《服装版型设计》由两个模块构成,模块一的重点在基础知识和基本理论的讲解,模块二主要介绍服装典型款式版型设计的实践工作,是服装版型设计的基本理论和实践的有机结合。本书采用服装典型款式实战演练项目化的体例结构,梳理了裙装、裤装、衬衫、外套四大品类,总共十五个项目。 以企业实际生产流程为基础,以完成典型款式订单解读、规格设计、结构制图、样板制作、系列样板制作等工作所需的能力和素质为依据,每个项目分为款式分析、样板制作、系列样板制作三大任务。 本书以实战演练的形式编写,贴近服装企业实际,结构清晰,深入浅出,项目齐全,技能突出, 适合中等职业学校服装专业学生或服装设计爱好者阅读学习。
无论尺码多大和体型如何,穿上合体的服装都应该让你在视觉上和心理上感觉良好。每个人的体型都是独特的,而商业纸样是按照理想的体型进行绘制的,因此你很难选择到接近符合你体型的纸样,但也不要因为找不到合适的纸
本书内容共五篇,分别为启蒙篇、设计篇、行业篇、媒介篇和交际篇,依据中国第二历史档案馆、上海档案馆、上海图书馆近代文献部和南京图书馆等单位保藏的近代文献与档案作为主要史料,同时依据相关人物的人物传记、口述历史资料等资料作为辅助史料,遴选出50位中国近代服装行业的典型人物,将他们划分为设计师、工艺师、制造者、评论者四个类别,检索、梳理他们的服装业绩与服装思想,归纳、总结他们在相关领域的理论与成就。同时,结合近代变服的时代背景和近代服装行业的发展与演变,剖析他们在各个领域的典型性,归纳、总结他们的贡献与局限。再据此分析这些人物与近代服装行业的关系,及其对近代及以后的服装行业所产生的影响。本书一改以往以服装形制本身为主要研究对象的研究现状,将研究角度转到服装行业及从业者身上,从不同的
本书收录了目前市场上常见的各类缝纫设备在使用、维修中所反映出来的各类问题,以问答方式介绍、解读缝纫机机械结构、机电一体化技术,缝纫机安装调试、使用保养、维修禁忌,缝纫机运行及故障诊断等知识。书中涉及的问题大多数来源于生产一线,编写人员将近年来服装h口工企业在使用、维修缝纫机时发生的问题进行了分类整理,全书共分9章390个问题,其中附图600余张,表格33个。另设缝纫线、缝纫线迹、机针、压脚分类等附录资料以便于读者查阅。本书收集了大量貌似普通、易被忽视的“小”问题,但实践证明往往正是这些“小”问题,怡怡是影响缝纫机有效使用的大隐患。本书的第二版,在保持原来特色的基础上,重点对机电—体化章节做了很大的修订和改动,在部分修改和增加的内容中剖析了目前—些机种存在的技术问题,旨在启发读者在维修设备
李小凤、周生力主编的《服饰形象设计》从服饰形象设计的理论出发,重点围绕实用性目的,首先从搭配的原理、美学法则的分析切入,到人体线条、服装线条的解析,将服装款式的选搭与人体的特点相结合;第二大部分是本书
每个国际服装名牌都是时尚瀚海中的耀眼之星,它的光芒源出何处?这不但使得服装的经营者、设计师和研究者苦思欲解,时髦的消费者也不无好奇。本书的第一章专门因此而设,对于所列举的服装强势品牌,按照注册地加以分类,并以中文译名拼音顺序排列;对于每一个服装名牌,通过品牌档案和风格综述两个模块,就各自的历史和现状给予详细的剖析和探究。 对于名牌魅力的优选注脚是服装本身,设计作品的照片远比文字对于名牌的说明更加直接和贴切。本书的第二章集中了每个名牌的最近作品照片,并对每件作品均有评述,力求使得品牌的形象更加清晰,也可以使读者有更多的关于服装名牌的艺术体验和艺术判断。 了解书中所列服装名牌的内隐并不是作者的全部意图。既见繁茂之数,当悟森林之美,本书的第三章从书中列举的名牌出发,明晰服装强势
%26nbsp;%26nbsp;本书主要介绍了爱科服装CAD和PGM服装CAD的操作方法,以最基本的一步裙、衬衫、男西裤为例阐述了这两种CAD软件的使用技巧,力求使读者能尽快入门,并举一反三地
该教材是针对我国服装产业的现状需求,根据教育.部高职教育人才的培养模式进行编写的。在编写过程中,注重推行产学合作、工学结合的学习与实施途径,从创意类时装设计、成衣设计、品牌服装设计等方面进行系
本书图文并茂地介绍了大衣的起源、特征、分类以及经典大衣款式,汇集一千多例大衣流行款式,确保实用和时尚;以大衣廓型分类,便于学习者查找和借鉴款式;规范绘图,易于版师直接制版;单独罗列出大衣的领子、袖子等部位的精彩细节设计;很后,用彩色款式图表现大衣的系列款式整体着装效果。
本书以实用为原则进行内容的选择和章节的安排,系统地介绍了服装工业制板的理论知识和操作技能,内容涵盖了服装工业制板工作岗位的知识与能力要求,是一本实践性很强的读物。全书由服装工业制板基础、服装成衣规格设
本书图文并茂地介绍了大衣的起源、特征、分类以及经典大衣款式,汇集一千多例大衣流行款式,确保实用和时尚;以大衣廓型分类,便于学习者查找和借鉴款式;规范绘图,易于版师直接制版;单独罗列出大衣的领子、袖子等
本书科学、系统地阐述了服装平面结构制图的原理及运用,书中列举了大量编者在教学和实践中运用的实例,并结合流行时尚,详尽地介绍了服装结构的变化规律、设计技巧。全书共分六章,内容包括:绪论、下装结构制图、上
《针织服装设计》一书全面涵盖了针织服装设计师所需要掌握的基础知识以及提升设计能力的方式方法,从针织服装设计概述、针织服装的设计思维、针织服装设计的基本要素、针织服装分类设计、针织服装设计表达的技巧、针
刘瑞璞、常卫民编著的这本《TPO品牌女装设计与制板》以系统导入女装TPO 规则为出发点,以企业市场化女装设计与制板的有效结合为目标,对女士的西装、外套、裙装、礼服、休闲服和衬衫等主要品类的款式和纸样系列设计方法与实践进行了详细、全面、系统的解析。以TPO为原则的“系列”设计方法与训练,有助于改善 “一款一板”的传统打板方法,能有效地解决款式设计和板型设计严重脱节的问题,具有全新的技术含量和品牌化、市场化操作流程方式,能激发女装设计的主动性和创新性,从而提升女装产品设计的内涵和附加值。 本书可作为高等院校服装专业教师实践教材和学生的自学用书,也可作为女装设计人员、技术人员、工艺人员和产品开发人员的工具书和技术培训参考书。
邢声远主编的《服装基础知识手册》从知识性、实用性和可操作性出发,简要介绍服装起源学说、服装面料与服装发展简史以及服装功能,重点介绍服装面料的性能与用途、服装种类及其面料的选择、服装维护与保养方面的知识。特别是在第四章服装款式介绍部分,作者通过189幅精美的手绘图,使读者能够直观领会和了解各种款式的特征。这些知识不仅对服装设计人员不可缺少,而且对纺织服装企业科技与管理人员以及从事相关行业的商贸人员也有一定的参考价值,即使是对普通消费者也是一本不可多得的生活参考书。 本书集科学性、知识性、趣味性、实用性与可操作性于一体,密切联系生产实际和现实生活,内容丰富,叙述深入浅出,图文并茂,可供服装设计人员及纺织院校师生参考,也适合于纺织服装企业和商贸职工及消费者阅读参考。
该教材是针对我国服装产业的现状需求,根据教育.部高职教育人才的培养模式进行编写的。在编写过程中,注重推行产学合作、工学结合的学习与实施途径,从创意类时装设计、成衣设计、品牌服装设计等方面进行系统地阐述
《美人罗裳 汉服制作专业教程》是一本汉服制作的基础教程,内容包含汉服制作的基础知识,汉朝、晋朝、唐朝、宋朝和明朝的代表性服装的制作案例,以及装饰小物的制作案例。本书不仅可以作为制作汉服的学习资料,还可以作为了解中国服装历史的基础读物。通过阅读本书,读者可以了解服装制作工具及其使用方法、手工缝制方法、缝纫机缝制方法、服装制作的基本手法,以及各种面料的特点。各个朝代的代表性服装制作是本书的重点,作者从服装历史、搭配、版型特点、制作工艺和缝纫技巧等方面进行了全面解析。本书适合手工爱好者、汉服爱好者,以及服装设计与制作人员阅读。
本书以翔实的内容、简洁易懂的语言和鲜明的实例对服装设计的基本理论进行了分类阐述,主要介绍了服装设计学的相关概念、服装设计的美学原理、服装设计的方法、服装的造型设计、服装的局部设计、服装的面料与色彩、服
《服饰图案设计与应用》一书系统介绍了服饰图案的基本概念和特征、构成与设计、电脑操作、表现技法、应用与创新等内容,对于提高服饰图案的认知能力会起到一定的积极作用。本书在编写过程中,既注重理论的系统性、科
本书主要介绍富怡服装CAD系统V10.0版本的操作方法,以实际案例操作为主线,重点介绍软件功能、使用方法与操作要领,内容由浅入深,层层递进地介绍常规基础款式样板设计,以及裁剪、放码及排料的操作技巧,使读者在学习过程中能够做到举一反三,从而熟练掌握软件的操作方法。本书主要内容包括服装CAD系统概述,富怡服装CAD系统V10.0,直裙、女西裤、男衬衫、女西装CAD样板设计实操,富怡CAD样板读取与输出。本书的附录部分附有近几年全国职业院校技能大赛(中职组)样题以及操作范图,为参加竞赛的学生规范操作提供参考。 本书可供艺术类院校服装专业本、专科学生使用,也可作为中等专业学校及其他有关人员的参考用书。
徐丽主编的《中国旗袍200例》介绍了长旗袍、无袖旗袍、半袖旗袍、时尚旗袍的裁剪与缝纫方法,共计200例。本书以贴近生活、着眼时尚为设计出发点,针对各年龄段以及不同职业人的需求,使用织锦缎、绸、绢、丝绒、麻、棉、化纤等面料,把传统的滚、嵌、镶、宕、刺绣和现代化的电脑绣、撞色彩拼等流行工艺结合在一起,配以各款制作精美的盘花扣。 本书适合从事服装设计、服装美学艺术设计的人士,从事服装裁剪和服装制造行业的人士以及大中院校服装专业师生阅读使用。
独特的地理环境与人文氛围,促使中原地区形成了汉族与少数民族交融多样的服饰文化遗产。民间服饰是凝结璀璨民间艺术精神的重要载体,也是当今优选一体化背景下,保持中华民族文化独立性的宝贵财富。本书从设计艺术学