《一本书读懂财务报表》专门为财务知识零基础的初学者和非财务专业人士编写的实用财务报表快速入门书，也可用作高校管理类学生的财务入门教材和社会上财务知识培训班的教材。书中语言通俗而朴实，案例源于现实生活，能够帮助初学者由浅及深、循序渐进地轻松掌握财务报表的相关知识。即使没有专业人士的指点，也可以非常容易而又会很自然地读下去。读完即可进行简单的财务分析，特别适合作为财务知识的 扫盲 读本。
本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。
伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。
《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。
本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。
常茹主编的这本《财务会计习题册》是高职高专 财务会计类《财务会计》教材的配套演练习题集。本 习题册的练习是财务会计教学的重要环节。本习题册 旨在帮助《财务会计》教材使用者巩固和消化所学的 知识点，提高分析问题和思考问题的能力，将教材理 论与实际演练紧密结合，达到良好的学习效果。 本习题册根据《财务会计》教材内容的不同设计 ，分别设置了相应的，适合各项目、不同模块、多个 情境演练的不同题型。题目设计灵活、多样，难度由 简入深，涵盖了《财务会计》教材的基本知识点、重 点和难点的体系知识构架。题目设计全面，包括单项 选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、实 训题、计算题、业务题等。
本书的主要内容是作者在日常对企业管理会计实践中的困惑所做出的思考。每个企业的情形和面临的问题都不一样，具体到管理会计的实践，也会存在着差异，因此，本书不研究每个企业的管理会计应该怎么做，而更多的是研究管理会计实践哲学层面的问题及其逻辑，试图建立一个管理会计的全景图。
本书以学习、落实财务管理“规矩”为主线，选取公职人员日常工作中经常遇到且应知应学的“公务接待”“公务用车”“因公出国”“会议活动”“公务差旅”“培训活动”“办公用房”以及“社团收费”等与财务管理不可分割的八个方面内容编辑而成；这八个方面与落实“中央八项规定”精神、落实“厉行节约反对浪费条例”、落实“减税降费”的要求密切相关。全书围绕这八个方面，既阐述了各项“规矩”的“红线”“标准”，又辅以2012年以来有关部门接受国家审计、内部审计以及相关检查不同表现形式的公开案例；还对一些在具体执行中可能模糊的问题，给出了分析和考量的初步路径。希望这本书的出版，能为公职人员在实际工作中更好地落实“中央八项规定”精神，遵守财务规矩，进一步规范财务管理提供有益的参考。
本书分为7个单元：单元1介绍企业筹集资金的方式；单元2介绍存货的购、销、存业务的核算；单元3介绍往来业务的核算；单元4介绍员工应发工资、实发工资、代扣各种款项的计算，工资分配、职工福利费等的核算；单元5介绍固定资产及其他资产增减变动的核算、固定资产折旧的计算及其他长期资产的摊销等；单元6介绍期间费用的核算、利润的核算、利润分配的核算；单元7介绍主要财务会计报表的内容及编制力‘法。全书中每个活动案例都附有相关原始凭证，以便更好地培养学习者独立处理会计业务的动手操作能力，为从事会计工作打下坚实的基础。 本书既适合作为中职中专会计类相关专业教材，也可作为相关从业人员的培训教材和参考书。
《全国高职高专财会专业规划教材：高级财务会计（修订版）》是一本高职高专会计专业的教材。全书共分十三章，主要包括外币业务，债务重组，非货币性交易，租赁业务，或有事项，借款费用，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，所得税会计，现金流量表，外币报表折算，企业合并，物价变动会计，破产清算会计等方面的内容。每项业务都有相应的例题，每章后面都有本章练习题，供读者巩固所学。《全国高职高专财会专业规划教材：高级财务会计（修订版）》可作为高职高专院校会计及相关专业的教材，也可作为在职会计人员培训的教材，还可作为企业管理人员提高业务能力的参考书。
侯文哲、宋永和、杨明主编的《高级财务会计( 全国高等院校财经类教材)》是根据《企业会计准则》和税法的相关规定，结合课程教学需要，并充分考虑了使学生全面理解和掌握本课程的要求编写完成的。编写过程中，注重理论与实践相结合，内容安排上兼顾现实性和前瞻性，突出实用性。本书共十一章，介绍了非货币性资产交换、债务重组、外币业务、租赁、或有事项、所得税、资产减值、借款费用、会计政策及会计估计变更与差错更正、资产负债表日后事项、每股收益等内容。 本书充分考虑普通院校会计学、财务管理和其他经济管理类专业对该门课程的教学需要，结合了使学生全面理解和掌握该课程的要求，使该书内容能与中级财务会计自然衔接。内容编排结合现行企业会计准则和国际会计发展的新动态，对新经济条件下出现的经济业务进行会计核算
《会计制度变迁与财务报告的价值相关性(分析框架与经验证据)》(作者韩晓明)试图借鉴国内外已有的研究成果，采用规范的实证研究方法，对1998—2009年会计改革所带来的会计信息质量和对决策有用性的影响等问题进行了全面分析和评价。
面对市场上一些高级财务会计教材出现的本科生读不懂、研究生又觉得浅的问题，本教材定位于会计学及相关专业本科生，撰写时以满足会计学本科生的需要为主，非会计学的经济或管理类专业的本科生在学习时可以做适当的删减。 本教材坚持“兼顾理论，突出实战”的理念，在适度安排成熟财务会计理论和某些尚存争论的内容以拓宽学生的理论视野外，重点安排能够提升学生实战能力的内容——合并财务报表和中期财务报告的编制。以及企业清算会计、衍生金融工具会计、外币会计、物价变动会计、租赁会计等的相关知识。在介绍这些内容时，加入了很多真实企业的案例，力求使学生能够全面掌握现代会计财务管理的基本理论、专业知识和操作技能。成为具有创新精神和较强实战能力的应用型会计人才。 本教材的作者不仅有丰富的教学经验，而且均在大型
本书依据2011年《小企业会计准则》编写而成，具体内容包括货币资金业务、应收款项业务、存货业务、固定资产业务、投资业务、无形资产与长期待摊费用业务、流动负债业务、非流动负债业务、所有者权益业务、收入和费用业务、利润及利润分配业务的核算以及财务会计报表的编制等。本书的特点是改变了传统的教材编写方法，采取了项目化编排的体例，把“项目引导、任务驱动”的课程建设与改革精神落实到教材建设中。 本书可用作会计及相关专业的教材，也可作为中小企业会计从业人员的参考书。
财务报告是企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。财务报告是对企业生产经营状况的总体反映，是连接企业与会计信息使用者的桥梁.由于信息的不对称，财务报告成为会计信息使用者了解企业状况的主要途径，成为企业各利益相关集团关注的焦点，成为企业会计工作的重中之重。
会计是一门古老的学问，随着社会进步的需要不断向前发展。特别是自近代以来，会计界越来越关注会计理论的研究。这期间，不同的会计理论流派交相辉映，以归纳法和演绎法为主要研究方法的规范会计理论研究和以源自自然科学的实证法为主要研究方法的实证会计理论研究先后登上历史舞台，推动了会计理论向更广、更深的方向前进。任何理论发展都具有历史继承性，学习与研究理论的基本要求就是要理清它的发展脉络。本书回顾了会计的发展演进，并对会计理论 流派和各种研究方法进行了总结和梳理，以期为有志于会计研究的学者创造一个良好的研究起点。 会计信息是会计活动的产物，会计活动的首要任务即是将经济活动信息转变为会计信息。会计信息在现实经济生活中有着极其熏要的价值，是宏观经济调控和经济决策的基础。鉴于会计确认、计量、
无论是对投资理财的个人还是经营公司的职业经理人，财务知识在个人与公司经营上的道理都是相通的。 财务报表就是一家企业经营的成绩单，唯有认识财务报表，才能帮助我们在投资或经营上做出正确的决定。 让我们一起进入财务的奇妙世界吧！ 《用生活常识就能看懂财务报表》是 超人气财经作者、 企业 度 的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住 关键的投资信息。
作为一所地方性、应用型、教学型普通高等学校，德州学院把人才培养目标定位于创新性应用型人才的培养。作为德州学院主要学科之一，管理学学科与专业建设需要朝着创新性应用型人才培养方向进行改革。自2007年以来，我们一直在探索、寻找一套适应会计学专业创新性应用型人才培养模式的经管类系列教材，但始终不能如愿。中级财务会计作为会计学专业的核心课程之一，教学内容与教学方法改革成效的高低决定着是否对正了改革方向和是否遵循了教学规律。编写组在反复思考之后，决定编写一套适用于地方性、应用型、教学型普通高等学校，致力于培养会计学专业创新性应用型人才的经济管理类人才培养模式改革教材。
