中国传统纹样是一个巨大的宝库,从各个角度都能挖掘出丰富的、有设计参考价值的内容。《纹样之美:中国传统经典纹样速查手册》作者团队经过多年的研究和储备,翻阅近300部文献资料,从字书、史籍、绘画、歌赋、诗词、佛典、笔记、建筑书籍、医书、小说中查证,历时3年,整理筛选出360多张很有价值的纹样图,重新绘制后出版。 《纹样之美:中国传统经典纹样速查手册》共7章内容,包括了纹样简史、几何纹样、植物纹样、瑞兽纹样、飞鸟纹样、动物纹样、人物纹样等内容,共计6个主题,48个主体纹样,360多幅精美的纹样图案及边饰。主体纹样有云纹、回纹、盘肠纹、锁子纹、万字纹、方胜纹、龟背纹、如意纹、八达晕纹、宝相花纹、团花纹、柿蒂纹、牡丹纹、莲纹、缠枝纹、忍冬纹、卷草纹、石榴纹、蕉叶纹、折枝纹、梅花纹、葫芦纹、龙纹、夔龙纹、
平面设计也称为视觉传达艺术,需要合理调配文字、图片、图形、色彩等,把一定信息有效地传达给受众。本书针对平面设计的特点,向非设计师介绍简易、速成的平面设计方法。包含10个日常案例,大家只需要通过使用Word、Excel等日常办公软件的模仿就能做出专业的设计效果,这些案例涉及一些讲座和研讨会中被提出的问题及答案,非常具有代表性。书中展示了调整前和调整后的作品,放在一起进行比对分析,方便读者理解。此外,本书的所有页面都可以作为设计样本使用,增加了实用性。
快题设计是指产品设计的原型构思,是产品设计初的形态化描述,是设计者创造思维活 跃的阶段,“搜尽奇峰打草稿”,产品设计雏形就是从这里产生的。快题设计表现出原创性、灵感性、活跃性和设想性,是一个设计的想法,或者是一个抽象的见解,一个具有形态与结构的表现形式,通常以速写为载体。 快题设计表现上与速写很相似,但在内容上是有区别的。速写注重表现形式和技法的训练,而快题设计更注重构思和创意。快题设计一般是有设计命题的,不仅是对产品外部形态的原创速记,还必须对新产品的内部结构进行分析记录。所以,快题设计可以是新产品的设计创作草图, 也可以加入图表、文字、形态并作综合解释和说明。 快题设计作为工业设计的必修课之一,同时又是专业基础课程,对培养学生和设计师的创造力和表现力起着重要作用。快题
自极简主义出现以来,其观念已经渗透到生活中的各个方面,其中也包括潜移默化改变我们生活质量的设计,包装设计在其中占据非常重要的地位。相比花花绿绿的包装设计,极简包装总是更深得人心,简单低调的外观其实才是它们高调的资本。一个LOGO或几个字,就足以让消费者掏钱买单!本书从极简主义的观念出发,论述设计中简单但又不失内涵的包装设计风格,设计要点,设计元素等,同时结合相应的案例进行深度剖析。书中还收录了几十个国内外的优秀案例,全方位展示了极简包装的设计亮点,对平面类设计师及学生、老师等读者有极高的借鉴价值。
教学思考:本教材结合理论研究与多年教学实践,力求对文字与版式设计课程教学理 念与教学方法做出积极的探索。教学目的强调赋予学生自主学习的能力、与人沟通合 作的能力、自主决策的能力、收集处理信息的能力、解决实际问题的能力,以及能完 成独创性设计的创新能力等。 教学设计:教师根据文字与版式设计课程培养目标以及企业对岗位职业应用能力的要 求设计教学情境,以设计实践课题为载体组织教学,使课程内容紧贴时代设计前沿。 同时,通过案例的分析来使学生掌握文字与版式设计的基本设计方法以及设计流程, 熟悉工作过程中的相关环节,并能熟练地操作相应的软件。通过完整的教学环节设计, 提升学生自主设计和表达的能力。 教学方法:教学过程中,强调教师讲授和学生动手实践的比重。理论知识以课题式 精 讲 ,将知识点融人案例分析
《色彩构成设计(全国高等院校设计专业精品教材)》由高彬编著,本书为《全国高等院校设计专业精品教材》系列丛书中的一册。该丛书是特为我国设计类本科生编写的专业教材,由基础篇和设计篇构成,共计19部。 《色彩构成设计(全国高等院校设计专业精品教材)》遵循色彩教学的规律,吸收了基础教学改革与实践的经验,在原有基本理论的基础上,融入了现代设计色彩运用的规律与创新。主要内容包括:色彩的理论知识、色彩的属性、色彩的对比与调和、色彩的心理、色彩的采集与重构、色彩在现代设计中的应用等。 本书理论结合实际,论述深入浅出,并对重点与难点进行了详尽的分析。特别是对图片案例的选择,不再局限于传统色彩构成的手绘作品,而是更多地加入了现代设计作品(平面设计、产品设计、环境设计等)的图例图示,通过大量的
本书不仅向读者介绍了墙板报制作的方式方法,同时制作了大量有关农村政策法规的实例供读者参考,从“三农”政策、农村信贷到村务工作、婚姻法等内容,基本涵盖了中国农村现行的政策法规。其丰富的实例具备了两大特点。、在文字上精心编辑了大量贴近农村生活、满足农民需要、体现新农村风貌的内容,具有可读性强的特点。第二,在版面设计上形式多样,设计新颖,力争做到全部图形图案都能用粉笔画出来,从而真正做到易学易用,让你拿起粉笔就能创造出精美的宣传墙报。本书可为文化宣传工作者及设计人员参考使用,也可作为各类爱好者的学习资料。
《色彩的创意与设计导向》以教学大纲为主要内容,以吸取和探索包豪斯设计学院指导思想为编写理念,遵循“艺术与技术新联合”的现代设计教育体系,侧重对学生综合创造能力与设计素质的提高,培养大批既有美术技能又有科技应用知识技能的现代设计师。该书基本涵盖了现代设计教育所包括的造型基础、设计基础、技能基础等三方面知识,重点以基础课内容和学生设计展示及指导老师的赏评。
《平面设计中的绘画构成色彩与空间样式》对于想要把绘画作为一种创意工具的各级设计学生和从业人员而言都是一本全面的 参考书。 本书作者、设计师蒂莫西·萨马拉为读者呈现了一幅广阔而包罗万象的绘画图景,包括图像化再现、图标标志设计、地图及图表制作、图形转译、非图像抽象化、字体设计、拼贴以及排版,能帮助读者把绘画纳入他们的设计语言中。 绘画是设计师用来探索视觉化思维、把思想转化威现实交流的概念化过程,本着这一理念,本书各章循序渐进地把读者从学理的学习领向具体的解决方案。 发现 本章介绍一些普遍性的视觉原理,如形状语言、布局、正负形构图与变化节奏、空间的利用以及色彩等,以帮助读者发现画面感强的事物并将其视觉化。本章接着阐述了设计传播语境下绘画的叙事性和概念化。 过程
平面构成是学习艺术设计的基础科目,也是从事设计和艺术活动的一个出发点,它可以加强我们对形体的敏锐感受能力,培养我们从不同的角度去观察物体的习惯,增强设计表达能力。 本书针对高校、高职高专艺术设计专业学校的教学特点,采用单元章节的学习方法,将数字图形设计的各种方法融入到每个章节中,除了概论部分将平面构成作整体讲述外,其余的课程内容均采用讲解与作业相结合的形式,每个课程单元作为一个相对独立的阶段,理论的讲解辅助于作业练习,并指出本单元与下一单元在整体章节中的关系。 该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本教材以理论为先导,以大量图片说明为特色,同时辅以深入的作品说明,学生可在轻松愉快的学习中领悟招贴设计的真谛。教材通过招贴设计概论、招贴设计的创意、招贴的艺术表现、招贴设计中的文字及版式、招贴设计的程序、经典招贴解读及赏析6个单元依序展开对招贴设计的认识、理解和创作。整体框架设置由理论到实践,由整体到局部。 本教材既可作为高等院校设计学类相关专业、视觉传达、平面设计等专业教材使用,又可作为从事相关专业工作设计者的参考用书。
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王受之著的《世界平面设计史(第2版)》在第一版基础上经过修订、增补,图文内容 加丰富完备,是平面设计史理论的扛鼎之作, 是一本通俗易懂的设计史理论读物。对2002年《世界平面设计史》的结构和内容进行了优化和扩充,为读者完整呈现了世界平面设计的发展脉络与艺术面貌,从远古时期设计的起源一直到当下 的设计成果均有论述,是相关领域中完整、系统的学术著作,适合普通高等院校设计专业师生、广大设计从业者以及设计爱好者阅读使用。
自西方工业文明蓬勃发展以来的几百年中,“科技就是力量”“效率至上”这类价值信条令理性精神、分析能力和逻辑思维大行其道,整个世界的大趋势是重理性、逻辑性。但当21世纪这个“以人为本”的世纪到来之后,一切发生了根本的变化。 文明的左行道在延伸了二、三百年后也该到拐弯的地方了。首先是对理性的崇拜让位于对感性的沉迷,这一点表现在当前的文化中,就是“创意”大行其道,即兴的灵感式的执迷于细节的领悟力代替了以往理论的逻辑的系统的分析力。对科学的信仰开始转化为对艺术的推崇。之前感性的、被边缘化的艺术家其实直很无奈地在反抗和屈服的模式中承担着挑战理性权威的使命。可是在如今这样一个体验经济的时代里,情感、美感、快感等成为整个社会的核心需求,艺术家们毫无疑问成了时代的宠儿。 这样的转变是令人雀跃
本书基本包含了初中英语语法的全部内容、近期新初中义务教育所要求的全部语法项目。书中将同类语言现象进行归纳梳理,涉及2000多条语法点,构建起系统实用的英语语法的知识网络;运用情境真实、地道例句2000
本书以中国美术学院的艺术设计专业平面设计专业方向教学大纲为基础,结合当前艺术设计学科的*教学成果,科学系统地设置平面设计16门专业基础与专业设计的课程,对平面设计课程做了循序渐进的、深入浅出的、详尽的论述,传授了平面设计的基本知识,基本技法和专业技能,每门课程阐述清晰、图文并茂,既可作为系统性教学的教材,又可以作为自学用书。可以满足广大院校相关艺术设计专业平面设计教学的需要,是广大平面设计专业方向学生理想的学习用书。