朱华主编的《旅游学概论(双语高等职业教育适用21世纪旅游英语系列教材)》是“十二五”职业教育 规划教材、 双语教学示范课程使用教材。适用于旅游学大类的专业基础课,课程名称为“旅游学概论”,建议课程设置为32课时,一个学期学完。书稿内容翔实、章节划分合理、针对性强。本书配有网络课堂教学资源、教师课件,书中设计有二维码提供拓展资源。 本书采用了雷柏尔建立的旅游系统模型作为编写框架结构,包括旅游系统中的三大要素:起始点“旅游客源地”(重点研究旅游者、旅游需求、旅游消费者行为),旅游系统中的末端“旅游目的地”(重点研究旅游吸引物、旅游产品、旅游影响),以及分布于旅游客源地、旅游通道和旅游目的地的产业活动——“移动性与旅游产业”(重点研究移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务)。旅游系
伴随着中国互联网的发展,我国旅游产业链条中的各类企业在逐步探寻如何通过旅游业与互联网的融合来缩小信息在消费者和旅游企业之间传递过程中存在的偏差,进而提升旅游产品和服务的感知价值。欧海鹰、刘永胜编著的《