音乐基础理论,简称乐理,是音乐学习的普修课程。房功建主编的《乐理》采用浅显易懂的编写手法,图文并茂的艺术形式,简单而全面地将乐理的基础知识及其应用方法,介绍给学生。学生通过学习《乐理》,可以对音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律、五线谱的辨认与读写,以及常用的音乐记号与术语,有较清晰的了解,并能自主地运用。结合幼师学生的职业特点,删繁就简,把调式、音程、和弦做了大的调整,突出其针对性,便于学生掌握。同时配有一定量的练习以让学生巩固所学。
曲式学是音乐专业院校作曲技术理论学习的基础课程和重要课程。对于曲式学所涵盖的基本概念分析方法的学习和运用是课程的基本要求。基于此,由李虻编著的《曲式学基础知识问答》以由浅入深为原则,以知识问答的形式,通过9个单元、113个问题讲解了曲式学必须掌握的基础知识。作为一种概括“基础课程中基础知识”的读本,《曲式学基础知识问答》适合教师与学生共同使用,尤其对各省级音乐师范和艺术学院的曲式学教学有补充、辅助、指导的作用。
这部书的200多个问题虽然远不能包括音乐学的全部内容,但它至少可以使读者在较短的时间里掌握这门学科主要领域的要点,既可以使人们大略了解一些中外音乐历史和我国传统音乐主要类型及特点,双可以为那些打算进一步深入这一学术领域的人作向导。 我们这部书不是教材,但它把目前我国大专院校所讲授的音乐学主要课程的基本内容以问答的形式进行了归纳和概括,因而,在一定程度上可以起到帮助学生复习和思考的作用。而对于那些打算报考大学音乐学系或专业的同学来说,本书提出的这些问题和所提供的答案更是具有很高的参考价值。
适用于学习音乐的人群使用,既有五线谱、也有空白面,写课堂笔记或作业非常实用。