汶川大地震是对NGO行动能力的一场宏大检视。通过运用文献研究、统计调查、深度访谈以及比较等多种方法,本书从行动和规程的角度对NGO参与紧急救援进行了研究。NGO在赈灾中作出了很大贡献,在行动方式上将NGO的灵活性、公益性以及志愿性体现得淋漓尽致。NGO通过汶川地震紧急救援编织了公民社会的新图景。通过规程和行动的记录与总结,本书不仅为NGO反思公益行动中的不足提供了多视角参照,也为其日后的灾害回应提供了诸多可以借鉴的资料。
2019年中国地震局给防灾科技学院下达了 大地震防抗救成功案例研究及应急避险与自救互救指南编制 任务,学院随即成立了地震避险与自救互救成功案例研究和地震避险与自救互救指南编制项目组,项目组多次实地走访了2008年汶川8.0级地震板重灾区 北川羌族自治县,访谈交流近百人次,悉心编录了24个震时避险案例和11个自救互救案例,并根据当事人自述将案例原原本本展现出来,让读者切身体会和洞察每个案例中的求生秘诀。 《地震避险与自救互救案例及指南:基于汶川8.0级地震北川现场调查》编者从专业角度对每个案例进行点评,深入发掘案例精髓和指导价值,在案例分析基础上,分别对震时避险和自救互救进一步总结共性、提炼精华,形成经验启示录,以期在对基层地震工作者进行地震应急避险和自救互救技能培训时起到案例教学的作用,从而推动
梅青主编的《台风灾害防范与自救手册》针对社会公众,结合目前台风灾害的特点及危害,以图文结合、言简意赅的科普读物形式,重点介绍公众面对突然发生或即将发生的灾害所应了解的基本知识和应采取的防范及自我救助措
该书分为9个部分。以现行国家有关地质灾害勘查规范的有关规定为主,并吸取了现行的有关地质灾害勘查的行业标准和地方标准中合理的内容。修订的内容有:参照近期新相关规范规程进行了总体内容的校核和修订,按照三峡水库实际调度运行情况对水库水位降落工况进行了修订补充了降雨标准定量化的方法及实例。
梅青主编的《台风灾害防范与自救手册》针对社会公众,结合目前台风灾害的特点及危害,以图文结合、言简意赅的科普读物形式,重点介绍公众面对突然发生或即将发生的灾害所应了解的基本知识和应采取的防范及自我救助措
为了宣传和普及气候和气候变化方面的科学知识,提高公众在全球变化问题上的科学认识,我们组织编撰出版这套《全球变化热门话题》丛书。本套丛书一共18册,由相关领域的知名专家撰稿,内容包括以下三方面:一是以大量监测数据为基础,揭示全球变化的苦干事实及其在各个分系统中的表现形式;二是以太阳辐射、大气化学、大气物理、环境和生态演变等多学科交叉理论为基础,深入浅出地阐述气候变化的成因;三是以可持续发展理论为指导,提出人类适应和减缓全球变化的各种对策、途径和方法。该丛书的出版,旨在使人们对全球变化有清醒而全面的科学认识,从而更加关注全球变化,并且在更高的层次上、更广泛的范围内认识我国在全球变化中的地位和作用,自觉参与人类社会的共同决策,保护人类赖以生存的地球环境。
“地震”这个词对大家来说并不陌生,严重的地震会给人类造成灾难性的后果。《21世纪科学前沿:地震》对地震相关的知识进行了系统的介绍:地震产生的原因、地震的级别、地震的类型、地震可能造成的后果,现在有哪些先进的科学技术可以预测地震,以及如何采取有效的措施减少损失。
本书着眼于阪神淡路大地震后城市防灾学的新进展,城市防灾对策日新月异的技术和制度。根据城市防灾学的目标,本书在理论上共包含三个主题:灾害发生前,为降低灾害发生时城市所受损失的预备措施;灾害发生时,为防止损失扩大化采取的应急响应措施;以及灾后受灾城市的重建和复兴。本书共分9章,分别介绍了城市灾害和城市防灾学等基础理论、防灾城市规划的历史和法制、城市防灾对策的目标和评价;以及地震和城市火灾、群体避难论、防灾信息系统、地区防灾力等理论专题;重建与复兴、国际防灾合作和实践体系。
《综合风险防范:中国综合自然灾害救助保障体系》是“十一五”国家科技支撑计划重点项目“综合风险防范关键技术研究与示范”的部分研究成果,丛书之一,重点阐述中国自然灾害及其风险形势、风险管理体系、救助保障体系和救助保障技术体系,灾害综合风险监测预警、评估和综合风险制图等技术体系,灾害应急救助预案编制与模拟、应急救助资源配置与调度、灾民转移安置和灾害风险转移分担决策支持技术,以及救助保障数据库、系统集成与运行机制。 本节可供灾害科学、风险管理、应急技术、防灾减灾、保险、牛态、能源、农业等领域的政府公务人员、科研和工程技术人员、企业管理人员以及高等院校的师生等参考,也可作为高等院校相关专业研究生的参考教材。
本书是“十一五”国家科技支撑计划重点项目“综合风险防范关键技术研究与示范”的部分研究成果,丛书之一。本书首次系统地阐述了气候变化风险的概念、识别与分类方法,提出了气候变化风险评估的概念模型框架,综述了气候变化风险及综合风险管理研究的现状和途径;并依据联合国气候变化框架公约的最终目标,选择生态系统、粮食保障及气象水文灾害三个方面定量评估了SRESB2情景下中国近期、中期与远期等不同阶段未来气候变化的风险水平与时空格局,且在此基础上,评价了未来气候变化情景下中国气候变化综合风险的时空分布;最后,根据未来情景下中国气候变化风险分布地图,提出了中国气候变化风险防范技术。此外,还在广东省和珠江三角洲地区进行了气候变化风险评估与防范示范。 本书可供灾害科学、风险管理、应急技术、防灾减灾、保险、生
姜晓明主编的《城市内涝灾害防范与自救手册》针对社会公众,结合目前城市内涝灾害的特点及危害 ,以图文结合、言简意赅的科普读物形式,重点介绍公众面对突然发生或即将发生的灾害所应了解的基本 知识和应采取的防范及自我救助措施。内容包括:城市内涝灾害基本知识;城市内涝灾害社会防范知识及 应对措施;城市内涝灾害个人防范及自救知识。 《城市内涝灾害防范与自救手册》可用于向大众普及防灾自救知识,也可作为社会团体和基层组织学 习灾害预防及自救的手册。
我国的环境污染事故大多数是由于化学物质在生产、储存、运输、使用、处置过程中,因发生火灾、爆炸、泄漏及管理不当而造成的,其中危险化学品污染事故的多发性、处理的复杂性以及对人体和环境危害的严重性尤为突出。为提高对突发性环境污染事故,尤其是危险化学品污染事故的应急处理能力,编制了这本《环境应急手册》,供各级环境保护部门在处理突发性有毒、有害化学品污染事故时参考。《手册》正文中的数据来源于较为的安全手册和国家标准,附录中除公约、国家法规和规章外,其他内容选自一些国空外研究性资源,均可在相关文献中查询到。本《手册》中的数据和处理方法只是在无专业人场的情况下作为参考,决策则应依据现场监测数据和专业人士意见。
这个世界,每时每刻都有生命消逝。地球上出现个生命后,死神就不曾远离。经过漫长的历程,人类渐渐摆脱饥饿与猛兽侵袭,得到物质满足,可是,因为利益冲突、矛盾产生以及人们心理的脆弱,导致社会问题、环境问题层出不穷。 战争、绑架、暗杀、、车祸、空难、海难等,人类在灾难中坎坷前行,漫长的人类文明史更是一部灾难重重的人祸史。一只蝴蝶轻挥一下翅膀,都有可能引起一场飓风,更何况历史上那些名人。他们的命运若有改变,整个世界将会呈现出另一种面貌。也许现代文明会更发达,也许世界会更和平。他们在种种人祸中过早地没入了历史长河,给后人留下了沉重的思考。集中营中犹太人惨遭灭种,广岛、长崎在原子弹下成为废墟,双子楼倒在了恐怖袭击中……这都是我们人类一手导演的悲剧。 在不可避免的自然灾害面前,人类没有认输,在
本书记录的只是共和国成立60年来遭遇各种灾害侵袭的基本事实与经过,以及可歌可泣的抗灾经历,它不是一部纯粹的学术著作,而是一部记述一个伟大国家从灾难中走向强盛的史诗般的纪录片。 祈愿我们的国家在未来发展进程中风调雨顺、国泰民安、民富国强! 谨以此序和本书向中华人民共和国成立60周年献礼!
迄今为止,我国在抗灾、减灾、救灾方面取得了的成就。每当灾难来临的时候,中华民族所表现出的巨大力量是谁也无法比拟的,这种力量的源泉就是战胜一切的信念!依靠这种必胜的信念,中华民族与自然灾害进行了无数次感天动地的较量。面对自然灾害和重大事故,我们应该怎样沉着而有效地应对?我们在国家民族危难之时,怎样做才能既保护好自己,又能挺身而出,攻克时艰? 编者编这个读本就是为了使广大干部群众特别是青少年朋友对一些重大灾害有一个全面正确的认识,增强居安思危的意识,让大家从大量的案例中了解预防的常识、从经历过灾难的人们那里获取自救和互救的宝贵经验。
为积极配合我省各级中小学、大学在5月份开展“安全教育月”活动,省教育厅组织编写了《防灾避险二百招》一书。书中介绍的安全知识都是经过相关专家严格审查的,采取问答形式,并配有形象的插图,适合学生理解和记忆,相信这本书能够为各校开展安全教育活动提供丰富、形象、专业的材料。 书中介绍的防火、防溺水、防交通事故、防地震及其他自然灾害、防中毒五个方面的安全知识,都是学生日常学习和生活必须掌握的防灾避险的知识和技能,希望编者在以后的工作中能够不断地充实,也欢迎各位读者提供宝贵的意见和建议。让我们以对广大学生高度负责的精神,共同努力,把加强学校安全管理的各项工作落到实处,为学生的健康成长,为构建社会主义和谐社会做出我们应有的贡献。
本书记录的只是共和国成立60年来遭遇各种灾害侵袭的基本事实与经过,以及可歌可泣的抗灾经历,它不是一部纯粹的学术著作,而是一部记述一个伟大国家从灾难中走向强盛的史诗般的纪录片。 祈愿我们的国家在未来发展进程中风调雨顺、国泰民安、民富国强! 谨以此序和本书向中华人民共和国成立60周年献礼!
《少年博览·细说探索故事丛书》之一。本书细致入微地讲述了中外历史上发生的骇人听闻的大灾难,揭示了人类在灾难面前的渺小和,配有大量插图,并对文中所涉及的自然、社会、人文知识点进行延伸解说,抽丝剥茧,引人人胜,对开阔青少年读者的知识面和视野,激发求知欲极有裨益。