《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》(刘业辉、方水平编写)是《光传输系统(华为)组建、维护与管理》的配套教材，主要内容包括该教材中的学习要点、学习中存在的问题和意见的记录表单，完整工作过程的详细记录表单以及针对学生专业能力、团队协作、情感态度等方面的评价表单。其中，任务评价采取自评、小组评价、教师对小组评价以及教师对个人评价相结合的方式，全面、公正地对学生的学习效果进行评价。 《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》吸取了当前主流职业教育改革思想的精髓，针对职业教育和职教对象的特点，大胆创新，体现了以学生为主体、以教师为 的教学理念，强调了兴趣导学、做中学、主动学的教学思想。 《光传输系统(华为)组建、维护与管理实践指导》可作为高职高专院校通信技术、通信工程专业的教材

本书系统地介绍了小波分析的基本思想、原理、方法和应用情况。主要内容分为3部分。第1部分：小波分析理论，包括第1～5章的内容，主要涉及小波理论基础、连续小波变换、离散小波变换、多分辨率分析与正交小波变换、小波变换和多采样滤波器组、二维小波变换，以及小波包的基本原理等。该部分力求简化数学推导过程，略去一些复杂的数学证明，使工科学生容易读懂并能很快应用。第2部分：基于matlab的小波分析，主要是第6章的内容。重点介绍了matlab小波分析工具箱的使用方法，包括图形用户接口、小波通用函数、一维小波分析的matlab实现、二维小波分析的matlab实现、小波包变换的matlab实现等，利用大量的实例说明一些函数的使用方法。第3部分：小波分析应用技术，主要是第7章的内容，分别详细地论述了小波分析在信号／图像处理、奇异性检测、信号去噪

移动通信已成为现代综合业务通信网中不可缺少的一环，它和卫星通信、光纤通信一起被列为三大新兴通信手段。目前，移动通信已从模拟技术发展到了数字技术阶段，并且正朝着个人通信这一更高阶段发展。本书全面介绍了现代移动通信系统的组成，既讲述了基本知识和基本原理，又介绍了新技术、新发展和新成果。全书共分为7章，第1章是移动通信简介，第2章是移动通信的传输信道，第3章是GSM移动通信系统，第4章是CDMA移动通信系统，第5章是移动通信基站的工程建设，第6章是第三代移动通信，第7章是直放站与室内覆盖系统。 本书既可作为高职高专院校电子信息和通信技术专业的教材，也可供通信工程技术人员学习使用。 本书配套授课电子教案，需要的教师可登录wwW．cmpedu．corn免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取(QQ：1239258369，电话：010—88379

《手机检测与维修实训指导书（高职高专系列规划教材）》编著者董兵。 《手机检测与维修实训指导书（高职高专系列规划教材）》是北京邮电大学出版社出版的高职高专教材《手机检测与维修》的配套实验、实训教材。其实训内容以教材《手机检测与维修》内容为主线，实训流程以企业手机检测与维修岗位培训流程为基础，本着对学生手机拆装技能、识图技巧、检测技术、故障分析与维修技能的培养，按流程编写了手机整机拆装、手机整机基本性能测试。手机元器件拆焊与焊接，手机元器件识别与测试、手机电路识图、手机信号测试、手机软件测试、手机软件故障维修等实训内容，共17个实训项目，并在每个实训项目中配有实训报告，以对学生实训质量进行量化管理。为方便读者学习和教师使用，在本书的附录中加了教材《手机检测与维修》每章的习题

《信号与系统全程学习指导与习题精解》在内容组织上与郑君里老师编写的《信号与系统》(第三版)相配套，根据大多数院校的教学内容。给出了～第八章和第十二章的学习指导和习题精解。针对《信号与系统》所涉及的内容多、方法多、知识点多的现象，本书立足教材，对每章的重点和难点进行了归纳、提炼和概括，指导学生系统地将所学知识进行梳理，为理解和掌握信号与系统理论、方法打下坚实的基础。为解决学生在学习过程中将理论应用到实践中所遇到的困难，本书对《信号与系统》教材中的习题给出了详细的解答。针对每道习题，首先给出解题思路，理清概念，阐明逻辑推理，点明解题技巧，注重引导学生主动思考，培养学生科学的思维方法。然后给出完整步骤，附图齐全，使学生熟悉解题过程，培养细致规范的解题习惯。为了方便学生对每章节知

本书从介绍计算的核心概念开始，以半导体技术的发展为引导，沿着计算设备不断进步（人工 机械 电子计算）、不断小型移动化（计算机 智能手机 平板电脑 穿戴式设备），终使 计算 深度地融合于人们的生活和工作之中，在传感器、体感等技术的共同促进下，终进入物联网、大数据的时代。 全书共分7章，以深入浅出的方式全面介绍了智能手机、云计算、移动互联网、传感器网络、体感技术、穿戴式设备、物联网等技术和设备的基本原理和特征，并有机地联系到一起。本书既可作为面向本科生的高校通识类课程教材，也可作为职教类院校低年级学生的入门性教科书。

本书是光传输课程配套教材。全书内容按照课程教学情境以及各个教学任务的实施过程进行设计，把实际工作的资讯准备、计划决策、实施检查、展示评价的过程蕴含在每个具体的工作任务之中，并通过工作过程记录表体现出来，让学生熟悉工作过程，培养学生的工作能力、自主学习能力。 本书主要基于中兴sdh、wdm、ptn光传输设备应用设置教学情境和学习型工作任务。教学情境的选用及其任务的安排，需结合有关院校的实训硬件环境、条件。教学内容、教学设计仅供参考。

本书是为高职通信经营与服务管理类专业编写的业务教材。全书共7个单元。第1单元至第3单元为基础知识，内容包括通信业务概要、通信系统和通信业务支撑流程；第4单元至第6单元为基本业务，内容包括电话通信业务、数据通信与Internet通信业务、其他通信业务。第7单元为综合业务应用。 本书是以实际授课的教案为基础整理而成的，故共分33讲，每一讲在两学时内完成。本书可作为高职高专经营与服务管理类专业的基础课程教学用书，也可作为高职通信、电子信息等专业选修课教材，或作为电信运营企业员工培训学习参考。

《国家职业技能鉴定理论知识考试复习指导丛书：音响调音员（初级）》由“国家题库简介与复习要求”、“理论知识考试重点”、“理论知识考试复习指导”、“试题精选”和“试卷样例”等五个部分组成。书中介绍了国家题库的命题依据、试卷结构和题型题量，公布了近几年职业技能鉴定的重点内容，讲解了理论知识复习重点或难点，同时直接从国家题库中抽取部分理论知识试题和试卷样例供考生参考、练习。因此，该书对广大参加职业技能鉴定的考生有重要的参考价值，是理论知识考前复习用书。

本习题集是北京邮电大学出版社出版的《数字通信(第2版)》教材的配套教学参考书。郝建军和桑林等编著的《数字通信习题解答》包括了《数字通信(第2版)》教材中的所有习题及其参考答案，以及计算机仿真练习的参考代码和仿真结果。本习题集内容丰富，具有一定的深度及广度，有助于读者加深对通信基本概念的理解，并提高运算能力。《数字通信习题解答》可作为高等学校通信工程、信息工程、电子工程和其他相近专业本科生的教学参考书。

根据原建设部《关于印发(2006年工程建设标准规范制订、修订计划(批))的通知》(建标[2006]77号)文的要求，规范编制组经过深入的调查研究，认真分析总结国内外科研成果，并结合实践经验，在广泛征求意见的基础上，制订了本规范。 本规范的主要技术内容是：1．总则；2．术语和符号；3．基本规定；4．城市遥感数据处理及成果制作；5．城市遥感信息应用基本要求；6．城市遥感信息管理与服务。

本书是“信号与系统”课程的学习辅导教材。全书包括信号与系统、连续系统的时域分析、离散系统的时域分析、连续系统的频域分析、连续系统的复频域分析、离散系统的z域分析等章节的知识点、重要公式、例题分析、测试题及其参考答案，并附有3份硕士研究生入学试题。本书內容按照先连续后离散、先时域后变换的体系结构进行编写。 本书可作为高等院校“信号与系统”课程的辅导教材，也可作为研究生入学考试的复习参考用书。

本书共5章，主要内容包括信号与系统的基本概念，信号与系统的时域分析，连续时间信号与系统的频域分析，连续时间系统的复频域分析，离散信号与系统的变换域分析。 本书系统介绍了信号与系统的基本概念、基本理论和基本分析方法，可作为普通高等院校信号与系统相关课程的教材使用，也可供工程技术人员参考。

本书以现代通信系统为背景，以点对点的电信号通信为主线，全面介绍通信的基本工作原理和分析方法。内容包括通信的基本概念、模拟调制系统、信源编码、数字信号的基带传输系统、数字信号的调制传输系统、差错控制与信道编码和同步原理。本书涵盖了工科电类非通信专业对通信原理教学的基本需要，可作为自动化、电气工程与自动化、电子信息工程、光电信息工程、检测技术与仪表和计算机应用技术等专业的本科生和专科生教材。本书内容简洁，语言流畅，各章配有丰富的例题和习题，紧密联系工程实际，基本物理概念叙述清楚，理论分析脉络清晰，没有冗长繁琐的数学推导，读者只要先修过微积分、电路和电子技术、信号与系统等课程，就能顺利地阅读和自学。因此，本书也可作为相关工程技术人员的专业培训教材或参考用书。本书配有免费电子课

本书是普通高等教育“21世纪高等院校应用型本科信息通信类规划教材”。它系统全面地介绍了数字音视频技术的基本理论、系统组成、关键技术。 本书内容的组织以培养学生的应用能力为主要目标，理论与实践并重，强调理论与实践相结合。在内容编排上，力求由浅入深，循序渐进，举一反三，突出重点，通俗易懂，使学生真正达到学以致用。既注重培养学生分析问题的能力，也注重培养学生思考、解决问题的能力。本书增加新技术，拓宽知识面，突出学科发展特点。全书共分10章，第1章数字电视系统概述，第2章数字电视标准概述，第3章信源编码，第4章信道编码，第5章复用，第6章调制技术，第7章数字电视系统主要设备工作原理，第8章数字电视机顶盒与前端系统管理，第9章数字电视系统应用，第10章有线数字电视系统测试技术。 本书内容丰富，实用

本书依据应用电子与电子信息专业实训教学大纲而编写。主要内容包括：音响设备概述、传声器、扬声器与音箱、调谐器、盒式录音机、激光唱机(CD)、调音台、功率放大器、音频信号处理设备、家庭影院。 本书为高等职业学校应用电子与电子信息专业高技能型人才电子音响设备课程的实训用书，也可作为成人高校或职业技术学院相关专业的教材。本书同时可作为自学用书，也可供有关技术人员参考。

《通信电子线路实验与课程设计(第2版)》是一本综合性实验和课程设计教材，根据“通信电子线路”等课程教学大纲、实验大纲的基本要求，并结合作者多年的教学经验以及当前教学改革和教学体系建设编写而成。内容包括通信电子线路实验、课程设计和常用电子仪器使用三部分。实验分成验证性、提高性和综合与设计性实验三个层次。课程设计分成基础性实验设计和振荡器、检波器、混频器、发射机、接收机、发送机实验设计两个层次。 《通信电子线路实验与课程设计(第2版)》可作为工科院校通信工程、电子信息工程等专业本、专科学生的“通信电子线路”、“高频电子线路”等课程实验和课程设计教材，也可作为“通信电子线路”、“高频电子线路”等实验独立设课实验教材。也可供从事通信工程、电子设计工作的工程技术人员参考。