《阳光家庭365——与孩子一起成长》VCD是一套能够让家长一次学习，让孩子一生受益的家庭教育系列产品。盘中专家将权威科学的家庭教育理念与生动幽默的家庭事例紧密结合；不但系统全面的分析了家庭教育中存在的实际问题，而且更重要的是提供了解决问题的有效方案。集结十位专家智慧之精华、掀起家庭教育领域之革命，帮助家长走出家教的误区、掌握家庭教育的艺术；让我们与您一起打造阳光家庭，让我们与孩子一起成长！
本套书分为两册：《宝宝视觉激发卡 黑白卡 0~6个月》《宝宝视觉激发卡 彩色卡 6~36个月》。图书以卡片为载体，以一幅幅激发孩子视觉发展的图片组成，同时配有指导家长的指导语。按照视觉激发需要，0~6个月的宝宝可以使用黑白卡；6~36个月的宝宝使用彩色卡。这套书有利于开发婴幼儿视觉，发展他们的智力潜能。
2-3岁是幼儿成长发育最为关键的时期。在心理上，自我意识开始形成，出现“不听话、耍性子”甚至反抗的现象；在情感上，亲子“依恋关系”强化，情绪外露易变；在身体上，肢体动作、平衡能力有较快的发展，语言表达、听说能力正在形成。然而，此时也是幼儿即将离开家人，独自入园的时候。这期间，孩子因突然长时间离开家人所表现出的“分离焦虑”与年轻父母因对孩子的“担忧牵挂”的而产生的两种情绪波动强烈，这无疑是对初为人父母者的一个严峻考验。《幼儿入园第一年：蓝天幼儿园高级教师与家长交流手记》采取了家园双方对话、讲故事的形式，以生动的案例为家长解忧释疑。同时，也可为托幼教师的日常工作提供参考。
本书从回应孩子这个角度展开，指出了正确回应孩子在亲子关系乃至塑造孩子人生观念中的重要意义，并通过案例对各种回应方式进行了具体的分析，使父母能够清晰地认识到回应对孩子产生的影响，进而对自己的回应方式进行
你会成为哪种父母？每个孩子生来都是天才，是上天赐予我们最好的礼物。可我们总会看到许多父母，他们以爱的名义对孩子所做的，不仅无益，反而一点点“毁掉”了自己的孩子。他们始终不得其解，为什么孩子不再像以前那样充满天赋，而是慢慢变得平庸，甚至越来越负面，最终一事无成。做一个真正能让孩子受益终生的父母，无疑是一门严肃、深刻且来不得半点闪失的学问。《有益的父母，有害的父母》是一本畅销二十多年、影响日本几代人的大师级亲子教育经典。书中以一问一答的形式，由*教育心理学家河合隼雄告诉处于困惑中的父母：如何远离家庭教育的种种误区，确保孩子从出生到青春期正确成长。让你的孩子永远没有机会对你说：我的一生都是你害的。
父母越来越关注孩子“阅读力”的培养，因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关， 是人生幸福力的基石。因此，如何从“0”岁开始进行阅读启蒙，日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。本书将0～3岁1000天小时光，细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议， 是作者大量教育教学实践经验总结。另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书？”“如何共读？”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果，让家长对可选书单、阅读指导
父母英语不够好，孩子的英语启蒙该从何下手？ 孩子排斥英文，如何迈出英语启蒙的第1步？ 给孩子读原版绘本、听原版音频，是否需要翻译？ 对于英语启蒙晚的孩子，应该如何选择书籍？ 哪里可以找到各类音视频的免费资源？ 父母发音不标准，能否亲子阅读？ 《0-6岁从婴语到英语》是新阅读群家喻户晓的英语妈妈——想想妈4年来的启蒙心得与方法总结，是专为非专业家庭0—6岁英语启蒙所撰写的实操指导书。书中以原版绘本、优质音频、趣味动画、自然拼读、分级阅读与桥梁书、辅助工具等六大资源，循序渐进地打造英语学习环境，让英语不够好的父母也能培养出英语优秀的孩子。本书不仅详尽论述了英语启蒙的理念与方法、提供了英语启蒙的书单，还选取了困扰非专业家庭的32个问题进行解答。书中所提炼的方法既符合语
父母越来越关注孩子“阅读力”的培养，因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关， 是人生幸福力的基石。因此，如何从“0”岁开始进行阅读启蒙，日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。本书将0～3岁1000天小时光，细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议， 是作者大量教育教学实践经验总结。另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书？”“如何共读？”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果，让家长对可选书单、阅读指导
