没有人可以独自面对人生,更没有人可以独自取得成功。在“世界一体化”的21世纪,要想取得人生事业的成功,必须具备两种素质:一个是合乎礼仪的形象,一个是合乎形象的礼仪。 本书并无什么新奇之处,更没有什么成功的诀窍,它只是一种系统的规范的而且是实用的具有水准的社交礼仪与形象设计读本,但这也正是它的独特之处,在越是嘈杂的社会中,越是懂得平实便越的能够,正如担任哈佛大学校长长达20年之久的美国著名教育家科南特所说:“不要企望在这里得到什么,一步一步去学习才最重要。” 读懂哈佛如剑桥,让我们从这里出发!
《现代社交礼仪》是我国著名礼仪专家、武汉大学李荣建教授主编的“现代礼仪丛书”之一。 社交礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。 本书内容主要包括如何美化个人形象的形象礼仪,怎样与老师、上级、朋友交往的交际礼仪,还有教导人们体面享受美味佳肴的餐饮礼仪,以及丰富多彩的外国礼仪等。 本书既可作为大专院校学生使用的教材,也可作为广大青年朋友的通俗读物。本书介绍的社交礼仪基础知识和应用社交礼仪的基本技巧,将使讲究礼仪的读者朋友学有所获,受益匪浅。
本书的目的是希望透过简洁的文字,写出西文社交礼仪的重点,好让读者能领略其中的道理。全书共分十六章,主要讨论英美两地的生活礼节,包括:握手与打招呼,介绍、邀约和应约,赴宴,餐桌礼仪,咖啡和茶,隆重的舞会,打开话匣子,鸡尾酒会,日常的仪容,人生大事,节日和送礼,探病,公共场所,在电话上,和男女约会等。 全书行文流畅,手法轻松,不单交代了西方礼仪的每个细节,还对细节背后的道理有所说明,无论对未接触、初接触或已经懂得西方社交礼仪的人来说,本书都值得一看。
本书是一本通俗易懂而又不失准确深刻的心理学读物,书中充满了知识和挑战,其中既有妙趣横生的心理学效应,也有诡异深奥的心理学原理。它寓深刻道理于平实的语言,润物无声地让你用心理学家的方式重新思考世界、重新理解人性。一旦人的问题顺畅之后,诸事皆顺,你将不再委曲求全,你将随心所欲地主导自己的命运,并能充分运用人际关系给你带来的各种资源,生活中你意想不到的好机会都会纷至沓来。
形象制胜的时代已经向我们走来。公共关系和公关礼仪作为塑造组织形象和个人形象的 有效手段和工具,其重要性日益受到社会各界的重视。学习和了解一定的公共关系知识是未来社会对各类从业者共同的基本要求。为加强我市中等职业学校学生在这方面的知识准备与修养,提高学生的现代公共关系与公关礼仪的能力,适应社会对从业者的要求,根据重庆市教育委员会、重庆市教育科学研究所的统一安排,将《公共关系与公关礼仪》作为重庆市中等职业学校的一门公共必修课。 特邀为本书担任主编的西南师范大学秦启文教授拟定了本门课程的教学大纲,该大纲得到了重庆市职业高中公关文秘专业中心教研组的肯定。该教材浅显易懂,具有知识性和可操作性。重庆市教育科学研究所、重庆市部分职业高中以及西南师范大学的部分教师和硕士研究生参加了本书的编
本教材具有三点创新: (1)编写思路创新。以培养学生开展社交活动的能力为导向,以交际活动过程为主线,以实践教学为手段,突出《社交礼仪》的职业性、实践性的特点,科学地安排《社交礼仪》的内容和编写方法。 (2)教材内容创新。突出了社交礼仪实务的运用。完善了个人形象塑造的内容,将仪容美、仪表美、仪态美、语言美综合为一章,突出了个人形象塑造是社交的前提条件;完善了公共场所礼仪,增加了乘地铁、乘电梯、购物、游览礼仪;为了便于大学生就业,增加了求职礼仪;为了弘扬传统文化,增加了中国民俗礼仪。 (3)编写方法创新。为了突出《社交礼仪》的技能型特点,在编写体例上进行了创新,在课前导读中增加了“知识学习目标”和“能力培养目标”,并根据这两个目标设计了复习思.考题、实训题。正文中有阅读资料,正
《普通高等教育“十一五”*规划教材:现代社交礼仪》根据社交活动中礼仪特点,系统地介绍了社交活动中礼仪的原则与特征、仪容仪态礼仪、服饰礼仪、见面与交谈礼仪、拜访与赠*仪、会议礼仪、接待礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪、中国主要节庆及少数民族习俗礼仪、外国主要节庆及部分国家习俗礼仪以及宗教礼仪。《普通高等教育“十一五”*规划教材:现代社交礼仪》内容丰富、覆盖面广,不仅对礼仪知识进行了系统地介绍,还力求理论与实践的有机结合,书中配有大量操作规范的图示以帮助读者学习、理解和掌握,同时在正文前还配有课前导读、学习目标、关键概念,正文后配有典型案例、分析提示、课堂演示、课堂实训(包括实训名称、实训内容、实训要求、实训地点、实训课时需求等)以及思考与练习。《普通高等教育“十一五”*规划教材:现代社
《现代社交礼仪》是普通高等教育“十一五”*规划教材高职高专系列教材之一。 本书根据社交活动中礼仪特点,系统地介绍了社交活动中礼仪的原则与特征、仪容仪态礼仪、服饰礼仪、见面与交谈礼仪、拜访与赠*仪、会议礼仪、接待礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪、中国主要节庆及少数民族习俗礼仪、外国主要节庆及部分国家习俗礼仪以及宗教礼仪。本书内容丰富、覆盖面广,不仅对礼仪知识进行了系统地介绍,还力求理论与实践的有机结合,书中配有大量操作规范的图示以帮助读者学习、理解和掌握,同时在正文前还配有课前导读、学习目标、关键概念,正文后配有典型案例、分析提示、课堂演示、课堂实训(包括实训名称、实训内容、实训要求、实训地点、实训课时需求等)以及思考与练习。 本书既可以作为高职高专学校有关社交礼仪课程作为教材使用,也可