《广东汉乐合奏曲集萃 古筝椰胡洞箫总谱》是以广东汉乐中的常用乐器古筝、椰胡、洞箫三件头为基础，谱写广东汉乐三个声部的以实音演奏记谱的专业演奏总谱集。在本书中精选了汉乐中的硬线8首和软线8首进行实音记谱，标注指法、奏法、节奏以及符号等基本要素进行全面的整理。
《文史谈古筝》资料详实，条理清晰。《文史谈古筝》一书的内容分为上中下篇。上篇为中国古代筝的发展历史，多为文字记载的相关考证和辨析。中篇与下篇分别为历代文献史料和咏筝文学作品选注。本选题为拓展民乐专
作者做为一名从事古筝教学十多年的老师，使用过许多各级各类的古筝教程，却很难找到一本适合启蒙的儿童古筝教程，在儿童开始学习古筝时，老师们常常会遇到以下几个问题：1认弦的问题：常用的古筝是21弦的，并有多个音域，很多老师很头痛孩子的认弦，有的老师甚至在前岳山旁边贴上胶布写上每个琴弦的名字，造成了学生弹琴不看谱的习惯；并且一旦去掉胶布，孩子们就又找不到琴弦了；2左手弹奏：大多数老师在初学的孩子学习时，左手基本上以揉、按等指法为主，左手弹奏练习较少，不重视左手的弹奏技巧；3乐曲过长：许多古筝练习曲都是二三十个小节以上，曲子比较长，对于初学的学生来说，有一定压力；作者王红婷总结这些年的教学经验，专门设计了这本儿童启蒙古筝教材《简易少儿古筝教程(附光盘专注4-9岁启蒙)》，主要解决儿童学习古筝启
本套教程共分3册，从预备级到十级共设置了十一个小台阶，初级篇为预备级到四级，中级篇为五级到七级，不错篇为八级到十级。本书的特点是它既是一套循序渐进的尤克里里教学用书，也是一套由浅入深的乐理教程，同时它
你想了解古筝吗?你是古筝爱好者吗?你是刚开始学习古筝演奏，还是已经学习了一段时间?你是否想学习古筝演奏而不知如何开始，正为此而困惑?如果是这样，你将在这潘文所著《古筝/中国民族乐器小百科》中找到你想要的答案。这是一本有关古筝的读物，告诉你如何购买到让你满意的古筝；怎样选择和找到适合自己的老师；怎样使用你已经拥有的古筝，使它发挥 佳的音色；古筝的构造和配件以及历史和流派等。希望本书能在你学习古筝演奏的过程中，给予你真正的帮助。
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筝是我国古老的弹拨乐器之一，流传至今已有两多年的历史，故被俗称为“古筝”。远在战国时代的秦国境内（现在的陕西省），筝就已经流行，当时称为“秦筝”。此后，又流传到了河南、山东、广东、浙江、内蒙古等地。由于历史的变迁而造成了地方风格、演奏技法等的不同，并为此形成了当今各种不同的古筝流派，使古筝的发展日趋繁荣。 筝在汉、晋以前设十二弦（见魏·阮瑀《筝赋》“弦有十二”）。隋唐时期，筝由十二弦增至十三弦（见唐诗·岑参“秦筝声*苦，五色缠弦十三柱”）。明清以后逐步增至十五弦，清光绪年间出版的《大清会典》记载：“秦筝十五弦，似瑟而小……。”清末至民国初出现了新制的十六弦筝，这种十六弦筝也就是我国近年来流行的传统筝。建国以后，筝这件古老的民间乐器，通过演奏家们与有关专家们在对其影制与弦
北京中爱管弦乐团组织行业专家编写的这本古筝专业考级教材，综合了古筝社会艺术培训的特点，依据考生的演奏水平与学习古筝的模式，结合各艺术院校教学大纲的特点进行编写。本教材具有以下特点：一是由易至难、由浅至深，梯度合理，选曲科学；二是借鉴各种演奏流派，尽量以指法、奏法合理，乐曲结构规整的作品为 ；三是曲目丰富，便于考生选择；四是曲目多为经典作品，易于推广；五是继承传统，纳新创编；六是针对各种风格的乐曲不再进行注解，把音乐语言、曲风、情感描述和技术手段的指导空间留给教师。
主编孙瑞莲专为初学古筝1-12个月的学员，编写了能够使其快速上手演奏的这本流行古筝曲集。真正做到了好听易弹， 易演奏。 《 易演奏(流行古筝曲128首初学者专用简易版2018新版)》的四个特点： 1.全书海量曲目128首；2.编者把全部曲目都标注了难度系数，读者可以根据自己的学习进度来选择相应的曲目，难度系数分为三个级别；3.为初学者提供辅助弹奏的歌词提示。把歌词编排到右手弹奏谱下方的独创记谱方式，让初学者跟着熟悉的旋律边唱边弹， 快上手；4.为筝友提供 限度的视听帮助。 提供部分曲目的在线视频示范演奏。
