职高专院校电气与自动化、电子、通信、计算机和机电等专业的教科书，也可作为成人高等教育相关课程的教材，以及从事电子技术工作的工程技术

邱波、古发辉、万梅芬主编的《通信网络概论》共分6章，第1章为通信简史，主要介绍通信发展历程，让读者了解从古至今通信方式的变化，以及未来通信发展的趋势；第2章为通信网络分类，主要介绍不同类型的通信网络；第3章为有线通信系统，介绍了不同传输介质的通信方式及对应的就业岗位；第4章为无线通信系统，介绍了无线通信的困惑、无线通信系统关键技术、无线通信系统架构以及无线通信工作岗位；第5章、第6章为微波通信系统及卫星通信系统，主要介绍了微波通信和卫星通信的方式、特性等内容。 本书内容结构清晰，层次分明，通俗易懂，适用性较强，可作为高职院校通信类专业的选用教材，也可作为通信运营企业、通信生产类企业及通信第三方企业的新员工培训教材，同时还可作为通信爱好者自学教材。