《新编中国美术史史纲》以美术通史纲要的形式,提纲契领、图文互站,形象而简明扼要地呈现出华视觉审美文化发生、发展、演变的历史脉络及其理论表现形态,并采纳了国内*考古发掘和学术研究成果。其他的八个专题,都分别从多角度,集中、概括地介绍、研究一个画科的历史和现状,既注重发掘、认识、评价传统,又关注当代的新创造、发展。本书几乎囊括了中国书画的主要方面,反映了新世纪的发展状貌和*学术水平。 本书具有三方面的主要特点:历史性、技法性、鉴赏性。本书从多角度反映了这种历史性变革的忆取得的成就。历史的经验告诉我们,艺术的革新并走向的高峰,往往需要几代人的努力,新世纪期盼着伟大的民族复兴艺术的新辉煌。
文士作为人物画的形象或题材被反复描绘,这是一种值得关注的艺术现象。 梳理清代自雍正至道光一百二十余年间存世的人物绘画作品,呈现反映社会主流的文土阶层题材人物画作品的审美取向、文化内涵和历史价值。
本书分别介绍了工笔仕女眉毛、眼睛的画法,嘴、鼻、耳的画法,手的画法,脚的画法,头发的画法,面部的渲染,衣领、衣袖的画法,各种画仕女实例,后是作品欣赏,便于读者理解、临摹和借鉴。
中国画是我国传统文化艺术的瑰宝,有着十分悠久的历史。学习中国画能了解祖国传统文化艺术之博大,不但能开阔胸怀,还能增强观察能力,拓展形象思维能力,提高审美意识,陶冶情操。《少儿国画基础 人物篇》以少儿国画中人物为主题,内容包括国画的工具材料、基本技法以及各种不同人物的画法,为小朋友们学习少儿国画人物方面提供了良好的范例,也便于小朋友掌握中国画基础的笔墨与造型技巧。本书作品精美,图画清晰,内容丰富,结构合理,由浅入深地阐述了少儿人物画的绘画流程,全面讲述了少儿人物画的思路和方法。《少儿国画基础 人物篇》专门为少儿国画初学者量身定制。以中国画的特点为出发点,通过大量精选的典型实例,系统讲解了少儿人物画的表现技法,对于培养少年儿童的形象思维能力及艺术审美能力有着实际的指导意义,是广大
很多人在学习素描时最关心的是“怎样画”,但正如画家安托尼?莱德所言,其实更重要的是学会“画什么”。具体到画人体,意味着要去了解那些决定了人体所应有的模样的观念和期望,意味着要小心地去观察形体与光线、形状与线条之间相互作用的方式——正是它们共同创造了人体的实际形态。不论是业余美术爱好者还是有经验的画家,都会通过本书所介绍的三步素描法,学会这种观察与描绘人体的新方式。本书收人了作者的许多精彩怍品,其中不仅有分步骤的指导,还包含了画家对素描艺术的深入思考,对各种不同水平的画家都将是有益的指导和启迪。
有鉴于此,本文从五代及其之前的有关肖像画的图像遗存与史料人手,旁及礼、祭、人物品藻、佛教传人、传神理论等方面,对魏晋以来直至五代时期的肖像画的发展状况进行梳理,并对肖像画从“成教化,助人伦”转向大众实用的发展中诸问题进行分析,以期寻找肖像画创作主体(画家)、创作心理过程、作品内容题材及画法形式以及肖像画批评理论等方面的内在关联,为肖像画的研究与创作提供参考。近年来陆续发现的年代可考、真实可靠的晋唐墓葬壁画和出土的唐代绢本人物绘画,成为我们研究晋唐绘画重要的实物资料,为鉴别和确定传世作品提供了可靠的依据。这些考古发现的重要意义还在于为了解晋唐肖像绘画的发展以及在某些特定阶段所表现出的复杂性提供了大量实例。
何家英不是摄影家而是一位青春女性心理学家。他关注的重点不是如何运用微妙的光调色彩为女性照相,而是专注于如何运用心理透视的学问展露现代女性的美丽梦想与充满秘密的心灵。因而,“何家样”的美女画具有心灵独白和抒情诗的特征。
中国画线描人物临摹与写生方法的掌握是中国人物画的基础。本书通过对线描临摹教学部分中的线描工具的使用和线描的基本方法、线描临本的选择和分析、中国人物画线描的起源和演变、传统线描程式——十八描、线描的艺术审美规律、线描临摹课中的常见问题、线描写生的步骤、人体结构解剖分析、衣纹的画法、写生中模特儿的安排、意笔线描写生的画法等章节的阐述,使学习者通过不断练习逐步掌握中国画线描人物临摹与写生的方法和技巧,书后还附有线描临摹与写生作品赏析供学习者参考。
本书是中国人物画经典画卷之一,该系列展示中国古代人物画经典,按时序分为战国秦汉卷,魏晋南北朝卷、隋唐卷、五代卷、北宋卷、南宋卷、西夏辽金卷、元代卷、明代卷、清代卷10大部分,每部分包含若干册。入选作品包括卷轴画、岩画、漆画、壁画、石刻线画、版画、年画等多画种,考古新发现的内容*加入,不受册数限制。每册均由美术史家撰文介绍时代背景,并对每幅作品作精彩点评。信息准确,语言简洁生动。本册为南宋卷1。
《中国传统题材造型:仕女》里有千古流芳的汉家红颜,名垂青史的大唐倩影;这里有清新脱俗的陌上姿色,奇谲瑰丽的天籁香音。展现了东方的审美特质。请大家慢慢观看,细细品味,领略意发其中的空灵意趣,欣赏这部境生象外的“美的礼赞”。
《林启泉:唯美工笔人物画精选》主要内容包括:对中国工笔画写意性的解读与体验、丽影、丽影(局部)、丽影(二)、丽影(二)(局部)、云悠悠韵幽幽(局部)、云悠悠韵幽幽、青春酷派、青春酷派(局部)、凝、凝(局部)、烁之日记、烁之日记(局部)、同伴、同伴(局部)、清雅系列、清雅系列(局部)、清雅系列、清雅系列(局部)、清雅系列等等。
《神工(第1集李延声*非物质文化遗产传承人写真)》编著者李延声。画册《神工》,是画家李延声先生为*非物质文化遗产代表性传承人所作的画像集。非物质文化遗产保护是近年来我国文化工作的创新项目,是继承和弘扬中华民族优秀文化的重要内容,而传承人的保护则是其核心。延声先生用画笔为传承人立传,意义重大,影响深远,在《神工》付梓之际,遵其嘱托,序以志庆。非物质文化遗产是各族人民世代相承的、与人民群众生产生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间,是依托于人而存在、靠口传心授不断延续的活态文化。传承人是非物质文化遗产的重要承载者和传递者,掌握着非物质文化遗产的丰富知识和精湛技艺,是非物质文化遗产代代相传的代表性人物。
赵奇,1954年出生,辽宁锦县人。1978年毕业于鲁迅美术学院。现为鲁迅美术学院教授,中国美术家协会理事,中国美协中国画艺术委员会委员。 《溥仪出宫·民国十三年——赵奇创作记录》通过绘画的写作,借助科学的手臂,用照相机和印刷术,把《溥仪出宫·民国十三年》这幅作品从头到尾的绘画过程记录下来。
本书分线描工具的使用和线描的基本方法、七幅著名古代线描临 本详解、十八描介绍、线描临摹的常见问题、线描客观物象、线描写生步骤、人体结构解剖、衣纹画法、写生中模特儿的安排、意笔线描写生画法等,附线描临摹与写生作品赏析,大量局部放大图版配以详细文字讲解。
《工笔人物画技法》以一百多页的篇幅,分6章略述工笔人物画的历史渊源、绘画材料,工笔白描人物画的特征与技法、色彩特点与技法、现代重彩画的画材与制作手法、人物画构图,从而形成了作为教程的工笔人物画的知识系统。其中,从史开篇又重现代的主要特点,使工笔人物画的技术有了清晰的纵向景观;而对画材、构图、制作、技法的多章设置,又凸显了本书的技艺教学特征,有利于学生从基础学起,掌握基本技能。全书文图相间,收录了今古各种图例200多幅。其直观生动、示范性强,既有利于举一反三学画技,也有助于从图思艺搞创作;要言不繁、述之从简、平白晓畅、条理分明,是作为教材的本书表述的又一特点。