《教出20年后有出息的男孩》会给你很多非常有用的信息，对如何教育孩子有指导性的帮助。不单单是母亲们需要读这本书，社会上有很多的群体，都可以读读这本书。男孩们都将成为未来的希望，而帮助男孩们成长，也是全社会的责任。 学着当不抓狂的爸妈，不仅要懂得教养的方法，更重要的是要坦然去检视和面对自己作为家长的负面情绪和思维方式。 对于妈妈来说，养育男孩的困难，恐怕是源于自身对于男孩的不甚了解，尤其是当男孩迈入青春期之后。不过本书可以帮助你解决这一难题。读完本书，你会对如何把小男孩培养成男子汉信心十足。
每个男孩的成长之路可能因人而异，但许多教育技巧却普遍适用、父母必知。教您关键的 120 招，培养出了不起的男子汉！ 本书为您献上七大核心内容： 核心一 怎么说男孩才会听？怎么听男孩才会说？跟男孩沟通是门大学问！ 核心二 面对“问题”男孩，家长只要引导有方，他肯定能成长为你期待的男子汉。 核心三 许多家长在物质上太放纵男孩，这是大错！男孩应该“穷”着养，他才能应对未来人生中的重大挫折和机遇。 核心四 从小让男孩树立正确的金钱观，重视财商教育，才能给男孩衣食无忧的未来。 核心五 学会在生活细节中塑造男孩的十大重要能力和十大关键品格，铸就男孩人生的辉煌。 核心六 青春期男孩很叛逆、不服管，这时，聪明的家长善于倾听、理解和引导，能让他顺利度过青春危险期。 核心七 男孩大都很贪玩，不爱学习，但只要抓
青少年教育专家指出：与教育女孩相比，教育男孩更困难。每位父母都希望男孩健康成长，担负起家庭和社会的重任。可男孩喜欢冒险、挑战、叛逆。对诱惑的免疫力低下……本书倡导用契合男孩子心理特征、成长规律的方式进行教育。
这是一本充满童趣、想象力的童话，讲述了小主人公小熊嘟嘟离开都市和爸爸妈妈在阳光森林生活的故事。在阳光森林，嘟嘟看到了满天繁星，遇到了一群有趣的小伙伴，认识了温暖的邻居。在阳光森林清河岸边的学校，嘟嘟体验到不一样的学习生活，学习是在自然的生活状态中发生的，学校教授的课程也与城市大不相同。嘟嘟感受到每个人都是不一样的，每个人都是独一无二的自己；感受到了父母以及身边人的关爱，他也自觉地关爱着其他人。他热爱着正在发生的一切。 在这个充满想象力的故事中，读者将和嘟嘟一起成长，一起感悟生活的真谛。这本书不仅适合孩子阅读，也能让大人找回童年的美好回忆，感受生活的温暖和明亮。它将带领读者进入一个充满爱与温情的世界，人们在阅读中感受快乐、获得成长.
在优秀女孩的成长宣言里许下诺言，以爱填补心灵；在成长的故事里体验感恩的生活，让自己完美长大！ 感恩是一种爱的成长，一种富有生命力的教育，在孩子成长过程中至关重要。也正是因为这样，充满爱心懂得感恩的女孩子往往更受欢迎，更加幸福。本书就立足于此，从父爱如山、母爱如水、手足之情、长辈之爱、朋友情谊、感恩师长、感恩他人、感恩对手八个方面展开内容，在一个个形象生动的故事中让女孩子不知不觉地充满爱心学会感恩，成为一个拥有爱心和幸福感的人。
英语，孩子该不该学？什么时候开始学？学什么？怎么学？跟谁学？这是我们在孩子英语教育上无法回避的问题，也是本书要直面的问题。 放心！本书不是一部学术专著，试图解析二语习得理论的之乎者也。 本书也不是一部政策谏言书，试图改变中国中小学英语教学的现状。 本书更不是课堂英语的家教手册，试图告诉家长如何做好同步辅导。 本书立足于中国青少年的英语学习生态环境，收录的问题全部来源于普通父母对孩子英语教育的困惑和疑问，这些问题串起了孩子从4 岁到18岁英语学习的概念框架和基本要素，特别针对我们在孩子英语教育上可能存在的误区。 不管是对孩子英语学习满怀期待的家长，还是正在纠结的家长，让我们来一起探讨孩子的英语教育之路，并共同见证这样一些事实： ● 英语学习不必那么折腾，也没有那么深
少年朋友们正处在一个认识世界、了解人生的关键阶段，非常需要从经典名人的成长历程中汲取智慧与力量。学习他们面对或苦难或平静的生活时，是如何确定了自己为之奋斗的目标；更需要了解他们在充满坎坷与曲折的追求之路上，是依靠什么力量终实现了自己的梦想。《一生要学习的好榜样1:追求篇》所选的这30位榜样扮演了少年朋友们导师的角色，这些家喻户晓的榜样，将引导少年朋友找寻生活的目标，破译成功的密码，让心灵日益强大。
本书是作者对于自己成长经历的回忆和内心感受的剖析。文中感人至深的一个个小故事是发自一个孩子内心真实的呐喊，让父母们看到； ★ 孩子需要的不是父母打着为孩子前途着想的忙碌身影，而是那分秒温情的陪伴； ★ 为了能和*的妈妈在一起，孩子原来可以承受巨大的冷暴力和同伴压力； ★ 在父母看来还是小屁孩的8岁年龄，已经可以担起照顾家人的重担； ★ 只要辛苦的妈妈能开心，心里有100个不愿意，也还是会给妈妈一个大大笑脸 …… 孩子，远不是父母们想的那么单纯、快乐和任性。有多少父母看到了孩子真实的模样？又有多少父母在用“自以为”给孩子“爱的伤害”？ 看看这本书吧，不仅可以帮助父母看到孩子真实的内心，还可以帮助父母学到以下这些亲子教育知识： ★ 人生的必修课——分离 ★ 品格教
《穿过历史线，吃透小古文》（全5册）是国内首套将文言文放在 历史线 中讲解的书籍。畅销书作家王芳用轻松风趣的语言，讲透中小学生的150篇经典文言文。书中不但包括她精心绘制的 学习思维导图 ，还有近60篇引人入胜的梳理历史线索的文章。 全套书中小古文全部标注拼音，并配以权威注释、译文，特设 知识点 栏目，更详细讲解文言文语法知识、历史人物、关键字词等，跨越历史与语文学科，真正贯彻 大语文 教育观，帮助孩子愉快地学习小古文，领略古代文学之美，学习中国伟大人物的智慧和品格。
在优秀女孩的成长宣言里许下诺言，以爱填补心灵；在成长的故事里体验感恩的生活，让自己完美长大！
本书是《豆芽 不上安亲班》的姊妹篇，同样在台湾引起了广大家长的追捧。在本书中，作者针对处于学前阶段的女儿蝴蝶的生活与养育、教育问题进行了全景式的思考与探索，内容涉及到孩子的游戏、习惯养成、饮食、同伴交往、才艺学习等方方面面。她以鲜明的观点和生动的实例，阐释了童年的价值，告诉读者应该如何做一个理解孩子的妈妈，如何看待孩子成长过程中的问题，如何针对孩子的不同天性施以适宜的教育，如何让孩子在快乐的游戏中，在丰富的生活中，获得真正的发展。
《家长***:小学1年级》江苏省教育系统关心下一代工作委员会结合当前经济、社会、教育形势，编写出这套具有时代性、科学性、针对性强的家长学校教材，为家庭教育工作做了件很有意义的工作。希望这套教材能够促进学校、家庭、社会教育更进一步的有机结合，教育和引导广大青少年确立进步志向，规范行为习惯，提高综合素质。 凤凰出版传媒集团江苏少年儿童出版社将这套家教教材付梓出版．也体现了出版业对教育的反哺与支持。相信通过社会各界的协同努力，家庭教育将更好地为教育事业的发展服务，为提高下一代整体素质服务，为构建社会主义和谐社会服务。
穷养男孩是一种挫折教育。男儿当自强，而没有经历过失败挫折的男孩是长不大的。男孩将来是要奋斗的，必须让他知道钱来之不易。 富养女孩是一种教育投资。女孩是莲藕身，得娇贵着养。女孩是要走向社会的，必须培养她鉴别事物的眼光。
200余本、27大主题 为孩子挑绘本、让孩子爱阅读不再是难事！ 作为一位国内知名的资深亲子阅读推广者，陶小艾在十年绘本阅读时间里，读了近万余本童书，但是作为一个负责任的妈妈，她也深知为孩子挑选好的绘本，带领他们一起阅读是一件多么不容易的事情。小艾妈妈以十年阅读的功底，分享了200余本对孩子成长极具裨益、对家长自我提升有所帮助的经典绘本。 通过4章27个主题，陶小艾讲述了带领孩子走进美好的绘本世界之前，家长需要做的各种准备；绘本在孩子成长过程中起到的辅助作用；如何针对孩子在成长过程中所遇到的各种典型问题选择绘本；如何营造合适的阅读环境和正确的阅读方式。让你和孩子能一起玩转阅读，享受幸福的阅读时光。
在小男子汉的成长宣言里许下诺言，用内心撑起天空；在成长故事里感悟生活的道理，让自己出色长大！ 做男孩就要自强不息、独立自信，因为只有这样，你才能成为一个真正的强者，从容不迫地开创崭新的美好生活。本书以名人名言的励志卡片、心灵感悟、优秀男孩变形记（漫画形式）、亲子互动（亲子问答形式）几个模块来展开内容，形象而深入地讲述了男孩子在成长发展过程中需要具备的独立自主、自强不息、自信勇敢、坚定执着、自律自制、坚决果断、乐观向上的品格。相信，本书一定能够为男孩的人生增光添彩，伴随着男孩走向美好的人生。
《做成功的学生》是2002年1月1日杭州出版社出版的图书，作者是张明霞。该书主要从培养良好的心理素质、学会协作、时刻做好准备、修身养性、快乐地学习、参加活动等角度探讨了如何做成功的学生。
《中小学心理教师培训课程》系列从提升中小学心理教师以至全体教育工作者的综合素质出发，有别于补救性的心理咨询治疗，以发展性、预防性的心理健康教育为主要基点，展开内容的组织、课程的设计、理论的分析、案例的呈现等等。具体可归纳为以下三个特点：，系统性。丛书围绕着“教师”这一核心，从理论提升、心理调适、教学实操、科研实践等四个层面给予详尽的指引，构成了一个有利于中小学心理教师以至全体教师成长的理论与实践相融合的有机整体。第二，针对性。“教师心理保健”针对教师自身的心理调适问题，充分考虑了“教师”这一角色作为独立个体的教书育人需要；而“学生团体心理训练”则针对中小学生作为群体一员的社会基本属性，指导教师对学生进行发展性团体心理训练和纠正偏差行为的团体心理训练；针对心理健康教学资源缺乏
本书从产生背景、思想理念、精神主旨、特点及评价等方面，就当今儿童家庭教育确定了指导原则，并从家庭教育的理念、家庭教育中对孩子的评价、家庭教育中的交流沟通、家庭教育中对孩子身心发展的关心、家庭教育和学校教育的衔接、家庭教育中对子女学习的指导帮助、家庭教育中丰富并组织好孩子的户外活动、家庭教育中培养孩子良好的习惯等八个方面，以案例形式，提出了家庭教育的50条建议，归纳出家庭教育的200个指导方法。
