深受日本社会信赖的心理名医斎藤茂太博士，根据多年的研究成果，加上与自己孙子孙女们相处的经历，总结出了宝贵的隔代养育经验。他认为当今的年轻父母们应该去发现爷爷奶奶在 带 孙子的过程中所起到的积极作用。书中有为爷爷奶奶、外公外婆提供的详细的隔代养育需要注意的教养技巧与禁忌，有要教给孙辈的人生哲学，更有想要提醒年轻父母们注意的教养重点。语言朴实、实例丰富，处处体现着作者的人生智慧。
《欢迎走进图画书王国》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的理论作品之一。 幼儿阅读专家孙莉莉凭借多年累积的教育研究和童书阅读研究经验，对大量图画书进行了细致入微的文本解读，从低幼阅读、认识儿童、神奇的游戏、儿童的哲学思维等方面，深入探讨了图画书多元化阅读活动，为读者认识和了解图画书、进行孩子早期阅读教育提供了途径，为读者挑选图画书、开展亲子共读活动提供了参照和借鉴。
本书依据《福建省0-3岁儿童早期教育指南》的精神进行编写，旨在指导教师开展1-3岁婴幼儿亲子活动。主要内容为1-3岁婴幼儿亲子活动的设计原则和指导要点，各年龄段亲子活动方案设计，各年龄段每次的亲子活动计划。
对于孩子运动能力的培养，蒙台梭利在百年前就指出了教育者直到现在也在犯的一个错误：人们优先考虑的是孩子的智力发育，运动则没有受到重视，至于运动同心理发展的紧密关系*是遭到漠视。蒙台梭利认为，儿童只有活动才能形成自己，使自己达到完美。张丽、孙丽娟编*的《蒙台梭利敏感期早教手册 (0-6岁运动系统训练全书)》中，育儿专家根据蒙台梭利教育理念，结合0～6岁孩子不同阶段的敏感期发育规律，为广大家长提供了科学实用的运动系统训练方案，供家长参考。
《认得几个字》是作家张大春的汉字家庭课堂，89篇散文经典，记录他教两个孩子认字的亲子时光。他抓住日常生活中一切可能的机会，用心良苦地教一对儿女识字，传承汉字所承载的身世历史、文化蕴涵与深厚教养，启发孩子感知用文字印证大千世界的乐趣。汉字从古典当中走来，不断发展演变，走向我们的生活。
《全能妈妈半小时》专为 2~5岁幼儿精心编写。全书强调妈妈参与并真诚陪伴孩子成长的重要性。书中根据幼儿园五大领域、八大智能设置内容，对幼儿进行语言、数学、科学、社会和艺术的全面指导，由浅入深，循序渐进地强化巩固训练内容，使妈妈和孩子在愉悦的氛围中逐渐获得理想的教育效果。本书的编写者是东北师范大学学前教育学系王小英教授和多位经验丰富的幼儿园一线教师，他们多年与孩子接触，了解孩子的心智成长特点，可以轻松做到根据幼儿发展特点设计适宜的亲子游戏，让教师和母亲形成合力，共同促进幼儿的心理、智力、情感等方面健康发展。
感官系统是智力发育的基础，是运动能力成长的前提，是孩子独立于世间的条件。张丽、孙丽娟编译的《蒙台梭利敏感期早教手册(0-6岁感官系统训练全书)》由育儿专家从蒙台梭利200万字*作中整理、汇编而成，形成完整的蒙台梭利感官教育理论体系及训练体系。在蒙台梭利经典感官训练方法的基础上，结合时代发展，一线专家为读者提供系统的、简单有趣的、实用可行的小游戏，以作为训练孩子感官能力的练习指导，帮读者 理论联系实际 。
对于孩子的品格习惯养成规律，蒙台梭利一直非常重视。她研究发现了孩子的秩序敏感期以及人格自我形成机制，这些都对孩子的品格习惯养成有着非常重要的指导意义。蒙台梭利认为，我们只有抓住孩子的秩序敏感期，给孩子充分的自由发展空间，才能使他们养成真正**的品格习惯和个人人格。在这本由张丽、孙丽娟译的《蒙台梭利敏感期早教手册(0-6岁品格习惯培养全书)》中，育儿专家围绕蒙台梭利的这一理念，结合0～6岁孩子品格习惯养成规律，为广大家长提供了系统的教育方案，供家长参考。
哈佛大学的教育研究专家曾提出，满足孩子的好奇心，和孩子做游戏不情绪化，能心平气和、愉快地跟孩子交流的父母所养育出来的孩子，不仅在幼儿阶段，而且在上学以后，他们的情商和智商也都相对较高。本书中的游戏都是根据不同阶段宝宝身心发育的特点及好奇心所设计的。而这些促进宝宝五感发育的游戏，只需要几分钟就可以完成。所以，亲爱的家长们，每天抽出数十分钟和宝宝一起做游戏吧!它将会对宝宝的成长发育有很大的帮助。
我们特意为学龄前儿童设计了这套《学前680字》。这是一套针对学龄前儿童的认知能力和心理特征编辑而成的集汉字、图画、组词、造句为一体的趣味情景识字丛书。本套图书为孩子识字创设了美妙的情景，调动了孩子们的识字兴趣，真正体现了 愉快识字 的教学思想。
《玫瑰就是玫瑰》是广西师大出版社魔法象阅读学园 童书新乐园 系列推出的作品之一。 散落在时间尽头的/一代代玫瑰，我但愿这里面有一朵/能够免遭我们遗忘。 童书的世界是一座繁盛的玫瑰园，热烈、坚韧，守护着孩子般的纯真。这部优美的童书评论集谈论童年天真和成长之惑，寻迹长大路上的艰辛与飞扬，袒露世界的险恶与温柔，予大人以抵御时光的力量，在童书阅读中走进孩子的世界，重返心中那个纯粹的故乡。
鉴于大众人群对 国学 的热爱，又因为许多家长越来越注重培养孩子的国学素养，国学图书市场庞大。同时，图书市场中，此类题材的图书都颇受欢迎。所以，我们策划了这套图书，本套书包含《三字经 百家姓》《千字文 弟子规》《唐诗300首 》《 宋词300首》《中华成语故事》《中华传统美德故事》6本。在内容数量方面，每册图书216P。在内容文字上，译文简洁易懂，故事有趣而又教育意义。在体例设置方面，除正文外，还增加了 注解 译文 故事 等版块，不仅方便小读者阅读理解，同时增加了图书的阅读性和趣味性。
《教你的孩子如何思考》是一本通过简单、实用、有趣的思考工具来把思考方法教给孩子的工具书。书中介绍了世界思维大师爱德华 德博诺精心设计的多种思考工具及使用方法，并提供了大量的思考练习，孩子们学习之后就能立刻使用。全世界70多个国家（包括中国）的上千万孩子在学习和使用之后证明，书中的思考方法对于他们的沟通能力、学习能力、自立能力、表达能力等，都有十分显着的提升作用。 本书适用年龄：大部分方法适合9岁以上的孩子（小学高年级、中学，以及大学）。 本书是世界思维大师献给孩子们的珍贵礼物，更是一本家庭教育的书。
宝宝为什么会伸舌头？为什么会毫无缘由地大哭 大叫？ 不具备说话能力和丰富词汇的宝宝，只能 通过表情、肢体语言以及对现实世界的各种反应这些 非语言表达方式来传达自己的需求。爸爸妈妈通过观 察，读懂了宝宝的真正想法，就可以判断他是饿了、 累了、身体不舒服，还是需要安慰 这样才能及时 满足宝宝的基本需求。 王慎明编*的《读懂婴语(宝宝说啥我知道)》图 解0-3岁婴幼儿表情与肢体语言，读懂 婴语 ，你 的育儿之路会*轻松、*正确！
《玩吧！绘本》集合了15本绘本的游戏活动案例。每篇活动方案包括绘本介绍、作者介绍、照片小故事、活动过程等部分。其中的绘本游戏形式多样，有音乐、手工、语言等，这些绘本游戏既可共幼儿园绘本活动参考，也可以成为家庭亲子绘本阅读有益补充。
这是一部老中医爷爷描绘的小儿日常护理保健图。内容丰富、语言生动、形式活泼，包括典型病症、致病成因、真实案例、治疗方法推荐、中医辩证、日常护理等版块，这是一部自查、自诊、自愈的儿科护理宝典。
马利亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870-1952）是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才开始为中国人所知，以蒙台梭利命名的幼儿园及小学应运而生。她的理论强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（受教育者）的创造力与志趣爱好外现（发挥）。因此，幼儿园的办园宗旨是促使幼儿的自我发展和自我教育，要为他们创造一个温馨如家的和谐环境，园里的一切都要符合孩子的力量与需要。负责教育孩子的成人，要尊重孩子的人格和自发性，让他们自由选择和从事自己的活动，仅当他们需要帮助时，才进行干预，要避免分派奖励与惩罚。 蒙台梭利教育理论及其方法在世界范围内产生了广泛影响，在21世纪仍然兴盛不衰。在美国历史学家撰写的《20世
