《电子学基础系列：模拟电子学基础与数字逻辑基础学习指南》是普通高等教育“十一五”*规划教材《数字逻辑基础》和“十二五”*规划教材《模拟电子学基础》的配套教学用书，章节按照《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》进行编排。每章基本分为3个部分：部分是本章内容的重点和难点，并以例题讲解和问题回答的方式对重点和难点进行讲解；第二部分是《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》的习题与思考题的详细解答；第三部分则介绍了在《模拟电子学基础》和《数字逻辑基础》中没有涉及的一些扩充内容。 《电子学基础系列：模拟电子学基础与数字逻辑基础学习指南》适用于高等学校的电气、电子类和其他相关专业，可以作为学生的辅导资料，也可以作为教师的教学参考，还可以供相关领域工程技术人员参考。
微机械电子系统及期应用（第2版）在版的基础上，结合近年相关专业技术、理论的*发展和编者近几年研究工作的成果，主要介绍当今微机电系统的内容、应用及其发展，内容包括微机电系统的组成和应用、微机电系统材料、微机械制造技术、微机械执行器、微机械传感器及微机械弱信号检测与处理。 全书内容丰富、图文恰当、新颖实用，可作为普通高校大学本科高年级大学生和有关专业研究生的教材，也可供从事MEMS/NEMS技术的科技人员参考。
《模拟电子技术实验教程》是集基础性实验、仿真实验、设计性实验、综合性实验以及创新实验于一体的实践性教材。旨在培养学生动手能力，突出基础训练和综合应用能力、创新能力以及计算机应用能力的培养。 本书首先介绍模拟电子技术实验中常识性的内容；第二章为基础性实验，例如晶体管放大电路实验等，即验证性实验；第三章是仿真实验，利用Pspice实现各放大电路的仿真；第四章是设计性实验，即给出具体设计指标，由学生完成设计要求；第五章和第六章分别是综合性实验和创新性实验，这两章均为专题性的研究型实验，例如语音放大电路实验等。
《表面组装技术及工艺管理(全国高等职业教育应用型人才培养规划教材)》是国家精品课程、国家精品资源共享课程《表面组装技术及工艺管理》的配套教材。全书以SMT生产工艺为主线，以典型产品在教学环境中的实施为依托，循序渐进地介绍SMT基本工艺流程、表面组装元器件和工艺材料、SMT自动化设备、5s管理等相关知识。在内容的选取和结构设计上，既满足理论够用又注重实操技能的培养。 全书分为基础理论篇和技能实践篇，共8章，基础理论篇包括SMT概述和生产工艺认知、表面组装元器件、锡膏和锡膏印刷技术、贴片、焊接、SMT检测设备与产品可靠性检测；技能实践篇包括电子产品的手工制作和SMT自动化生产。 本书内容实用，可作为高等职业院校或中等职业学校SMT专业或应用电子技术专业的教材，也可作为SMT专业技术人员与电子产品制造工程技术
《电子产品生产工艺简明教程》按照电子整机产品现代化生产的工艺顺序，采取项目式教学方法，将每项生产工艺作为一个实际项目，并结合具体的整机产品进行讲述。全书共分8个项目，包括线性电子元器件的检测工艺、非线性电子元件的检测工艺、电子材料的选用工艺、电子产品装配前的准备工艺、电子元件的焊接工艺、印制电路板的制作工艺、电子产配装配工艺、电子产品的调试工艺、电子产品的检验与包装工艺、电子产品生产装配与调试。
“十二五”普通高等教育本科国家ji规划教材 信号分析与处理（第三版）为“十二五”普通高等教育本科国家ji规划教材。 本书主要讨论确定性时间信号分析与处理的基本理论和基本方法，包括连续时问信号分析与处理、离散时间信号分析与处理、应用三个部分，但更侧重离散时间信号分析与处理部分。遵循概念清晰、体系严谨、内容够用的编写原则，力争做到密切结合电气工程实际，并通过举例说明基本理论和基本方法在应用中需要注意的问题。适合按48学时或56学时讲授，安排在积分变换和电路原理等课程结束之后讲授。
电工电子学 是一门非电专业的技术基础课，它的主要任务是为学生学习专业知识和从事工程技术工作铺垫一些电工、电子技术方面的理论基础，并得到必要的基本技能训练。为此，本书对基本理论、基本定律、基本概念及基本分析方法都进行了详尽阐述，并通过实例、例题和习题的方式来说明理论的实际应用，以使学生加深对于理论的理解与掌握，认识电工、电子技术的发展与生产发展的密切联系。全书共9章，内容包括电工技术和电子技术两部分。电工技术包括电阻电路的分析，单、三相交流电路的分析，一阶暂态电路分析，变压器、电动机及其继电接触控制； 电子技术包括基本器件和分立元件的放大电路。同时为减轻学生负担，将基本的电工实验部分作为教材的*后一章，并在附录提供一套考试样题，帮助学生复习和考试。本书注重物理知识与电工知识的有效
本书为了适应高等职业教育人才培养模式和教学内容体系改革的需要而编写。全书内容主要包括半导体器件、基本放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、功率放大电路、正弦波振荡器、直流稳压电源、数制与逻辑代数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器及其应用、数/模和模/数转换电路等知识。本书内容充分考虑了高职教育培养目标，突出应用性、针对性，将知识与技能有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力，具有通俗易懂、好教好学的特点。本书可作为高等职业院校电子信息类和机电类专业的教材，也可作为电子工程技术人员及电子爱好者的学习参考书。
本书是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”电气运行与控制专业核心课程系列教材之一，依据北京市教育委员会与北京市教育科学研究所组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”电气运行与控制专业教学指导方案、电气运行与控制专业核心课程标准、并参照相关国家职业标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本书以项目为载体，分为教材和任务单。主要内容包含直流稳压电源的组装与调试、收音机的组装与调试、数字钟的组装与调试三个项目。每个项目由项目描述、项目分析、项目目标、四个任务（四个工作过程）、项目小结（巩固与提高）组成。每个任务由任务描述、任务目标、任务实施（若干个活动）、知识链接、知识评价测试题、应知应会小结、知识拓展组成。本书可作
本书内容主要为理论教学部分。理论教学部分有序言、总论和各论，是本教材的重点内容。靠前篇为总论部分，较系统地介绍了畜牧微生物学的理论和实验技术，主要包括微生物的形态、结构、生理生化、分类、生态、命名、与外界环境条件相互作用、遗传变异和动物免疫学等基本理论和基本知识。第二篇为各论部分，介绍了各种重要动物病原微生物的主要特性、饲料微生物以及动物性食品卫生相关微生物的有利与有害作用。本书既注重理论教学，又注重实际操作，并将近年来一些新内容做了适当介绍。
为适应计算机的普及和通信技术的广泛应用，满足对高等工科院校学生的知识结构要求，作者结合多年的教学改革实践编写了这本《电子技术基础》。全书包括三部分：部分电路分析基础，介绍电路的基本概念、定律和分析方法，正弦交流电路；第二部分模拟电子技术，介绍二极管、三极管和场效应管的结构以及工作特性和应用，基本放大电路以及反馈和运算放大器；第三部分数字电子技术，介绍数字逻辑基本概念、组合逻辑电路的分析与设计、时序逻辑电路的分析与设计、数模转换和模数转换等。《21世纪高等学校电子信息工程规划教材：电子技术基础（第2版）》所选内容与现代科技的发展相结合，突出新技术、新器件。概念阐述准确，语言简明扼要，避免繁复的公式推导，适合作为应用类理工科大学教材，也可以供相关科技工作者和自学者参考。
本书是一本供电子信息类专业所开设的专业导论课程用的教科书。其内容围绕学习什么——以移动通信、集成电路、互联网与物联网为例？为什么学——阐述了专业的培养目标，也即未来工程师所需的知识能力与素质？为何这样学习——介绍了西方大学教育与中国大学教育理念的演变历史，当前大学正在进行的工程教育改革？如何学习——从大学面临的问题开始，分别讨论了课程学习、科技实现与生活实践中的心态与方法。 全书力图用通俗的语言来诠释生硬的专业知识和深奥的教育理念。对于专业知识的诠释，通过追溯理论创新的背景、展望专业发展的趋势，把相关知识、概念的来龙去脉呈现在读者面前；对于教育理念的解读，辅以翔实的人物故事和案例故事，将教育理念、方法置于情景之中，增强趣味性与可读性。
《电子技术基础（第3版）》以培养学生分析问题、解决问题能力和实验动手能力为主导，将模拟电子技术、数字电子技术和计算机相关知识前后呼应并有机地融为一体，是技术性很强的电子工程通用教材。全书内容共分9章：1～3章是模拟电路分析基础；4～7章是数字电路分析基础；8、9两章为计算机普及内容。为使广大师生更方便地使用本书，作者提供了高质量教学课件、节后思考与问题解析和章后检测题解析。 本书可作为应用型本科、高职高专、高级技工学校的教材，也可供相关工程技术人员学习和电子技术爱好者学习和参考。
《21世纪高等学校规划教材：数字电子技术基础》是根据*制定的高等院校电子技术课程教学基本要求，结合编者多年的教学实践，为进一步提高学生的综合素质与自主创新能力编写而成。《21世纪高等学校规划教材：数字电子技术基础》语言精练，知识全面，深入浅出，通俗易懂。在保证理论知识够用的同时，注重理论联系实际，培养学生的各方面能力。全书共分7章，分别是逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路分析与设计、触发器、时序逻辑电路分析与设计、脉冲信号的产生与整形电路、D/A和A/D转换电路。每章均编有经典例题和习题，章后配有相应的实验题目。教材*后附有习题答案。本教材总学时为54～64（不含实验）。《21世纪高等学校规划教材：数字电子技术基础》可作为高等院校应用型本科计算机、电子、通信、机电等专业的教材（高职院校可从中选取
本书是针对应用型本科人才的培养而编写的，突出了电子技术实践环节，按照课程设计实践规律分章有序排列。主要内容有：常见的元器件、仪器、仪表的使用，模拟电子技术课程设计，数字电子技术课程设计，电子技术综合课程设计等四部分。而每部分都精心的设计了一些实验、实训题目。设计题目由浅人深、难易适中，从理论到实践，循序渐进，注重加强对学生基本实验技能与综合设计能力的培养，以及提高学生工程设计与实际动手的能力。本教材可作为高等院校工科各专业，如电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、自动化、机械设计制造与自动化等本科专业学生电子技术课程设计教材，也可作为从事电子设计工程技术人员的参考用书。
电工电子技术是一门理论性和实践性都比较强的技术基础课程，本书为普通高等教育“十一五”*规划教材《电工电子技术》中的基本教程，主要介绍电工电子技术的基本内容，涵盖电路基本理论、电机及其使用、模拟电子技术基础和数字电子技术基础4个部分的基础知识，紧扣教学基本要求，使得各类型学校和专业均能使用。全书共8章，主要内容包括：电路的基本概念和基本定律、电路的稳态分析、电路的暂态分析、电机与电器、晶体管电路基础、模拟集成电路及其应用、数字集成电路及应用、模拟量和数字量的转换。 本书兼顾了深度和广度，适合于非电子、电气类各专业本专科学生，也可作为各种成人教育的教材。本书对于相关工程技术人员也是一本实用的参考书。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据*于2009年发布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》，同时参考电类专业相关职业资格标准编写的。本书基本涵盖了目前电子技术基础课程的主要内容，并且在编写过程中从国情出发，兼顾不同地区、不同学校的办学条件，贯彻“宽、浅、用、新”教材编写原则。本书将理论课、实验课和实训课融为一体，主要内容包括绪论、二极管及其应用、三极管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、A／D转换与D／A转换等。 为便于教学，本书配套有电子教案、助教课件、教学视频、技能训练材料包等教学资源，选用本书作为教材的教师可来电（010—88379195）索取，或登录www.cmpedu.com网站，注册、免费下载。 本书可作
本书内容包括：常用半导体器件、放大器基础、集成运算放大器及其应用、调谐放大器与正弦波振荡器、功率放大器、直流稳压电源、数字电路基础知识、组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形电路、数/模与模/数转换电路和Multisim 10的仿真应用。每章末尾附有小结和习题，便于读者学习使用。 本书以讲清概念、强化应用为重点，以培养学生应用能力为主线，主要特点是循序渐进，由浅入深，理论联系实际，突出高职高专教育特色。 本书不仅可以供高职高专及成人高校应用电子、机电一体化、计算机应用等专业使用，也可供广大工程技术人员参考。
《电工电子技术应用》包含 ７ 个项目： 直流电路的分析与测试、 三相交流电路的安装与 调试、 可调直流稳压电源的分析与测试、 小信号电压放大器的分析与测 试、 加法计算器电路的分析与设计、 抢答器的分析与设计、 数字钟的分析 与设计。 本书采用项目驱动设计教学内容， 电路基础知识、 电路分析计算方法 的内容以够用为原则， 突出基本能力和应用能力， 并按技能要求在每个任 务后设计了技能训练项目和训练效果评价标准。 《电工电子技术应用》可作为高职高专非电类的相关专业 电工电子技术 课程教材， 也可供从事电气相关工作的工程技术人员参与。 《电工电子技术应用》提供配套的电子课件， 需要的教师可登录 ｗｗｗ ｃｍｐｅｄｕ ｃｏｍ 进行 免费注册， 审核通过后即可下载； 或者联系编辑索取 （ ＱＱ： １２３９２５８３６９，
全书根据电子科学与技术的发展，以工程分析理论和技术概貌作为框架，分别对电子科学与技术和应用电子系统的学科体系、物理学和数学基础、基本分析理论和技术、工程应用概念、应用电子技术的核心内容等进行了概括性的介绍。本书为普通高等教育"十一五”***规划教材，
《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》是依据国家教指委对高等学校数字电子技术基础课程教学的基本要求而编写的。《数字电子技术/高等学校计算机应用规划教材》内容全面，实例丰富，始终贯彻“教、学、练、思”相结合的原则。主要包括数字逻辑概论、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数／模（D/A）和模／数（A/D）转换、半导体存储器和可编程逻辑器件共10章内容。每章末尾均有小结和阅读材料，并配有难易程度和数量都比较适当的习题，以帮助读者巩固所学的知识。
本书包括电路基础、模拟电路、数字电路三篇。电路基础篇从基本无源元件入手，主要介绍基本的电路；模拟电路篇从半导体器件入手，主要介绍各类放大电路、正弦波振荡电路、频率变换和直流稳压电源；数字电路篇从基本逻辑关系出发，在给出逻辑代数基本公式和定理的基础上，介绍了组合逻辑电路的分析和设计、触发器分类和转换、时序逻辑电路的分析与设计。本书注重基础知识，内容由浅入深、循序渐进。每一章都配有内容提要、学习目标、典型例题和习题，有利于学生掌握电子技术的基本知识、基本原理，为后续课程和工作打下一定的电路理论基础。本书配套有《电子技术基础实验教程》。同时，本教材还有配套的教学大纲、教学PPT和习题参考答案。
