多义开叫原则——一个叫品承载多种持牌类型——已经是非常成熟的概念。现代桥牌中,多义开叫的广泛应用是多义2◆开叫,针对敌方开叫1NT的多义兰蒂争叫。如果你采纳了多义理念,你就为其他二阶开叫拓展了更广阔的空间。 马克·霍顿、简·凡·克里夫所著的《多义2◆开叫》是全面、详细讲述多义概念的本著作,其中包括以下要点:·多义2◆——弱二高花开叫以及其他类型。 ·针对多义开叫的不同应叫版本,既有简单的,也有非常复杂的。 ·可选的其他二阶开叫,包括: 麦德伯格2□和2□开叫; 2NT开叫表示双低花;2□开叫表示双高花的弱牌; 三套牌的2□开叫。 ·针对1NT开叫的多义兰蒂争叫。 ·针对低花开叫的多义2◆应叫。 ·针对多义2◆开叫的*防御叫牌。 《多义2◆开叫》的后一章——“实战中的多义开叫”,包含了许多世界*比
本书分知识篇、技术篇和提高篇三篇,主要包括;扑克牌基础知识;扑克牌游戏的行牌准备;热门扑克牌游戏—斗地主;热门扑克牌游戏—升级;扑克牌游戏的玩法。 扑克牌游戏是世界上流行的众化的游戏之一,因其造价低廉、玩法众多并且灵活多变,又容易掌握,深为广大人民群众所喜爱。本书集全面性、趣味性、实用性于一体,罗列各种扑克牌游戏的技巧与方法,并对其做了详细的介绍,相信一定会为读者朋友的业余生活带来无限乐趣。
幼儿就能学围棋?这件曾被不少家长认为是很难办到的事情,如今正随着幼儿教育的发展,越来越多地发生在我们的幼儿园里。幼儿怎样才能学好围棋呢?我们在教学中发现,提高幼儿学棋的兴趣是成功的关键。众多小伙伴共同学棋从而形成热烈的学学棋氛围,一本深入浅出的教课书辅之以生动活泼的讲解,家长们的再教学并适当地陪练、引导,都是提高幼儿学其兴趣的好办法。本书就是兼顾儿童学棋兴趣的一本启蒙教材。书中我们尽量运用儿童语言并用各种形象的比喻来解释围棋的基本知识,虽然有些地方难免牵强,但实践证明这样的教学最容易为儿童们所接受,这也正是本书与同灶围棋入门书的优选区别。相信我们的这种努力和创新,会得到家长、儿童们的欢迎。