《“活性污泥-生物膜”处理废水复合生物工艺/高等学校“十二五”规划教材·市政与环境工程系列研究生教材》简明扼要地介绍了“活性污泥一生物膜”处理废水复合生物工艺技术。第1～3章主要阐述废水生物处理悬浮生长培养系统和附着生长培养系统的设计依据与原则；第4～6章是对悬浮生长与附着生长培养系统制氢工艺建立与运行的探究；第7、8章主要介绍不同底物制氢性能的研究；第9～11章主要介绍强化污泥负荷冲击对制氢系统的影响。
为了提高环保设施运行人员的综合素质，确保燃煤火电机组环保设施的安全、稳定、经济运行，提高生产运行人员、检修人员和技术管理人员的技术素质和管理水平，适应员工岗位培训工作的需要，中国大唐集团牵头组织，由大唐环境产业集团股份有限公司负责编写本套系列丛书。本系列丛书包含脱硫生产技术问答、脱硝生产技术问答、废水处理生产技术问答、除灰除渣生产技术问答。本丛书以燃煤电厂石灰石-石膏湿法脱硫技术和选择性催化还原法脱硝技术为主线，建立环保设施运行培训体系，编写内容紧密结合现场实际，以仿真培训为训练手段，以技术问答的形式解决环保设施运营生产问题，知识点全面，突出理论重点，注重实践技能，实用性和技术性强，能够切实解决生产现场实际问题。
《材料科学研究与工程技术系列：清洁能源材料与技术》由12章组成，对当今清洁能源技术和材料做了详尽介绍。主要内容包括洁净煤技术的开发及利用，太阳能热利用及太阳能电池，海洋能源的利用，风能发电，地热发电和地热水的直接利用，生物质能的开发，氢能和燃料电池材料及制取，新型锂离子电池及材料，核能技术与材料，核电池技术与材料，热电转换材料等。 《材料科学研究与工程技术系列：清洁能源材料与技术》既可以作为材料、新能源及相关专业高年级本科生教材和研究生参考书，又可作为相关领域科技人员的参考书。
《21世纪高等学校规划教材：环境行为与人体工程学》为21世纪高等学校规划教材。全书整合了当前国内外环境行为学与人体工程学的理论及科研成果，注重环境行为理论与工程设计实践相结合。书中生动形象的设计实例增添了《21世纪高等学校规划教材：环境行为与人体工程学》的可读性和应用性。全书共六章，主要内容包括环境行为学概述及环境知觉理论，环境行为关系理论及研究方法，建筑空间视觉与环境心理，人体工程学，建筑空间与人体工程学，建筑空间设计与环境行为分析等。《21世纪高等学校规划教材：环境行为与人体工程学》可作为高等院校建筑学、城市规划、环境艺术设计等专业教材，也可作为从事建筑设计、环境艺术设计的设计师进行工程设计的参考资料。
《环境生物修复技术与案例》对国内外生物修复技术进行了综述和总结。全书共分7章，首先对生物修复的基本概念和原理作了详细的介绍；然后对植物、微生物和综合技术应用于大气、水体和土壤环境污染修复作了较全面的阐述；后，综合应用生物修复的原理，以案例方式讲解了典型环境问题的生物修复工程，以便于读者根据实际需要来选择适用的生物修复技术。 本书可供环境保护、资源管理、生物技术领域的科研人员、教师、学生、管理干部和企业工程师等参考。
课题的研究过程中，系统地收集并分析国内国外的相关技术，结合太湖流域的实际进行了深入的探索，在大量实验和小试、中试的基础上，研究工作于2009年9月全面完成并通过专家鉴定，许多成果已经得到应用并产生良好的效果。鉴定专家委员会对科研成果给于了高度的评价，认为课题研究取得了一系列国际先进和国内领先的科研成果，具有较强的可操作性，可以指导工程实践。 《江苏省太湖流域城镇污水处理厂提标建设技术导则》是在全面总结太湖流域城镇污水处理厂除磷脱氮提标建设技术攻关各项研究成果的基础上编写而成。适用于指导太湖流域城镇污水处理厂提标建设(改造、扩建、新建)工程的设计、施工、运行和监督管理，也可为全国其他地区的城镇污水处理厂的提标建设工作提供参考。
本书针对污染预防与控制以及废弃物资源化等过程所涉及的流体流动、热量传递、质量传递和化学反应等共性技术，重点阐述了相关的基本原理、基本规律以及受这些原理和规律所支配的典型单元操作及典型设备的工艺计算。 本书适合34～44学时教学需求的环境科学、环境工程及市政工程等相关专业的本科生作教材使用，也可供环境类及相关专业科技人员参考阅读。
篇总论首先介绍了环境影响评价的基本概念、管理制度和发展历史；而后就环境标准、环境影响评价的内容和方法、环境现状调查的内容和评价方法、工程分析的步骤和方法等基础理论作了深入浅出的介绍。 第二篇各论对大气、地表水、声环境、生态、固体废物等各环境因子的评价等级、预测模式和评价指标等分别进行了详细的阐述，在一些模式应用方面设置了例题和习题，对评价等级、模式的选用有比较接近实际的介绍，有助于环境专业的本科生、研究生对环境影响评价的学习。同时对环境风险评价、战略环境评价、环境经济损益分析、清洁生产等方面也作了简要介绍。 第三篇分四章列举了房地产、化工厂、火电厂、公路建设四个环评案例，案例来自具有代表性行业的实例，每章均有对水、气、噪声、生态等某方面的重点评价。 通过《环境影响评
《清洁生产及应用（第2版）》依据国内清洁生产发展要求、*清洁生产理论研究和实践成果，并结合编者多年的清洁生产教学，在工业企业清洁生产审核等方面实践经验的基础上，以清洁生产的应用性为主旨，以清洁生产和清洁生产审核为核心内容编写而成。章介绍了清洁生产的产生和发展、概念与内涵、清洁生产理论基础、清洁生产要求与主要实施途径、资源和清洁能源等内容；第二章介绍了清洁生产审核内涵，及清洁生产审核过程；第三章以汽车和啤酒行业清洁生产审核为例，对审核过程进行介绍；第四章重点介绍了ISO14001标准要求及管理体系审核；第五章介绍了生命周期评价思想和原理，并举例进行产品生命周期分析和产品不同生产工艺（过程）生命周期分析；第六章介绍了循环经济、低碳经济和生态工业的基本原理，及生态工业实践。 《清洁生产
本书主要根据我国农村生活垃圾处理存在的问题，有针对性的对我国部分农村生活垃圾处理现状及处理模式进行探索，系统地阐述了我国农村生活垃圾收集处理的适合处理模式，并对我国部分农村生活垃圾产业进行了调查以及对不同类型农村生活垃圾收集处理实例进行了分析。系统地阐述了我国农村生活垃圾收集转运的基本方法和技术。
自2000年原建设部公布首批生活垃圾分类收集试点城市名单以来，一晃将近17年过去了。尽管各城市一直在探索，但不可否认的是，收效却并不明显。2016年，本人主持的浙江省高校重大人文社科项目攻关计划规划重点项目 环境污染群体性事件中的公众风险感知与社会沟通机制研究 获得立项。本书即为该项目的研究成果。
《内分泌干扰素：看不见的生命威胁/绿色发展通识丛书》认为： 双酚A、农药、已烯雌酚 这些化学分子仅用几十年的时间就侵占了我们的日常生活。虽然它们不可见，却存在于我们呼吸的空气中，存在于我们饮用的水中，也存在于我们的餐盘中。*近的科学研究表明，这些分子会导致许多目前医学无法根治的疾病，如癌症、糖尿病、青春期内分泌紊乱等。这些物质是如何运作并扰乱我们的荷尔蒙系统的？为什么它仍那么难以被锁定？其中，巨大的利害冲突存在于卫生领域，同样也涉及金融和经济领域。尝试规避和消除这些根源，也是寻求解决之道的一个开端。
《普通高等院校环境科学与工程类系列规划教材 环境微生物学实验基础》一书针对环境微生物学专业较为系统地介绍了基础实验原理和环境微生物监测等领域的实验技术。全书共七章，包括２９个实验。主要内容为：微生物形态观察与测定技术、培养基制备和灭菌消毒技术、微生物的分离与培养技术、环境因素对微生物生长的影响、环境微生物的丰度与多样性分析、微生物与环境监测和微生物菌种保藏技术。本书既设置了微生物分离、形态观察、生理生化特征、菌种保藏等基础性实验，还设置了微生物分子生物学和微生物监测等综合实验内容。在每一个实验中，通过介绍实验原理、试剂配制和详细的实验操作过程，结合实验操作注意事项及思考题，有助于学生更好地学习和掌握相关实验内容。 本书可作为高等院校环境科学和环境工程等专业的实验教学教材
本项目总书名为《低碳绿色经济发展丛书》，由十套分册组成，主要涉及到低碳理论、低碳经验、低碳能源、低碳技术、低碳产业、低碳城乡、低碳生活、碳金融、低碳政策以及低碳合作等内容。本套丛书框架结构严谨、体例编排合理，各套虽独立成册，但彼此联系密切，逻辑性强，共同构建起了低碳经济发展理论体系；各册逻辑严谨，既深刻阐述了低碳理论内涵，也总结了国际发展动态和借鉴启示，同时深入分析了我国发展现状与障碍因素，提出了相关对策建议等。《低碳理论》是《低碳绿色经济发展丛书》*本。
本书分为环境与发展、环境污染及控制对策、环境保护措施三大部分。全书从辩证的角度概述了环境与发展的关系、污染与人体健康的关系，系统地介绍了可持续发展理论，对全球当代环境问题进行了阐述，讲述了环境污染的相关基本概念和基础知识，探讨了水环境、土壤、大气、固体废物和物理污染及其防治对策，对环境管理、环境质量评价与环境监测进行了介绍，融入了一些环境保护的新理念，如低碳经济、循环经济、清洁生产、电子垃圾的污染及处理等，同时提供与本书配套的电子教案作为参考。本书注重知识性和实用性的结合，注重培养学生对实际问题的分析能力。通过对本课程的学习，可培养学生的环保意识，使学生了解当前环境问题，掌握环境保护知识，自觉地将环境保护融入自己的行为中。本书可作为高等院校环境专业的基础教材和非环境专业的通
本书以资源—生态—环境保护为主线，以社会、经济、环境系统协调持续发展为目标，系统地论述了环境规划学和环境管理学的基本概念、基本理论和技术方法。 本书分环境规划和环境管理两篇。环境规划部分介绍了环境规划总论、环境规划的理论基础和技术方法、大气环境污染防治规划、水环境污染防治规划、固体废物污染防治规划、噪声污染防治规划、生态环境规划、区域环境规划、环境规划决策支持系统、地理信息系统在环境规划中的应用、环境规划的发展趋势等内容。环境管理部分介绍了环境管理绪论，环境管理学的理论基础，环境管理的对象、内容与手段，环境管理的技术保证，区域环境管理，自然资源保护与管理，全球环境问题与管理，国外环境管理简介，ISO14000体系简介等内容。 本书可作为高等学校环境科学专业、环境工程专业的教材，也可
