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    • 小熊少儿尤克里里弹唱入门教程 精装版
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    • /2021-03-01/ 湖南文艺出版社
    • 全书分为五章21节,教学主题分为启迪、创造、感恩、挑战、表达几个部分,孩子将跟随教材中扮演老师的小熊Eric和扮演大师兄的小熊Jimmy两个角色学会基本的尤克里里弹奏技能,培养独立弹唱一首完整歌曲的能力。

    • ¥26.5 ¥42.8 折扣:6.2折
    • 柳公权楷书习字帖
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    • 路振平 编 /2018-05-01/ 浙江人民美术出版社
    • 《柳公权楷书习字帖/中国书法教程(修订版)》从用笔,结体,章法等方面入手,剖析楷书大家柳公权楷书经典作品,并附版本精良的原色碑帖,是书法爱好者和研究者欣赏,临摹和掌握楷书的上佳范本。

    • ¥26 ¥38 折扣:6.8折
    • 当代艺术的哲学分析
    •   ( 368 条评论 )
    • [德] 瓦尔特·比梅尔(Walter Biemel) 著 孙周兴 李媛 /2012-09-01/ 商务印书馆
    • 《当代艺术的哲学分析》选取卡夫卡、普鲁斯特和毕加索三位20世纪有代表性的艺术大师,以之为范例,对西方当代艺术做了深入细致的哲学分析。作者是海德格尔的弟子,海德格尔对近代以来的主体主义美学的批判构成了《当代艺术的哲学分析》的出发点。 作者瓦尔特 比梅尔在《当代艺术的哲学分析》前言中即已指明:美学的时代已经终结了。这个海德格尔式的论断应当在《当代艺术的哲学分析》的艺术考察工作中得到检验。

    • ¥21.2 ¥29 折扣:7.3折
    • 出类艺术大家小品 项圣谟·花卉图册
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    • 出类艺术 编 /2020-05-01/ 浙江人民美术出版社
    • 项圣谟(1598 1658),字孔彰,号易庵,又号胥山樵,别号松涛散仙、存存居士,秀水(今浙江嘉兴)人。项元汴之孙。善树石、屋宇、花卉、人物,有宋人神韵,山水尤得元人韵致,设色明丽,风格清隽。论者谓士气、作家二者兼具。此套册页写春桃、石榴、白梅、海棠、兰草、丛菊、芰荷、莲藕等花卉十帧,设色清雅,花容妩媚,以没骨法出之,更题诗画上,笔墨隽秀,尽显文人逸气。

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    • 北魏 《始平公造像记》临习津渡
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    • 孟巍 编 /2021-02-01/ 天津人民美术出版社
    • 《始平公造像记》在洛阳市南部郊龙门石窟古阳洞北壁。其文字作为书法艺术则在著名的 龙门二十品 中尤为第一珍品。它一反南朝靡弱的书风,开创北碑方笔的典型,以阳刚之美流传后世。该书内附临习范本,将本帖临习的讲解视频与临摹范本结合,为便于读者临习,本帖配有近原大的摹本,供读者直接临习和描摹。 通过对《始平公造像记》中每个字与笔画的讲解,可以使读者更加精确地掌握笔法的应用和字的结构。该书内容由书法名家任云程老师精心搭配,使读者在临摹过程中更加精准临摹字帖。

    • ¥26.5 ¥38 折扣:7折
    • 电影学院086:开发故事创意(第2版)
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    • [美]迈克尔?拉毕格Michael Rabiger后浪 /2016-04-01/ 北京联合出版公司
    • 本书重点关注影视项目的前期工作 故事创意,训练编剧挖掘艺术个性,切实有效地从自身经历和体悟出发进行创作。作者提出 CLOSAT 训练法,根据不同的故事类型细致地帮助编剧建立创意开发体系,如取材童年故事、家庭 故事、神话传说与民间故事、梦、短篇小说或新闻事件等,对创作纪录片、故事短片、剧情长片等虚构与非虚构类作品同样适用。书中设置了大量习题、示例、创作讨论并附有延展阅读书单,可操作性极强。无论编剧还是其他文创产业工作者,都能从中获得启发。

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    • 中国书法教育
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    • 王元军 /2018-01-01/ 湖南美术出版社
    • 中国书法教育是一本针对中小学书法教师打造的书法教育类综合性读物。本书以展现当代书法教育的实践及理论研究成果为主,旨在推动当下中小学书法教学实践及相关教育理论研究的开展,为身处书法教育一线的教师、书法教育专家与书法教研工作者构建一个互动的平台,为书法教材的应用及书法教育学科的发展服务。

    • ¥22.4 ¥36 折扣:6.2折
    • 温暖的溪岸 沈周画的平和智慧
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    • /2021-01-01/ 浙江人民美术出版社
    • 文人画,又称 士夫画 ,它指具有 文人气 ,即今人所谓 文人意识 的画。北宋以后,文人画理论的建立在很大程度上是围绕 真 问题而展开的。文人画家所追寻的这种超越形似的真实是一种 生命的真实 ,是作为 性 的真实。以此角度划分中国绘画发展的三个不同阶段,即: 得势 得韵 得性 。 文人画的真性 系列作品,通过元代以来十六位画家的观照,来看文人画对生命 真性 追踪的内在轨迹。本书为此丛书中的一本,介绍了沈周画的平和智慧。

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    • 道在戏谑 徐渭的
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    • 朱良志 著 /2021-01-01/ 浙江人民美术出版社
    • 文人画,又称 士夫画 ,它指具有 文人气 ,即今人所谓 文人意识 的画。北宋以后,文人画理论的建立在很大程度上是围绕 真 问题而展开的。文人画家所追寻的这种超越形似的真实是一种 生命的真实 ,是作为 性 的真实。以此角度划分中国绘画发展的三个不同阶段,即: 得势 得韵 得性 。 文人画的真性 系列作品,通过元代以来十六位画家的观照,来看文人画对生命 真性 追踪的内在轨迹。 本书为此丛书中的一本,介绍了徐渭的墨戏。

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    •   ( 3215 条评论 )
    • 著者:约翰伯格;译者:刘惠媛 /2015-07-01/ 广西师范大学出版社
    • 一个多世纪以前,动物与人仍在相互凝视,彼此确认,而今人们前往动物园观看一只又一只动物,只会感觉到自己的孤单;当我们看到麦卡林在顺化所拍摄的照片,我们看到的是战争被违背其本意地非政治化,照片变成了人类普遍境况的一项证据;库尔贝早体认到的景物和声音是流水,以至于当他画穆提耶的岩壁,都如同池塘里映照出的风景……不同形式、不同对象、不同结果的“看”,似乎都可以找到某种宿命般的因果逻辑,如同作者在本书后所说:“你眼前的原野,就如同你自己生活中的视野一般大小。” 这部批评文集分为三部分:首先以我们看动物的方式为切入点,回溯人类与动物漫长而悠远的关系,而这种关系,在当代资本主义社会中是永久地失落了;继之以对摄影功能的思考,与苏珊桑塔格遥相唱和;后则聚焦于艺术,谈绘画、论雕塑,从容游走于社会

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    • 中国画理概论
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    • 吴茀之 著 /2022-05-01/ 浙江人民美术出版社
    • 《中国画理概论》一书是吴茀之先生对中国传统画理的梳理和探讨。此书作于抗战前后,曾用作上海美专及国立艺专讲义。先生一介寒士,搜寻国故,保存国粹。此书文字隽永,文理深邃,深入浅出地阐发中国画学源流,提纲挈领,点评精当。同时,所著录的画理画法经他本人亲身实践验证,可供学人效法。本书分为上下编,下编在战乱迁徙中遗失。上编分为绪论、国画之起源、国画之分类、国画之派别、国画之地位、通论、临摹、写生、用笔、用墨、用色、布局、款题等十三目。附录收录《中国画学概论讲稿》,丰富原有的概论。

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    • 罗老师的音乐课(1)
    •   ( 6 条评论 )
    • 罗中一 著 /2019-06-01/ 上海音乐学院出版社
    • 本书是由罗中一老师编写的以乐理、视唱为主的一套教材,配套的音频视频十分具有亮点。其长期担任中福会少年宫声乐中心钢琴伴奏与乐理视唱练耳教学职务,为本书的撰写与实践打下了坚实的基础。

    • ¥21 ¥28 折扣:7.5折
    • 随息居饮食谱
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    • (清)王士雄 著;沈哲南 点校 著 /2018-01-01/ 浙江人民美术出版社
    • 《随息居饮食谱》,王士雄著。成书于清咸丰十一年(1861)。共收载饮食物369种,分水饮、谷食、调和、蔬食、果实、毛羽、鳞介等7类。每种物品之下,按性味、功能、主治、临证应用、服法、宜忌等分述。有异名者,一一注明。

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    • 太阳与铁
    •   ( 785 条评论 )
    • 邱振瑞 /2021-08-01/ 北京联合出版有限公司
    • 《太阳与铁》是三岛由纪夫晚期写就的长篇散文,也是其创作生涯中少有的自传性作品。在本书中,三岛用充满着象征意味的诗一般的语言,从各个角度阐述了内心的矛盾与冲突。他将自我的信念凝成太阳,而太阳是肌肉造型的外在荣耀,辉映着肌肉。铁则是肌肉内涵力量的形态。唯有经历过太阳与铁的修炼,肉体才能保持永恒的光辉,承担起所有的价值。《太阳与铁》是三岛由纪夫剖白内心思想与美学观的重要作品,也是解读他死亡之谜的关键文本。 本书另外收录三岛的文学回忆录《我青春遍历的时代》。

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    • 江花随我开 石涛绘画的
    •   ( 7 条评论 )
    • 朱良志 著 /2020-12-01/ 浙江人民美术出版社
    • 文人画,又称 士夫画 ,它指具有 文人气 ,即今人所谓 文人意识 的画。北宋以后,文人画理论的建立在很大程度上是围绕 真 问题而展开的。文人画家所追寻的这种超越形似的真实是一种 生命的真实 ,是作为 性 的真实。以此角度划分中国绘画发展的三个不同阶段,即: 得势 得韵 得性 。本系列作品,通过元代以来十六位画家的观照,来看文人画对生命 真性 追踪的内在轨迹。《江花随我开(石涛绘画的躁)》为此丛书中的一本,介绍了石涛的绘画艺术。

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    • 清代篆书名家经典
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    • /2018-03-01/ 中国书店出版社
    • 中国书法是以汉字为载体的艺术,学习书法务需深入理解汉字的源流演变。从汉字发展来看,篆书处于汉字发展的早期,若从盘庚迁殷算起至秦统一中国,约有一千一百年的时间接近是篆书史,占书法史三分之一的时间,遑论篆书发展一直贯穿整个书法发展的历史。篆书对后世其他字体如隶、楷乃至草书的演化还具有指导、约束乃至规范作用,若能深入学习,自然会对书法有更深入、全面的理解。

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