从可怕的两岁到青少年时期,你的孩子将经历许多变革性的阶段,有时甚至充满挑战。《教养全书(3~11岁):养育一个健康孩子的指南》是一项重要资源,它汲取Mayo Clinic儿科专家无与伦比的智慧,帮助父母为孩子准备丰富和有意义的成人体验。 从对付挑食者和应对校园欺凌,到治疗常见的儿童疾病和更复杂的医疗保健问题,抚养孩子绝非易事。养育一个快乐、健康的孩子的道路从来都不是一帆风顺的,为人父母后面临一系列独特的困境,即使是有经验的父母也可能面临挑战。 《教养全书(3-11岁):养育一个健康孩子的指南》是一本综合指南,解决了父母今天面临的各种具有挑战性的问题:从日常事务,如成长孩子中的营养、如何确保成功的夜间睡眠以及预防普通感冒和咳嗽,到更困难的主题,如应对学习障碍、优先考虑心理健康、预防儿童肥胖和饮食失调。
《我的回答不一样(第1阶:1)》 思辨力养成系列 图书系国内思辨力素养养成图书,由语文教育专家吴欣歆联合中国社会科学院文学所文学博士尹秋鸽联合主编,由北京一线语文教师、特级语文教师团队编写、多学科特级教师审校。 丛书服务于2022年4月颁发的《义务教育语文课程标准(2022年版)》中关于 语文学科核心素养 的目标,针对性提升 思辨性阅读与表达 能力,计划出版共计6阶24册。第1阶共计4册,主要服务于6~8岁孩子,每册涵盖10个主题,主题内容涵盖自然观察、科学创造、日常生活、学习场景、传统文化、历史典故、社会现象等,帮助孩子开阔眼界,锻炼大脑,打开独立思考的大门,让孩子拥有开放、公正、理性的思维品质。 书中大量综合性的思辨素材,可培育孩子观察与发现、联想与想象、比较与分类、抽象与概括、分析与推理、提问与反思等能力
《非暴力沟通绘本系列》成体系地展现非暴力沟通的核心理念:感受辨识、同理倾听、表达请求。培养孩子的同理倾听能力、情绪感受力、沟通力和高品质的社交力,让孩子从小习得非暴力沟通语言。 《吉妮,做一只好青蛙!》培养孩子的沟通力 让孩子从小习得清晰、坦诚、具体地表达自己诉求的能力 积极主动地与人交往。《感受大狂欢》培养孩子的情绪感受力 当一个孩子能洞察自己和他人的感受,并且能表述出来时,这是情绪自控的基础,也是共情的底层能力。《喷不出火的小火龙》培养孩子的同理倾听 在一个同理倾听的故事中 让孩子习得情绪化解能力和高品质的社交能力。
本书是一本旨在培养孩子美好品格的指南。全书按品格种类分为五册,分别是有序品格、坚持品格、合作品格、感恩品格、创新品格。每种品格内容根据孩子的成长进阶,难度升级,当孩子掌握这五种品格以后,相信已经成长为一个具备美好品格的孩子了!本书以家庭活动为背景,围绕主人公闵小行和他的爸爸妈妈爷爷奶奶以及妹妹闵小思之间的故事展开。本书内容翔实,图文并茂,适合父母和孩子共同阅读。
原生家庭 不健康的家庭体系,就像高速公路上的连环追尾,其恶劣影响会代代相传! 这是一部振聋发聩的家庭心理疗伤经典之作。苏珊 福沃德博士通过工作中接触到的大量真实素材,分析了不健康的原生家庭是如何伤害子女,并特续影响子女成年后的生活的。难能可贵的是,作者的主旨并不在于控诉这样的父母,而在于传授具体的对策,使那些受过或仍在承受父母伤害的人们获得勇气和力量,从与父母的负面关系模式中解脱,恢复自信和力量,得到自由和幸福。这本书的作者苏珊 福沃德对我有特殊的影响。在北京大学学习时,一次在图书馆借到了一本书《情感敲诈》(Emotional Blackmail),这本书让我读得很过瘾,尤其是长期困扰自己的一些东西一瞬间就明白了,这种理解来得相当简单容易。那时我就想,为什么不这样写书呢?为什么非得将书写得晦涩难懂呢
9年级(初三阶段),是亲子关系升温的关键期,是压力骤然增大的矛盾期,是孩子人生走向最为重要的抉择期,是青春期问题集中爆发的多发期,是孩子人生的个困惑期,是孩子最需要帮助的一个时期……《9年级,决胜孩子一生的关键(经典珍藏版)》从9年级孩子的成长阶段特点入手,深入浅出地为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的问题等,帮助9年级孩子平稳渡过这一时期。
本书包含的52种美德来自世界上的诸多文化和信仰,一年中每周练习一个美德,可以使家庭生活更加融洽。这本书中的简单策略,分别解释了美德是什么,如何练习这个美德,以及练习成功的标志,这些会把不同年龄的孩子们引入激动人心的成长和发现之旅。父母最重要的职责就是把基本的美德传递给孩子,这本无法估价的书就是用来使这项工作变得更加容易一点。这本跨文化、跨信仰的指南是由“美德工程”编撰,向父母和老师们展示如何将语言付诸行动,如何将理想导入现实。“美德工程”致力于激发各种年龄层次的人们发展他们的心灵,曾得到联合国秘书处的倡导,并被作为一种典范向家庭。这本重要的书为我们展示了如何学习使用正直和自尊的语言理解父母承担的五种角色把神圣而庄严的时刻引入家庭帮助孩子做出道德选择本书给孩子和成人提供精神和道