《美院之路·中央美术学院:苏锐》是由苏锐编写的，2003年考入中央美术学院中国画系，2007年本科毕业，获文学学士学位。同年考入中央美术学院中国画学院攻读研究生并获硕士学位。曾多次获奖。书中收录了：呱呱、蝙蝠、伴、夏、课堂写生、无语、双鹅图、猫、杀鸡、将军、驻等作品。
本书是一本以素描静物为主的基础美术辅导书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。本书主要分为基础理论知识、单个分类训练、组合分类训练、范画欣赏四个章节，全书大量采用结构对应明暗的方式，配有大量照片、步骤讲解和结构解剖，具有的实用性。读者通过对结构静物的学习，有助于了解形体的内在结构，对素描的造型有很大的帮助。
《明唐寅行书落花试卷》内容简介：唐寅（1470—1523），字伯虎，一字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，据传于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生，故名唐寅。汉族，吴县（今江苏苏州）人。他玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四才子”，画名更著，与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”。《明唐寅行书落花试卷》制作清晰还原真实笔法具有临习和收藏价值。
本书是一本以素描静物为主的基础美术辅导书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。本书主要分为基础理论知识、单个分类训练、组合分类训练、范画欣赏四个章节，全书大量采用结构对应明暗的方式，配有大量照片、步骤讲解和结构解剖，具有的实用性。读者通过对结构静物的学习，有助于了解形体的内在结构，对素描的造型有很大的帮助。
书稿针对《高考数学压轴题破题36计》的讲解篇设置练习，训练题基本选自全国各地的高考真题，分专题编写，难度交高，基本都是相关专题的压轴题。同时附有参考答案，讲解详细，思路清晰，部分题目给出了多种思路和方法，对学生自学、提高数学思维很好有帮助。
大家都在说“要多看大师作品”，可该如何去看、如何去学却成为了许多人心头的困惑，现如你能认真阅读杨慎修主编的《大师风景》中的阐述，此问题便将迎刃而解。要想进步快就必须很好地将前辈作品中的好化为已有，可由于进口画册昂贵的价格和每本书中为数较少瞧得上的几张画，导致绝大多数的学生未能拥有一本称心如意的大师画册，而今我们将最代表，也是最养眼的大师风景集合在了一起，以与进口画册相同的印刷效果展示出来，希望大家能够喜欢！
作为从事艺术教育20余年的知名教授，作者根据自己多年艺术教育和高考招生的经验，从个人的人生体验出发，为考生讲解了中国大学教育的体制以及中国艺术教育的现状，告诫考生要根据自己理想设计自己的人生，通过科学的职业规划实现自己的人生理想，在此基础上，很详细地讲解各艺术专业对考生素质的要求、职业前程以及考试的方式以及备考的要领，由浅入深，通俗易懂，即便对艺术考试完全不懂的人，也很快能找到感觉，对于艺考生来说，实是一本非常难得的实战指导书。
这是一本给中提琴学生提供的中提琴音阶练习教材，也可供广大中提琴爱好者使用。音阶练习是每个学生每日必练的内容之一，它既是音准练习，也是流畅练习。中提琴学生一般以小提琴学习者改拉中提琴者居多，当然也有从小孩儿时期就开始练习中提琴的，无论前者或后者，对于中提琴学生来说，中提琴音阶练习是必不可少的教材之一。 我总结了这些年演奏和教学的经验，认为卡尔·弗莱什的小提琴音阶体系是最的音阶体系之一，其大部分内容可为中提琴所用。当然，由于中提琴乐器的把位很大，卡尔·弗莱什音阶体系中的伸指八度和十度在中提琴上练习和演奏是很困难的。本教材的编写，除卡尔·弗莱什音阶体系外，还参考了瓦格斯曼的中提琴音阶练习等教材，增加了一些常用的中提琴指法和换把练习。大家在练习中，可以将不同的弓法加入进去，根据需要因
《蒙特威尔第与巴洛克音乐研究》包含《二十世纪音乐出版物及近几十年来的蒙特威尔第研究》、《歌剧的基本问题与蒙特威尔第的实践》、《文艺复兴时期音乐印刷盛行的背后》、《探讨亨德尔歌剧中的一些问题》、《蒙特威尔第晚期歌剧研究中的音乐学问题》等文章。
《主题教学大照片系列丛书:大照片(速写篇)》内容简介：艺术家到生活中收集创作素材，依靠两样东西：照相机和速写本。在相机普及的今天，仍然代替不了速写本。用速写画生活，那下笔之处常常是心灵交融的亮点，是画家情绪饱满的记载，最能激发艺术家的想象力而萌发创作的原动力。速写自身亦是可以独立审美的艺术，历史上有作为的画家，往往都有其速写作品传世。
《教学主题强化训练：风景速写》介绍了风景速写的基本概念、种类、构图方法，由浅入深地剖析了风景速写在线条、局部、明暗等方面的艺术处理，配置了大量速写作品。注重培养学生对自然景物概括的整体表现能力，开发学生的造型意识和创造性思维，提高审美观。同时便于学生临摹、参考。
