《我爱我的身体》 这是一本浅显易懂、生动形象、文字简洁、图片精美的儿童认知启蒙绘本。 这是眼睛 这是鼻子 这是嘴巴 这是肚脐眼儿 孩子探索自己的身体，萌发独立意识与自我意识，是从1岁左右开始的。比如，很多孩子会用手指抠自己的肚脐眼儿、捅自己的鼻孔，等等。此时也是父母引导孩子正确认识自己的身体、养成科学的生命价值观、养成良好生活习惯等的最佳时期。本书可以帮助家长引导孩子正确认识 我们的身体 ，尤其值得新手父母和孩子一起阅读。 《我的奇妙感觉》 冬天，太阳照到我们的时候，我们会很暖和；看到美丽的风景，我们心情会变好；品尝到可口食物的时候，我们会感觉很幸福；生病后到医院打针的时候，我们会感觉到疼痛；不好好吃饭的话，我们会感觉到饥饿 这都是我们的感觉。人类的感觉实在太奇妙了。本书旨在向孩
《瑞莉兔手指轨道书》（全4册）根据0-3岁幼儿的偏好，通过对裱镂空工艺，设计了不规则的创意手感触摸轨道，将形状、常识、数字、笔画表现出来，在玩耍触摸中锻炼宝宝的小手精细度。 本系列书籍分为《好看的形状》、《多变的迷宫》、《好玩的数字》及《有趣的线条》四大主题，以情景式联想游戏，引发宝宝兴趣，刺激宝宝的视觉发育与手眼协调能力。 书籍内容在主题内容中增加中国传统文化元素，为宝宝建立对传统文化的兴趣与初步认知。手绘画面色彩丰富、图案轮廓清晰、轨道顺滑、圆角设计，适合宝宝阅读习惯的设计。 - 《好看的形状 - 中国文化》：将形状与中国文化相结合，让宝宝在认识形状的同时，初步感受中国传统文化的魅力。 - 《好玩的数字 - 中国珍稀动物》：数字与中国珍稀动物巧妙融合，在学习数字的过程中，激发宝宝对动物的关爱
这是一套具有架空色彩的小动物传奇故事，每一个特别的小动物都与一种科学仪器建立联系。这是本系列的创新之处，主要通过小动物和科学仪器之间的故事，来吸引孩子了解那些曾经改变了世界的科学仪器。 奇布隆大森林里居住着一些 与众不同 的小动物。他们有自己的思想，对人类世界的物件（科学仪器）感兴趣，有的甚至与人类建立了感情。一些动物从人类世界来到森林居住，一些动物从森林里走入了人类世界。每一个小动物都有自己独特的、引人入胜的故事。 分册内容介绍 第一本《想航海的小浣熊奇迪》（六分仪） 小浣熊奇迪对自己家族的秘密充满好奇，他的血管中流淌着祖先的冒险豪情。家族在搬进奇布隆森林之后，经历了很多代的繁衍，由祖母和祖母的祖母来保守家族秘密。奇迪的梦唤醒了自己体内祖先的热血，于是祖母不得不告诉他 六分仪
自然拼读是指根据单词中出现的字母及字母组合的发音来掌握单词的拼读规律，进而提升英语综合能力的一种学习方法。本书一套三册，内容涵盖26个字母、59个常见的字母组合以及254个符合自然拼读发音规律的基础单词，每个单词均配有发音纯正的音频和生动活泼的图画。书中简单易学的自然拼读规则，多种多样的学习形式，帮助孩子循序渐进地建立起单词与发音之间的直觉音感，达到看词能读、听音能写的目的。本套书采用了“一日练习+一日复习”的学习模式，有助于孩子形成 加牢固的长久记忆。特别是每个单元中的多元化趣味小练习及书本 的综合小测试，不仅能让孩子在玩的同时充分体验到学习的乐趣，还可以帮助孩子查漏补缺，巩固所学知识。另外，书中没有选取与拼读规则相悖的词汇，这样 有利于孩子轻松明快地学习自然拼读。本书还附赠有故事书，
伯拉兔4S智力升级学具8种玩法，手脑互动，让你的孩子更聪明为2～6岁儿童研制，共分4个阶段，8个梯次以斯滕伯格成功智力理论为支撑被纳入中国教育学会“十二五”科研重点课题本套装为第三阶段的提升版，适用于
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。”在现代教育理念的指导下，幼儿园已开始意识到家长参与幼儿园课程建设的必要性。在对幼儿的教育过程中，家长既是教师的合作伙伴，同时又是幼儿园课程组织、实施及评价的重要参与者。北京市朝阳区翠成幼儿园一直将家园合作作为促进幼儿健康和谐发展的重要手段和途径，挖掘家长资源，拓宽家园合作的有效途径，发挥家长主体作用，达成家园教育上的共识。
伯拉兔4S智力升级学具8种玩法，手脑互动，让你的孩子更聪明为2～6岁儿童研制，共分4个阶段，8个梯次以斯滕伯格成功智力理论为支撑被纳入中国教育学会“十二五”科研重点课题本套装为第四阶段的全套装，适用于
瑞莉兔奇妙发声书是一套令人兴奋的互动书籍，包含四本分册。每本分册都有一个独特的发声器，只需轻轻按下，就会发出令人着迷的声音。这些声音与故事情节相匹配，为小读者带来更加丰富的阅读体验。硅胶按键覆盖在发声
用机器给孩子阅读好吗？晚上读还是白天读？孩子喜欢看电视（电脑），不喜欢看书，怎么办？怎样理解幼儿读物的教育性与艺术性？本书由知名儿童文学、儿童阅读专家赵霞和方卫平共同创作，针对家长、幼儿园教师及各类早教机构在 0—6 岁儿童早期阅读中存在的常见困惑予以专业、细致的解答。全书分为 0—1 岁、1—2 岁、2—3 岁、3—4 岁、4—5 岁、5—6 岁六章，以问答方式，为亲子阅读以及其他情境下的幼儿阅读活动提供实际、具体、精细、富有针对性的指导。每章附有小课堂“怎样认识幼儿与幼儿读物”，文本细读“怎样读懂一本幼儿图书”，并详细列举推荐阅读书目，供读者拓展阅读。本书既适合家有 0—6 岁孩子的父母阅读，也对幼儿园和小学教师、儿童文学研究者、图书出版从业者具有指导意义。
《不可思议的潜能：0—3岁蒙台梭利养育法》这是一本针对0—3岁孩子而写的书，3岁以前的孩子都有一种强烈的好奇心，了解孩子的成长规律，对培养孩子至关重要。0—3岁的孩子为了获得生存的力量，自己本身会以惊人的速度学习知识，孩子的能力在这3年间会有很大的进步！按照孩子的天性来教育，孩子的能力就会开花结果！《了不起的敏感期：3—6岁蒙台梭利养育法》3—6 岁，是孩子为“掌握自己的人生”做准备，快乐、全身心地不断学习外界新事物的关键 3 年。这一阶段，孩子一个人能做的事情越来越多，随着运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期等敏感期的到来，应该培养他们掌握语言能力、数字能力、协调性、创造力。作为孩子的父母，我们有必要提前掌握有利于孩子成长的正确知识，为孩子提供正确的教育。蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇，本书根
《故事知道怎么办 如何让孩子有令人惊喜的改变》苏珊·佩罗编著的《故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变)》讲述了：故事犹如通往孩子内心的幽径，故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵，让他们的行为发生正向
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