0～4岁是宝宝成长的关键阶段，宝宝在这个阶段会发展出安全感、专注力、自主性等受益终身的重要能力。培养这些能力的步是开发宝宝的语言潜能，让父母与宝宝建立良好的沟通关系，引导宝宝从感兴趣、理解到激发各种潜能。 但是，面对尚在牙牙学语的宝宝，很多父母还未掌握正确的沟通方法。 来，念给妈妈听 这是什么呀 这些沟通方式对宝宝其实是无效的，父母说的话越多，对宝宝的成长越不利。 本书是英国皇家言语治疗师学院顾问萨莉 沃德博士潜心研究的科学育儿法，每天只需30分钟，家长便能与宝宝建立良好的交流互动关系，引导宝宝开发各项潜力。
安潇，来自北京，建筑学专业，曾为漫画作者。留学英国获得艺术硕士学位（University of？Arts？London），后定居伦敦成为动画导演，作品在英国电视台和 影像节播放展出，并多次获奖。目前在伦敦大学进修儿童心理学。 本书分为婴儿篇（0~1岁）和幼儿篇（1~3岁），遴选安潇为两个女儿设计的174个早教游戏笔记。 婴儿篇（0~1岁）按照月龄，为从新生儿到一岁的每个阶段的宝宝设计了相应月龄的游戏；幼儿篇则分为感官训练、身体技能、数学与秩序、科学与自然、生活实践、语言发展、美术与创意7个部分，以便家长们按照所需搜寻游戏。每一款游戏，书中都交代了需要准备的材料和执行的方法，以及所对应的早教学习内容，并附上了Suki和Sula的游戏表现以作参考，同时也对游戏安全或者不同的游戏形式给出了提示。 本书为平日照顾陪伴婴幼儿的父母、（外）
初为父母的我们常常有很多烦恼：相比价格不菲的早教玩具，宝宝似乎对家里的锅碗瓢盆更感兴趣，而买来的玩具浪费了钱又占了空间；想要孩子拥有优选的早教，似乎送去昂贵的早教班才是专享的选择。那么什么才是好的早教
《家庭中的蒙台梭利早教》一书根据蒙特梭利博士的教育理念，告诉父母如何使0～6岁儿童的身体和智力很好地成长，同时给予孩子习惯、性格等方面的培养，让孩子更加自信、独立。书中根据蒙特梭利的经典教育理论，融合孩子的敏感期特征，在特定阶段给予相应的刺激使在开发孩子某些能力和智力能取得事半功倍的效果，可以有效帮助孩子得到更加科学的发展，为其日后的校园生活提供多方面的帮助。全书包含近50种游戏方式和玩具制作、课程指导，寓教于乐，培养孩子互敬、友爱、尊重与合作的品质。
![卡尔·威特的教育全书 [德]卡尔·威特 著；周舒予 译 9787568211093 北京理工大学出版社](http://img3m7.ddimg.cn/15/19/11996648547-1_l.jpg)
