地处神州大地中原的安徽,山清水秀、人杰地灵,有着丰富的文化沉淀。安徽民歌及地方戏曲以其斑斓多样的姿彩,多年来口口相传,久为传唱。作为专业院校中的教材,无论是声乐还是钢琴,在这一方面的涉猎很少。本人在2011年与曹玉萍教授主编了《安徽民歌精选声乐教材 钢琴伴奏》,选取了16首歌曲并配上了钢琴伴奏。由于时间仓促,曲目量有限,作为教材使用有一定的局限性。这次本人和安徽大学艺术与传媒学院的孙来法教授经过严格筛选,重新选编,在原有基础上又增加了11首,包括一些经典的黄梅戏唱段,把这些原本传唱于山野乡村的民间小调重新整理,并全部配上钢琴伴奏。在重新创作时,既提高了伴奏部分的严谨科学性,又充分考虑到演唱、演奏的规范合理性,使得《安徽民歌的演唱与钢琴伴奏艺术》既可以作为艺术院校的教材和研究使用,也
八孔箫是当今最为常用的吹奏乐器之一,常常在民乐独奏、重奏和合奏中出现。喻晓庆先生撰写的《八孔箫基础教程》,讲述的是如何掌握八孔箫的吹奏、训练和演奏一般乐曲的能力。在以往出版的教程基础上,它增添了一些装饰音、叠音和在乐曲中的运用等内容,详细诠释了八孔箫基础训练的方法。同时在曲目方面也充实了一些广为流传的乐曲,使学习者更加兴趣盎然,也更具实操性。
《二胡音阶体系》是一套科学、规范、系统而全面的二胡音阶练习体系的专业教材。本书以西方音乐中二十四个大小调作为基准,包含了七声音阶、五声音阶、半音阶、八度音阶等二胡基本音阶练习,以及三个八度内的分解琶音、音型模进以及泛音等技术训练。这套循序渐进的练习体系适用于初、中、高级各学习阶段,演奏者通过正确训练能够顺利完成不同难易程度的二胡作品,达到音准技术要求,解决音准问题,从而达到演奏技术的精准到位、游刃有余。
本书内容构成主要是作者在多年教学实践中总结出来的各种问题,以及根据大量师生反馈的古筝历史、演奏、教学、家长、考级与考学、赏析等各方面的问题进行逐一分类分析解答。本书分为五个篇章:第一,历史知识篇;第二,演奏技术篇;第三,实用教学篇;第四,家长心理篇;第五,诗词鉴赏篇。能够解决师生在艺术实践中遇到的实际问题,提升艺术素养, 实用。
罗佳编著的这本《西南多民族民歌视唱教程》主要以中国西南三省少数民族民歌为主,选曲时也选用了西南三省部分汉族民歌,其中以四川省汉族民歌居多。选编是按节奏难易程度分章节进行的, 章为全音符、二分音符、四分音符、八分音符组成的各种节奏组合的民歌;第二章为八分音符、十六分音符组成的各种节奏组合的民歌;第三章为带有大小附点节奏的民歌;第四章为带有大小切分节奏的民歌;第五、六章为综合节奏的民歌;第七章为3/4拍、3/8拍和6/8拍的民歌;第八章为带有三连音、弱起节奏的民歌;第九章、第十章为变换拍子的民歌,第十一章为贵州省大歌、号子和锣鼓经多声部民歌。 本书可以作为综合性大学音乐专业的必修课及全校公共平台选修课教材。
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你想了解二胡吗?你是二胡爱好者吗?你是刚开始学习二胡演奏,还是已经学习了一段时间?你是否想学习二胡演奏而不知如何开始,正为此而困惑?如果是这样,你将在这本《二胡》中找到你想要的答案。这是一本有关二胡的读物,告诉你如何购买让你满意的二胡;怎样选择和找到适合自己的老师;怎样使用你已经拥有的二胡,使它发挥 佳的音色;二胡的构造和配件以及历史和流派等。本书由汝铱著。
本丛书与众不同的创新之处在于只介绍该乐器的相关知识,不涉及该乐器演奏技术的教学,可以说是我国*套民族器乐知识的小科系列丛书。本丛书还计划每册配置采用新技术的CD-ROM一张,使读者既可聆听欣赏,又可在相关网站搜查 多资料信息。由于本丛书形式新颖,图文并茂,既可当作民族乐器推广普及的知识手册,又可作为民族乐器专业的小词典。因此,本丛书适合海内外所有中国传统民族乐器的专业音乐工作者和业余爱好者。
%26nbsp;%26nbsp;%26emsp;%26emsp;陕西民歌是世世代代劳动人民在生产实践和社会实践中,在各种艺术形式不断地相互影响、融合创造、发展、流传下来的。%26e
《青少年学柳琴》系“青少年学音乐”系列丛书之一,它教青少年如何弹柳琴。书中先介绍了柳琴的基本知识、指法的基本结构及演奏姿势等。全书注重理论与实践的结合,选用了一些优秀的练习曲,并针对青少年的生理心理特点,强调了练习曲的旋律性和形象性。每首练习曲都有演奏方法和乐理知识的说明,易懂易学。本书知识性和趣味性相结合,它将激起青少年心中热爱民族音乐的浪花。
《龙笛凤箫筝雅韵》,分为“筝箫雅韵”(两本)与“笛韵筝情”(两本)两个大部分。每本均收入筝与箫或者笛与筝的合奏曲五首,四本书共收入作品二十首。这二十首作品首先弥补了单一乐器音色的不足,以“点线结合”的形式出现,发挥其各自优势,达到互补。其次,训练两件乐器合奏的音准、音色、音乐呼吸气口的默契。还有,用于艺术院校的教学和舞台表演。 ,满足民族器乐爱好者自娱自乐的需求。本书是其中一本。 本书收入的曲目分为两个部分,一部分是传统经典名曲,另一部分是创作作品。传统作品部分是笔者三十多年来艺术实践的积累,乐曲以琴曲和古代艺术歌曲旋律为基础,根据乐器自身的特点,经过重新整理改编而成,在演奏上与传统原谱有较大的不同,主要体现在技法和音乐语汇,以及笛箫与筝的合奏表现上 为器乐化;创作作品主要体现
许国屏编著的这本《青少年学竹笛》将教读者怎样选择和保养笛子,怎样吹好笛子,吹奏竹笛的技巧练习等内容, 有贴心青少年学习笛子信箱为读者解答常见吹笛的疑难问题。
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“中国传统名曲绘本系列”是如心教育集团专门为低龄儿童打造的一套中国传统音乐教育绘本。 每首名曲配合一个生动的儿童故事,故事的写作贴合乐曲的氛围和场景,故事的情节贴合乐曲的结构,并伴随乐曲跌宕起伏。 音乐时而作为故事的主题,时而作为故事的背景,让孩子们在故事中感受中国音乐的情趣。 故事中所配的音乐均由名家演奏,《渔舟唱晚:古筝配乐名曲故事》图、文、语言、音乐融为一体。是献给孩子们的一场专属故事音乐会。