《小提琴视奏进阶教程》是公认的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类教材,由保罗 哈里斯教授编著。教材共8级,每级以阶段来划分内容,每个阶段包括节奏训练、旋律训练、练习前的准备、即兴演奏、独立练习,内容由浅入深、循序渐进,包括音阶、琶音、和弦、练习曲、乐曲等,每级除了各阶段的学习内容,还包括一些辅助性的文字说明,如训练安排表、前言、训练黄金法则等,对教材的使用进行了有效地补充。本套教程根据我国学生小提琴学习能力以及视奏能力的现状,将8册划分为3册,1-3级合为一册(初级),4-6级合为一册(中级),7-8级合为一册(高级)。 本册是初级,包括D大调、A大调、G大调、e自然小调、g小调等的四二拍、四三拍基本律动、力度记号、渐强与渐弱、附点四分音符和八分音符、跳音与拨弦、十六分音符(前十六和后十六)等
《小提琴视奏进阶教程》是公认的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类教材,由保罗 哈里斯教授编著。教材共8级,每级以阶段来划分内容,每个阶段包括节奏练习、旋律练习、练习前的准备、即兴演奏、独立练习,内容由浅入深、循序渐进,包括音阶、琶音、和弦、练习曲、乐曲等,每级除了各阶段的学习内容,还包括一些辅助性的文字说明,如训练安排表、前言、训练黄金法则等,对教材的使用进行了有效地补充。本套教程根据我国学生小提琴学习能力以及视奏能力的现状,将8册划分为3册,1-3级合为一册(初级),4-6级合为一册(中级),7-8级合为一册(高级)。 本册是中级,包括D大调、A大调、G大调与e小调、C大调、F大调、降B大调与g小调等的八分休止符、换把、八六拍、连音、简单的切分音、拨弦与拉弓、三连音、跳音与拨弦、复合拍子(八九
本书对贝多芬的重要作品《A大调第九小提琴奏鸣曲 克莱采 》(Op.47)展开分析研究。在传统分析方法的基础上,作者进一步借鉴申克分析法以及杰夫里 斯文金依托申克理论提出的 隐喻模型 概念,意图在呈现作品结构的基础上,对作品进行隐喻性诠释,为相关研究者与演奏者提供参考与借鉴。
《小提琴视奏进阶教程》是公认的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类教材,由保罗 哈里斯教授编著。教材共 8 级,每级以阶段来划分内容,每个阶段包括节奏练习、旋律练习、练习前的准备、即兴演奏、独立练习,内容由浅入深、循序渐进,包括音阶、琶音、和弦、练习曲、乐曲等,每级除了各阶段的学习内容,还包括一些辅助性的文字说明,如训练安排表、前言、训练黄金法则等,对教材的使用进行了有效地补充。本套教程根据我国学生小提琴学习能力以及视奏能力的现状,将 8 册划分为 3 册, 1-3 级合为一册(初级), 4-6 级合为一册(中级), 7-8 级合为一册(高级)。 本册是高级,包括升 F 小调、 B 大调、降 D 大调、 F 小调、等的复合拍子( 7/8 、 7/4 、 12/8 )、更多的连线、左手拨弦、更宽的音域、装饰音,以及复习等训练内容,旨在通过科学
本书是一本经典中国作品精选集,书中选取了初、中级钢琴演奏者特别喜欢的中国作品,并把部分曲目配上了示范演奏音频。这些作品全部耳熟能详,特别适合中小型的演奏会、比赛或是才艺时演奏,是钢琴演奏者的日常练习使用的之选。
《霍曼小提琴基础教程(修订版)(附CD光盘1张)》自2001年重新编订出版后,作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响,受到广大读者好评。随着我国小提琴教学的发展,这本《霍曼小提琴基础教程》也受到越来越多的各种同类教材的冲击。然而在使用过程中,大家发现,尽管每一种教材都有其特点,但是《霍曼教程》仍以通俗流畅的乐曲,好听的二重奏而深受人们喜爱,始终保持着其应有的地位。尤其是后者,让初学者在演奏二重奏中掌握各种基本技巧的同时,也融进了合奏练习,增强了音乐感,这正是《霍曼教程》的精髓。 为了让读者更好地使用这本教材,增强学习效果,本次修订特制作了附赠CD,收入教材中二重奏部分曲目的录音,目的是为了强化这些二重奏乐曲在教学中的实践作用,使学习者在使用这些录音配合练习时,既培养了音乐兴趣
马扎斯(1782~1849),法国小提琴家、教育家、作曲家。他的作品36号具有比较典型的法国浪漫主义时期的风格,典雅、华丽、流畅,旋律性强,并善于将各种技巧和节奏的训练融在优美的旋律中。本册对于歌唱性
本书是《新世纪乐器入门丛书》之一,是一本关于小提琴奏法的教材。书中系统地介绍了小提琴的历史与结构、演奏姿势、五线谱读法等基本知识。初学者可通过书中大量的练习和乐曲,为自己打好基础。
《新少儿小提琴集体课教程》自出版以来一直长居音乐类图书畅销榜。该教程本着“快乐靠前”的教学理念,以具针对性的练习曲为引导,突出中国作品和五声音阶的练习,先解决技术问题,后以好听易奏的乐曲为主要课程内容
世上不知有多少优美动听的歌曲,经过具有歌唱性与表现力的小提琴演奏出来,而变得更加脍炙人口,更为流传。 这些作品,有的只是在原旋律基础上作了些改编,有的则原旋律基本未动,只是在调性、音区、指法和弓法上作了适当调整。因为当我在试奏和记谱时,我已经充分感受到这些美妙旋律的完整性,以及它适宜于小提琴演奏所显示的魅力。 本曲集的编选目的是为了丰富广大业余小提琴学习者的演奏内容,同时也给一些专业演奏者为适应各种演奏场所和不同对象的需求而拓宽一些曲目。值得一提的是,这些乐曲中的任何一首,都可以和演唱者合作表演。
蒋雄达编曲的这本《小提琴演奏抒情歌曲100首(中国乐曲)》收中国小提琴演奏抒情歌曲100首,包括创作歌曲、影视歌曲、历史歌曲和民歌等。本曲集的编选目的是为了丰富广大业余小提琴学习者的演奏内容,同时也给
罗德的作品普遍地被小提琴家们所喜爱,与克莱采尔、顿特、维尼亚夫斯基和帕格尼尼的作品一样,这些协奏曲在小提琴学习上占有主要地位,在发音上起着最有价值的作用。这些协奏曲在中提琴演奏的学习中也证明最有用和极有价值。
《小提琴入门与提高:林耀基杨宝智教学核心课程(简编本)》是一套轻松、快乐、新颖、系统的小提琴基础课程,它的出版将是所有学琴者的福音。有了《小提琴入门与提高:林耀基杨宝智教学核心课程(简编本)》,你再也不用长时间孤独地练琴了,它能让你用最短的时间迅速提高、突破考级。本教材的对象,主要是国内课余学小提琴的小朋友和所有喜爱小提琴的初学者,但已具备初、中级水平的人更可以通过这套教材得以提高。本教材的内容,既包括古今中外各个时代、各个地区、各个民族各种不同风格和门类的有代表性的乐曲,亦包括各个调的不同调式的音阶及有价值的练习曲精华。
《小提琴音阶训练教程》分初级、初中级、中高级三个阶段,具有全面系统、循序渐进、方便实用的特点。本书为初中级阶段音阶练习,可与《克伦克把位练习曲》、《顿特小提琴练习曲》(Op.37)、《马扎斯小提琴练习曲》(OP.36)等教程配套使用。