这套教材共包含一级~九级的内容，本书为一级~五级，每个级别包含五个部分。 *部分是练习曲。 第二部分是弹奏曲目。 第三部分是古诗词弹唱。 第四部分是民歌弹唱。 第五部分是戏曲弹唱。
人民音乐出版社编辑 的《小朋友们的599》内容包括：音域超过一个八度的练习、带有低音谱表的练习、带有升降号的练习、其他简易调的练习等。每首练习曲都短小精致、结构工整，有针对性地对手指技巧等方面进行训练，从而全面提高演奏技巧。
本书是以儿童音乐启蒙为目标编写的系列图书，图书特色是引导学生通过探索发现新的音乐理论概念，书中设计让学生进行创造的机会，鼓励学生作曲。聆听的例子穿插于正文，由CD播放。课外实践部分鼓励学生把书中学到的概念直接运用到他们的创作曲目中。作者阿鲁图尼安是美国音乐教师协会成员，她编写的音乐教材在美国具有广泛的认可度。
人民音乐出版社编辑 的《小朋友们的599》内容包括：音域超过一个八度的练习、带有低音谱表的练习、带有升降号的练习、其他简易调的练习等。每首练习曲都短小精致、结构工整，有针对性地对手指技巧等方面进行训练，从而全面提高演奏技巧。
于海力编著的《零起步学五线谱(乐理基础入门)》的目的是使不同年龄的学习者方便、容易的理解音乐的基本理论，听、读、写、唱等方面内容。通过学习与练习，能够提高学习者在视，唱和听觉训练的能力。培养一个人的音乐感觉，使之具备用音乐语言，能够 好地学习乐器，达到轻松解压，培养兴趣爱好。 本书按照音乐基本知识的内容，由浅入深进行学习和练习，学习者可以在图书指导下，完成单音的认、听，基本乐理，音程、和弦等。听、记、写、读、识别大小调等方面的知识，进行书中内容的练习，能为学习者走向 高一层的音乐学习垫定基础。
这套教材共包含1-9级，本书是1-5级。每个级别包含5部分。第一部分是练习曲。第二部分是弹奏曲目，第三部分是古诗词弹唱，第四部分民歌弹唱，第五部分戏曲弹唱。
卡尔·车尔尼（1791～1857）是贝多芬的弟子，也是李斯特的老师。这位音乐天才才被尊为“现代钢琴演奏的始祖”。贝多芬不仅教授年轻的车尔尼，后来还将自己的侄子托付给他。1821年，车尔尼还首演了贝多芬伟大的《皇帝协奏曲》。 车尔尼*具备成为音乐会演奏家的素质，但是他生性害羞， 喜爱投身与作曲与教学。他创作的作品超过千部，包括独奏曲、协奏曲、交响曲、弥撒、清唱剧、安魂曲、经文歌、三重奏、四重奏和歌曲等。作为教师，他只接纳*有天分的学生。他的得意门生有李斯特、库拉克、莱谢蒂斯基、见莱维勒、雅埃尔以及丢勒等当时 重要的艺术家。车尔尼积聚的大量财产大多都捐献给了维也纳音乐学院和诸多慈善机构。 车尔尼为开发演奏技巧所做的练习曲至今仍然至关重要。通过这些练习曲，可使学生们获益非浅。 《车尔尼钢琴流畅练习
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《车尔尼小小钢琴家:作品823》力求合理正确，将一些表情符号和分句根据数个权威版本做了些处理，对乐谱中的个别错音予以订正。适应手的条件，中国人的手相对较小，中国儿童学琴起始年龄一般比欧美早2—3岁，学
%26nbsp;%26nbsp;表演秀系列第3级：古典乐曲/钢琴之旅》为钢琴之旅系列丛书中的“表演秀系列”配套曲集。“钢琴之旅”系列教材是人民音乐出版社和美国海伦德公司共同出资合作的图书出版项
《法国儿童视唱教程》系列共分四册，每册12课。每课通过“识谱”“节奏”“视唱”“音乐知识”四个环节。由浅入深地以趣味游戏的方式介绍基础乐理知识及视唱练耳相关音乐技能，使孩子们在轻松的学习中掌握知识重点进行视唱练习。玛丽-伊莲娜·西西里阿诺著许亮译的《法国儿童视唱教程(1)》为其中一册。
本书对应九年制义务教育的年龄划分，共分九级，一年级即对应一级，以此类推。教材的难度划分参考了大多数少儿声乐学习者的平均水平，有超水平者可跳级选歌，或根据具体情况降低级别选唱以巩固发声技巧、训练音乐表达。一至九级教材，每级均收录二十首“快乐阳光”传唱度较广、接受度较高的 原创作品，按风格特征分为A、B组：A组主要收录汉族民歌、通俗流行等曲风的少儿声乐作品；B组则主要是少数民族风格的民歌，或带有鲜明民族、地域性特色的少儿歌曲。使用者可以通过书中所符二维码在线获取每首歌曲的范唱和伴奏音频。除二十首原创歌曲外，每级还另配有十个与该级别歌曲难度相符的热身、呼吸训练或发声练习。不同级别练声曲的设计都充分考虑了不同年龄段的学生的兴趣点、理解力和生理心理特征。为了方便本教材的教学，本教材为每一
“新时代中国钢琴作品原创精粹”系列旨在推出一批描绘当代中国、传递主流情感、抒发主流情怀、具有国际水准的中国钢琴原创作品。《秋池》是该系列作品之一，是高平为其老朋友钢琴家盛原2012年9月中秋节音乐会创
本练习曲集分两大部分：第一部分，训练手指的弹奏能力，着重练习传统指序和现代指序的各种不同运指的连接技术、变化指序与过弦方法，适合不同程度的演奏者。练习1～44，更适合初级和中级程度者，在学习掌握各种指
